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六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我愛我的老師。
我的老師平時穿著很樸素，可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早來到學校等我們，放學的時候看著我們一個個離去了，她又回去批改作業，很晚很晚才回家。她批改作業非常認真，把每一個錯的地方都用紅筆圈出來，有時怕我們不明白，就一個一個地叫到跟前給我們講解。
我的老師象辛勤的園丁，培養著我們一棵棵幼苗，不僅教我們許多知識，還教給我們做人的道理，使我們茁壯成長。當我們碰到不懂的問題時，她會不厭煩地一遍一遍地教給我們，直到我們學會為止，她從沒有因為我們理解不了而生氣；當有的同學犯了錯誤時，她會反復地給講道理，教我們如何去做，使我們不再犯類似的錯誤；當有的'同學不小心碰傷時，她就非常著急，趕緊給上藥或到醫院去檢查。
有時候她還帶病堅持給我們上課，看著她疲憊的樣子，我想對她說，老師您辛勞了，休息一會吧！我愛您，我的老師！
六年級作文300字 篇2
我們生活中要養成好習慣，我來說說自己養成的好習慣吧！
首先我養成了勤刷牙的好習慣。我堅持每天刷兩次，保持口腔衛生，爸爸說：病從口入，如果堅持刷牙，會減少很多疾病的發生，這個習慣的保持讓我的身體變得十分強壯。
我的第二個好習慣就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位；我可以自己整理書包、書桌、書柜和房間；早晚自己穿衣、洗漱、鋪床和疊被；桌面鋪位干凈整齊；直接的好處是減輕了父母的負擔，培養了自己的獨立性、自主性。養成了良好的勞動習慣，不依賴父母，將來獨立生活就沒有問題了。間接的好處，是鍛煉了自己的手，使自己的手變得越來越靈巧。
我的`第三個好習慣就是提前預習，在老師沒有布置預習作業的情況下，自己主動預習，及時復習，在考試前復習生字、課文和重點；主動識字，在老師沒有講的情況下，主動閱讀，在課下多看書，善于提問，不會的要主動問家長，規范書寫，書寫時做到三個一和下筆不停留。
好的習慣還有很多，以上只不過是舉幾個例子，總之，“勿以善小而不為”。習慣養成之后，充滿良好習慣的生活才是“自然”的生活。
六年級作文300字 篇3
我的姥爺今年62歲了，他是一位老師，現在已經退休了。他的頭發已經花白了，眼睛有點兒花，臉上爬滿了皺紋。中等身材，有點兒胖。穿的很整潔。
我姥爺很勤勞，整天騎著自行車去地里干活，每次去的時候他都帶一個毛巾擦汗用，每次回來的時候毛巾都是濕淋淋的，頭上還不停的冒著汗水。俗話說：“人勤地生寶，人懶地長草。”經過 姥爺勤勞的雙手和辛勤汗水的澆灌，莊稼長的非常茂盛，年年都是大豐收。
我姥爺也很喜歡看書，我經常看見他坐在窗子旁邊，戴著老花鏡看書和寫字。他是個很有學問的人。每次遇到難題，都去問姥爺，姥爺都耐心的幫大家解決難題。
我姥爺也是個很會做飯的人，姥爺做的飯菜，大家都特別愛吃，大家最愛吃姥爺做的.拔絲蘋果。大家吃了姥爺做的飯，都贊不絕口。
我很喜歡我的姥爺，我要向我的姥爺學習，做一個勤勞的人。
六年級作文300字 篇4
山是無形的，它會是人與人之間的隔閡與誤解，也會是人生的坎坷與苦難。躲避它，你將終生遺憾；翻過它，你將風光無限。
小時候總愛爬山，總認為翻過那座山就將到達勝利的彼岸。一次次懷著希望去登山，最終卻還是徒勞無功。曾經三番五次地問媽媽：山究竟有多少座？怎會屢翻屢有，綿延無邊？媽媽也曾經多次回答我：快了，快了，只要你有一顆不滅的心，終會一翻越過幾重難而到達勝利的終點。就這樣，我最終還是沒有放棄，堅持爬山。因為我一直堅信：人生的彼岸，勝利的終點總會在山的那頭等著我。翻過了最高的山，也就會到達了成功的`最高點。
如今，一座座山峰化作了一重重的困難阻擋我前進的道路。雖然屢試屢敗，但我相信那只不過是阻擋我到達成功最高峰的一座小山罷了。正因有此恒心，我才能擁有"在哪兒跌倒了在哪兒爬起來的精神"
時光流逝，歲月也會老。但我心永遠不會老。我會把一座座山看成我前進的動力，讓那一座座山成為我人生中的一部分。我會笑對人生，笑對苦艱。因為，我看到，在我成功的背后山也在逐漸減少。
也許某一天，我翻過了千萬座山，來到了最高的峰巔，那時，我會驕傲地說："我跨越了很多山！"
六年級作文300字 篇5
今天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去海南玩。
經過了兩個半小時的長途飛行，我們終于到了三亞鳳凰機場，我們坐車到了紅樹林大酒店，已經是夜里十一點了，在酒店的大廳里，我昏昏欲睡，一陣陣的海風吹過來，舒服極了，還聽到海浪有節奏的拍打著沙灘，好像是在演奏音樂歡迎我來到海南。痛痛快快的睡了一覺，早上我醒來的時候，去陽臺上往外一看，看見了一片蔚藍的大海和金色的沙灘，我真想馬上去沙灘上玩，我趕緊把爸爸媽媽叫醒，一起去吃了早飯。換好泳褲，我迫不及待的沖向大海，我沖著大海喊：“大海，我來啦！”我在海里游泳、在沙灘上堆城堡、還開了半小時的沙灘車。我們玩了很久，一直玩到吃中飯。
第三天，我們去森林公園玩，進了森林公園，我看到了許多植物，到處郁郁蔥蔥，空氣非常清新。坐車到了蘭花谷，里面有許多品種的蘭花，最好看的'是蝴蝶蘭，有紫色的，有白色的，有黃色的，好像各種顏色的蝴蝶在你旁邊飛來飛去，還散發出濃濃的香氣呢。從蘭花谷出來我們坐觀光車到了山頂，再做滑索下山。
在海南我們一共玩了五天，我覺得還沒玩夠，可是爸爸媽媽得回去上班了，我們依依不舍的離開了美麗的海南。
六年級作文300字 篇6
記得那是一個炎熱的夏天，不會游泳的我一聽同學們說游泳池開放了，我高興得不得了。一放學，我便像火箭似的跑回家去，爸爸；你帶我去游泳，好嗎。”爸爸爽快的回答；沒問題。”說完，他就像變魔術一樣馬上拿出游泳用具。
我們換好衣服，帶好了游泳鏡，我沖向游泳池來，哇！這水可真藍啊！看著那些大哥哥大姐姐們在游泳池里自由自在的游來游去，我本來是想跳下去的，但是我又想起我不會游泳，心想；我要是不小心掉下去了怎么辦啊？我猜肯定完蛋了！
爸爸見我的.神情，說；“怎么了？下去啊。”我......我不敢。”膽小鬼，我一聽這話，就火冒三丈了，心想；不就是水嗎？沒什么可怕的。”啪，我就下水了，那水在我的眼睛下面，救命啊，我大聲的喊。”后來爸爸教會了我游泳，可是我還沒來得及游一圈，爸爸就叫我回家吃飯了，我很悲傷，但是我也很開心，因為我學會了游泳。
雖然我回去了，但是我那戀戀不舍的心還在那里。
六年級作文300字 篇7
秋天的郊區是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹，火紅的楓葉就像是被染紅的。
平靜的山林，偶爾從深處傳來一聲一聲的鳥叫。坐在樹下，只見一片樹葉輕輕的飄落在天空中。不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。” 這場景。走在楓林里，看見紅紅的風雨飄落，頓時被那場景迷住，坐下來想想那不高興的事，心里也就高興多了。楓葉從樹上掉落下來的一瞬間，時間仿佛停住了，我進入了另一個世界。眼見出現了老家農村秋天，金燦燦的大地，滿天飄落著自由自在的'樹葉，它們離開了大樹，將要自己出去闖蕩。樹葉就和我們一樣，雖然現在有父母的愛護，有學校的保護，但是總有一天我們也會像樹葉一樣離開大樹，自己出去闖蕩。也許沒了父母的“嬌身慣養”我們有時會想到小時的歡樂，也會有著幼稚而天真的想法。可是我們也會學會許多東西……
一聲鳥叫把我拉回了現實，雖然這一段時間不是太久，但是我從中唔出許多道理。樹葉依然在自由自在的飄著……
六年級作文300字 篇8
她——曉彤，是一個樂觀向上的女孩，更是我的好朋友。
期中考試發布成績了，曉彤成績不太理想，我望著她那試卷下來的樣子，她正凝望著試卷，突然嘴角揚起一絲微笑。好不容易熬到下課，我走到曉彤面前，說：“曉彤，這次考試結果，你不要太傷心，還有下次。”曉彤看是很平靜，邊望著試卷對我說：“計劃趕不上變化，成績急于求成是得不到好效果的，一點一點累積嘛！”聽曉彤這么一說，我也沒什么好擔心了，沉默一會兒，便說：“對，日積月累嘛。”看著曉彤臉上仍掛著笑容，我總算破“涕”而笑。
曉彤不僅樂觀，而且也很積極向上，不甘落后與別人。經歷期中考這一末日，曉彤更是加倍學習，別人下課時間休息，她總是一個人在復習著新教的`內容，想更好地掌握它；上課前，她總是借助工具書預習，上課發言也更積極了；她在業余時間，常找些練習題來做，不斷提高自己。再一次英語考試中，她奪得了全級第三，她高興地喊了出來，誰也沒有怪她，以熱烈的掌聲鼓勵她，都為她自己所得到的努力而高興。
曉彤是我的好伙伴，我們一起游戲，一起學習，從她身上，我還學到不少哩。
六年級作文300字 篇9
人們常說“百善孝為先。”那么，孝是什么?
孝，是中華民族的傳統美德，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先要做到孝。孝是你早晨的一句問好;孝是離家時的一句訴去語;孝是回家時給父母報的平安;孝是一個聽話的.行為;孝是······可以給出N個答案。但是，如果你只做了一天，那這件事你就沒有成功。所以，一切答案都忽略了一點;原來孝，是一種習慣。
“周朝閔子騫 ，自幼喪母。后來父親又娶某姓氏女為他的繼母。他待繼母如生母一般。后來繼母連生二子，對他冷眼相看。冬天 ，繼母給他的棉衣里鋪的是蘆花，其父發現了，要休掉母親。閔子騫 勸父說：‘母在一子寒，母去三子單。請不要趕走母親。’繼母后悔不已，此后待子騫如生子。”
是孝，讓子騫待繼母如同生母;是孝，讓他沒有告訴父親冷;是孝，讓他勸父說：‘母在一子寒，母去三子單。’;是孝，讓他的家變得幸福。
這就是孝，一種最基本的習慣，是人心底最善良美麗的光環。
六年級作文300字 篇10
平凡的世界里住著一些不平凡的人。
你們見過捏氣球的嗎？他們可厲害了。有時候看到他們一捏，一個個可愛的小動物，美麗的花朵就出現了，而我卻捏不好。
一個陽光明媚的早上，我來到大街上，想看一看有沒有什么新奇的.東西，結果有一大群人擁簇在一起，我很好奇，就擠過去看，原來是只有一只手的殘疾人在捏氣球，很多人都掏出錢來買可愛的氣球。看著他捏完一個，我也想買一個。他一只手能捏漂亮的圖形，我兩只手卻捏不好一個最簡單的圖形，真是羞愧不如。
終于到我了，我要他幫我捏一個粉紅的小豬！說著，他拿出一根粉紅色的氣球，一捏一扭就做好了。再給他加上嘴巴、鼻子、眼睛，一只小豬一下子就做好了。他把小豬遞給我，我把錢遞給他，繼續圍在外面看他捏氣球，后面的人要了一朵玫瑰。人，越來越多，買菜的看著他捏，忘了買菜，上課的學生看著他捏，忘了上課，吃早餐的看著他捏，忘了吃早餐。玫瑰做好了，我也該去上課了。
這個世界上平凡的地方有著一些不平凡的人，一些有名氣的人。
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