(實(shí)用)六年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
榜樣在我得記憶里，有很多難忘的事情，它們就像一群小魚，在我的腦海里游動。但我卻對一件事無法忘記……
在我很小的時(shí)候，媽媽就要我做一些我力所能及的事，比如：掃地、疊被子。長大以后，媽媽還要我到菜場買菜，來鍛煉我的自理能力。有一天早晨，我跟往常一樣，像只快樂的小鳥“飛“去。到了菜場，啊，里面的菜真多呀！有蘿卜、白菜、大蒜……看得我眼花繚亂，。我買了白菜和豆角，突然我看見一群人圍在一個菜攤前，我還以為是什么好菜，就擠了進(jìn)去。我擠進(jìn)去一看，原來是一個買毛豆的小女孩，跟我的年紀(jì)差不多，聽人說她是利用放學(xué)后的時(shí)候幫大人頂頂攤。“大爺，您慢走。”“大伯，您點(diǎn)好錢。”那一句句甜甜的話語，使人聽起來是那樣舒服，我也按捺不住，上前說道：“同學(xué)，來一斤毛豆。”她一聽，利索的把一斤毛豆裝進(jìn)袋子，稱了一下，說道：“同學(xué)，請給一元三角。”我正準(zhǔn)備把錢給她時(shí)，一張一半的`一角錢閃入了我的一眼簾，那是買豆腐的攤主給我的，給不給她呢？我想：別人能給，我為什么不能給。不管三七二十一，我把那張一角錢夾在一張一元錢的紙幣里，給了她，她好像沒發(fā)現(xiàn)，把錢收下拉。我長舒一口氣，剛要走時(shí)，那的女孩突然叫了我一聲，我忐忑不安的回過頭來，只見她笑盈盈地說：“對不起，我算錯拉，你多給了一角錢。”說完，把一張新的一角錢給了我，我得心猛的一震，把一角錢丟給了她，不顧她的喊叫，消失在人群中……
事情過去很久，但我的心久久不能平靜，每當(dāng)我看了那毛豆時(shí)，我都會想起一句話：“如果你不得不在正道和歧途上選擇的話，先看看比你偉大、正直的人的選擇。
六年級作文 篇2
又一次試卷發(fā)下來了。在此之前，我已經(jīng)念了九九八十一次咒語：祝我考高分。可惜，試卷發(fā)下來的那一刻，我差點(diǎn)暈了，又是93分！自從六年級以來，我的分?jǐn)?shù)一直在91—95之間徘徊。全班考好時(shí)我老樣子，全班考砸時(shí)我老樣子；試卷簡單時(shí)我老樣子，試卷困難時(shí)我還是老樣子。
這次試卷發(fā)下來，不是這里錯就是那里錯。更諷刺的是，難的題目全蒙對了，簡單的題目卻華麗麗地錯了。為此，我得出了一個經(jīng)驗(yàn)——93分是30%的粗心加20%的基礎(chǔ)加20%的.腦力加10%的計(jì)算，再加10%的卷面。這些因素太多了，讓我防不勝防，感覺草木皆兵。
記得有段時(shí)間，我為了脫離這種狀態(tài)，曾反鎖在屋里不斷刷題到10點(diǎn)，卻沒有效果，副作用還挺大，頂著黑眼圈還老打瞌睡；還有一次我為了增強(qiáng)閱讀能力和思維邏輯能力訂了好幾份報(bào)紙、雜志，結(jié)果尖沒拔成，做題時(shí)間還拉長了。
雖然每次高分計(jì)劃都以失敗告終，但我依然不會放棄拼搏，因?yàn)槲覉?jiān)信，導(dǎo)致我考這些分的壞習(xí)慣，終有一日被我改回來。
六年級作文 篇3
新年里，我認(rèn)識了一個新詞——“家風(fēng)”。最近，我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題：家風(fēng)是什么？
讓我也想認(rèn)識自己家的家風(fēng)是什么?看到新聞上被采訪的`叔叔阿姨們說：“家風(fēng)是一個家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。
爺爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時(shí)總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。家風(fēng)就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。
六年級作文 篇4
我不想長大。
我不想長大，原因有很多很多，多得讓我說也說不完。
我不想長大，長大后，就不能再與小伙伴們奔跑在馬路上你追我趕；在樓道間自由穿梭；在草地上推推搡搡，在操場上自由歡笑；在教室里體會讀書之樂……
我不想長大，長大后，卡通人物將離我遠(yuǎn)去。在幻想的世界里，只剩下我一個人孤獨(dú)地坐在一個角落，沒有人與我陪伴，沒有人與我分享歡樂。
我不想長大，長大后，就會失去糖果，這樣，我的生活將失去多少甜蜜呀！
我不想長大，長大后，就不能和彭艤帆一起打西米戰(zhàn)，不僅如此，還要和漫畫書說：“拜拜”以后的日子將會多么平淡無奇呀！
我不想長大，長大后，游樂園成了禁區(qū)。碰碰車開不了了，過山車也玩不了了，跳青蛙，就跟不用提了。
我不想長大，我還有那么多動畫沒看，那么多游戲沒做，那么多朋友沒交，那么多故事書沒看……
我不想長大……
可是，時(shí)光的.車輪不可能為你而停下，歲月的梭子不可能為你而緩慢。人，終有一日要長大，就像河水終有一日會流向磅礴大海一樣。所以，我們不能讓童年永遠(yuǎn)停留住，可是，我們可以將童年永遠(yuǎn)深深地印在腦海里。即便滄海桑田，海枯石爛，這份童年，永遠(yuǎn)在我們的腦海間不離不棄……
六年級作文 篇5
說到土，大家腦海里一般都想到，穿著過時(shí)的衣服，行為舉止像從農(nóng)村出來的，就像《紅樓夢里》劉姥姥一樣。但如果把土豆和土放在一起，我覺得不合適。
雖然土豆穿著土黃土黃的衣服，身上還有許多泥，但是當(dāng)你把它的皮刨下來之后，你會發(fā)現(xiàn)它的心是金黃的，是發(fā)光的，是閃亮的。
在我們身邊，也有許多像土豆這樣外表樸素，卻有著金子般的心靈的人。如：無論是清晨還是黃昏，堅(jiān)持打掃大街小巷的清潔工；無論刮風(fēng)還是下雨，給千家萬戶送郵件的快遞員；無論嚴(yán)寒還是酷暑，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。雖然他們的工作很辛苦，但他們的臉上常常帶著微笑。
土豆不像蘋果，梨子，桃子，每逢結(jié)果季節(jié)，都爭先恐后地把它們紅彤彤，黃澄澄，粉嫩嫩的'小臉蛋露出來，讓人們一看就愛上它們。土豆它很內(nèi)斂，總是默默地埋在地下，靜靜地等著人們需要的把它們挖出來。“炸薯?xiàng)l”“燜土豆雞”“涼拌土豆絲”，無論是中餐還是西餐，餐桌上總少不了土豆的身影。
“土豆不土”告訴了我：生活中，不能以貌取人。灰頭土臉不代表內(nèi)心陰暗；個子高大不代表愛欺負(fù)人；表情嚴(yán)肅不代表冷酷無情。俗話有說“人不可貌相，海水不可斗量”！在生活中，不能因?yàn)槟硞�人長得不好看或一些其他原因，就否定了他是個優(yōu)秀的人，也許他就是我們學(xué)習(xí)生活中需要的土豆。
六年級作文 篇6
正如詩人所云，春天，的確是那么美妙。綠意蔥蔥，一切都蘇醒了過來，大自然也剛開始哺育新的生命，動物，植物也都陸續(xù)開始活動，小草們歡送了冬天，長嘆了一口氣，他們探出頭來迎接光熱的太陽公公——它是大自然的好朋友。
白云是那么潔耀，天那么藍(lán)，藍(lán)得清凈，大海被春天喚醒，寒冷的死氣從活力的海邊被驅(qū)逐而去。走著，你會發(fā)現(xiàn)空氣也清凈了，聞著花草的清香，享受著大自然賦予的一切，一切煩惱都拋之腦后。你看，從綠意嫣然的大樹和鮮翠晶瑩的小草，艷麗的小花，活潑的鳥語中悟出點(diǎn)春的韻味。是啊，這一切都在告訴我們----春天來了。
噢，一股溫馨的春風(fēng)吹來。那場雨，那陣?yán)祝皇且呀?jīng)喚醒了春姑娘嗎?原來呀，這是春姑娘安排的，一場美妙的春日交響樂。太陽還是那么艷，為什么幾滴水灑在了人間呢?白云卻不答，白云聽著春姑娘的聲音，欣喜得又灑了幾把水下人間。滴答滴答，雨逐漸大了起來，白云為了構(gòu)思出一幅美妙的畫卷，它散下了人間。其實(shí)它在藍(lán)天下靜靜觀看呢。一陣約有20秒的小雨，輕輕行來，又匆匆告別，這曲樂真是美妙呀!人們以為這樣，這幅美麗的畫卷就不辭而別，其實(shí)，更美麗的景物才剛被“畫”進(jìn)人間。原來，在云層中，慢慢地游來一簇簇極淡雅的絲緞，它悄悄地像踏著輕柔的步伐，又像從隱約的霧里游來----那么自然，彩虹，這是人們對上帝恩賜的美稱。幾朵絲般的云，疊在彩虹邊，這給它又添加了幾多神秘感，感覺在云中霧里，猶抱琵琶半遮面，看得見而卻有所隱藏。
極薄的云如輕紗，擠下了幾滴雨，這幾滴雨掉在湖中，使得極為平靜的碧湖被驚開了幾圈輕散開的圓波，魚兒也被驚開了。
春姑娘在這個充滿風(fēng)華的.大自然中，成功地描繪了一幅幽若仙境的畫，并將這幅畫定格在大自然歲月的相冊中，充滿生機(jī)的春日，以輕柔為全季節(jié)的代表。
春日的陽光不如夏天的明媚，也不如秋天的古色古香，但它自有一番風(fēng)味，自有獨(dú)特之處。
我愛春光。
六年級作文 篇7
在炎炎夏日做什么最能消暑呢？我認(rèn)為最好的答案就是──游泳。
以前的我，是個“旱鴨子”；現(xiàn)在的我，是個努力學(xué)游泳的學(xué)生；而未來的我，相信是個“水中蛟龍”。為了達(dá)成小學(xué)畢業(yè)前，我能通過游泳的檢測，所以，在的時(shí)候，我自動自發(fā)要去練習(xí)游泳。
剛開始練習(xí)的時(shí)候，我吃到不少苦頭。舉例來說：剛開始不敢下水，好不容易敢下水之后，由于不諳水性，有時(shí)會被水嗆到；有時(shí)游到一半腳會抽筋；有時(shí)根本不像在游泳，只是像在亂打水。總之，剛開始的時(shí)候，我是手忙腳亂、手足無措啊！
即使初學(xué)的時(shí)候，過程并不順利，甚至還有想放棄的念頭。但是，在師長們的鼓勵之下，我終于下定決心，要擺脫旱鴨子”的惡夢！而我的游泳教練──陳教練，正是讓我擺脫“旱鴨子”行列的重要且關(guān)鍵的人物。
陳教練看起來非常雄壯威武，而且當(dāng)他在游泳時(shí)，在水中的動作十分利落，活像一條水中蛟龍”，真是厲害極了！他非常重視游泳的基本動作，例如：在還沒下水時(shí)，他會教我游泳相關(guān)的暖身活動、打水以及踢腿等動作，一直要練習(xí)到非常標(biāo)準(zhǔn)及純熟，才能放心的讓我們下水。
在水中練習(xí)游泳時(shí)，陳教練更是發(fā)揮他的細(xì)心與耐心，很巨細(xì)靡遺的教導(dǎo)每個動作。更重要的是──他的愛心，當(dāng)我們表現(xiàn)得很好時(shí)，他總是不會吝嗇的，給我們溫暖的肯定與鼓勵。除此之外，他也非常重視我們的安全，務(wù)必不要讓我們受到傷害。
經(jīng)過一番努力之后，我已經(jīng)漸漸能適應(yīng)水中的'情況了！并且漸入佳境。本來剛開始很排斥游泳，現(xiàn)在，已經(jīng)漸漸的喜歡上游泳了！因?yàn)槲也坏呀?jīng)能順利的游泳，而且，我還發(fā)現(xiàn)游泳是最佳的消暑秘方哦！
當(dāng)外面是炎炎烈日時(shí)，我就可以鉆進(jìn)水中世界來消暑喔！只要我一下水，我的體溫迅速的下降，等到整個身體完全的進(jìn)入水中，彷佛置身在冰涼的冰箱里面，沁入心脾，簡直比吹十臺冷氣還要冷，比吃冰淇淋還要涼爽，我終于能體會，為什么魚兒喜歡在水中游泳，并且能悠游自在。
這個暑假的氣溫，動不動就快要破表，所以有些阿兵哥在烈日下會中暑，更嚴(yán)重的是，還有人因此而熱死！所以，我感到很幸運(yùn)，能夠徜徉在游泳池里。我也感到很有成就感，因?yàn)槲乙呀?jīng)可以不用換氣，一口氣游到十五米。
最后，我要感謝我的教練及親友，在我學(xué)習(xí)游泳的過程當(dāng)中，給我最堅(jiān)定的信心，讓我不再害怕游泳。更重要的是，使我得以享受最涼爽的暑假！并且是一個最有成就感的暑假！