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六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
“紅燈停，綠燈行。”相信這句話大家都不陌生，都已經倒背如流了吧！但是隨著經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見，然而由于有些人的交通安全意識已經變得淡薄，稍不注意就在馬路上發生一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個鮮活的'生命消失在車輪之下，當你聽見那一聲聲歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲，當你面對那些滿是鮮血的場景時，你能不感到痛心疾首嗎？
交通安全是我們常常談起的話題，無論做什么事，生命是最重要的。隨時都可能會發生，它就像一顆威力十足的，一時大意，這顆就會爆炸，炸得家庭支離破碎，炸得親人們悲痛欲絕。我就曾經親眼看見過一次：
有一次，我們一家三口去旅游。過馬路時看見了一個小男孩，大概七歲左右。獨自一人走在大街上，一直低著頭，好像有什么心事。突然來了一輛汽車，大家很快發現而且也都及時地躲了過去，這個男孩子是最后一個發現的。他也立即跑了過去，雖然這個汽車沒有直接撞到他，但是還是把他的腰給刮傷了，流了一大片血…….
同學們，讓我們自覺增強交通安全意識和自我防范能力，做到文明出行，平安回家。讓我們遵守交通安全規則，把降到最低，用健康美麗的年華書寫燦爛的人生篇章。
六年級作文300字 篇2
老師，你好！
雖然我才是個六年級小學生，可我也有我的恩師-小學、幼兒園老師。我感謝幼兒園老師，她給我許多鼓勵與表揚。讓我在知識的大道上揚帆遠航。她那一顰一笑，她的和藹可親都深深刻在我的心里。不過，我非常感謝的是我現在的小學老師：數學老師+班主任--文老師和語文老師--韋老師。作為文老師的關門弟子，我感到十分榮幸。記得1、2、3年級時我可算的上是話家了，文老師常常在課堂上提醒我注意聽講。可我卻屢教不改而且還常常開小差，直到上四年級時我才恍然大悟。很感謝老師對我的教導。我也感謝從四年級起教我們的'韋老師，記得她常常用語文課的時間來思想教育。
記得她說過只有在學習上勤奮刻苦努力才能有學習上的成功，她說過今天在學習上怎么努力，明天你就有怎么樣的事業，就有什么樣的生活；她還說過你的努力往往=結果；她還說過……每次她的話總能震撼我的心靈，仿佛有一種脫胎換骨的感覺。還有，跟韋老師的在講課時一個眼神的交換，能深深的感受到她上課時的那種入情入景，那種專注。聽韋老師的課有時似乎是一種享受。也感謝我1——3年級的語文老師葉老師。也感謝教我的老師們。祝你們教師節快樂！也祝天下的老師教師節快樂！
六年級作文300字 篇3
hello！我叫饒小丹，筆名“小迪的守護者”，05年出生的。
我今年讀六年級了，但常常被人叫矮冬瓜。個子矮成為我的煩惱之一。我的愛好比較廣泛，樣樣都會這個詞卻不適合我。我也是*星族的一員，喜歡熱巴和鹿晗，*星是我的娛樂之一。我的性格是根據人而變化。在熟悉的人面前，我會肆無忌憚的瘋，而在陌生的人面前我會裝起淑女，實際上我是個俗女。在學校里面，別人總以為我是個超級學霸，但我只是個學酥。在別人看來我是學的有多好就有多好，但實際上我一些基本的問題都不會，用老師的話來說，我就像一只羊，邊吃邊拉，學習也是同樣的'一個道理。
我有很多朋友，她們都對我很好，有福同享，有難同當說的就是這個道理。
相信我和各位能成為筆友喲~想跟我交朋友的話請關注我，我會發表出我最好的作品出來滴~希望大家能支持我。
六年級作文300字 篇4
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴聲響起，英語課要開始了。本以為出現在教室的是賀老師，款款而來的卻是一位陌生的女教師。
只見她烏黑的長發在腦后扎成一束俏皮的馬尾，小而挺拔的鼻梁上架著眼鏡，一件檸檬黃的小襖子配著黑色鉛筆褲，好時尚，好青春，好靚麗！
她走上講臺，自然地微笑著，清了清嗓子：“各位同學，大家好！我姓劉，大家叫我劉老師吧。”
劉老師開始上課了，大部分同學聽得津津有味，極少數人對妙趣橫生的講解無動于衷，也許是認為新來的老師好欺負吧！他們像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，這讓我很是氣憤。遇到這么好的老師不知珍惜，居然在課堂上聊天。這時，原本溫文爾雅的老師變了。她的眼光變得犀利，臉上的微笑瞬間消失。她只靜靜地看著那幾名不守紀律的同學，一句責備的話都沒有，教室頓時鴉雀無聲。真沒想到，這位青春又漂亮、溫柔又時尚的.女老師，氣場如此強大。雖然她不說話，卻震住了所有的人。
這是本學期開學時發生的故事。不過一周的時間，我們便發現劉老師是位盡職盡責的好老師，全班人都喜歡上了她。
六年級作文300字 篇5
秋天到了，瑟瑟的秋風穿堂而過，可是阻擋不了我去明孝陵的熱情。好像那里有一樣東西吸引著我，讓我非去不可。
抬起腳，邁上那布滿青苔的石板路，一陣涼意襲來，清新且悠閑的我真是神清氣爽。
繼續往前走，紛飛的楓葉四處飄落，落在身上，也落在心里。我拾起一片楓葉，那是一片火紅的葉子，由一根主莖脈連著。真美!我決定，把它帶回家，夾在書里，保存下來。
不遠處，兩尊石像出現在神道的兩邊，它們彎著鼻子，好像在歡迎來自遠方的朋友。楓葉各不相同，紅的火紅，綠的深綠，黃的淡黃，真想用五彩的'畫筆把它畫下來，這一定是幅很美的畫。
明孝陵的秋與別處有所不同，楓葉并沒有棲霞山的好看，可是明孝陵那種神圣、莊重的氣氛是棲霞山所沒有的。
一陣秋風刮過，看，樹上又有幾片楓葉被刮了下來，我不禁為它們感到惋惜，可是轉念一想，來年它們一定會成為滋潤這片土地的養料，便又釋然了。
明孝陵的神道快要走完了，回頭一看，天更藍了，而楓葉也更紅了。
六年級作文300字 篇6
在我們班，我有一個十分要好的朋友——單宇鵬。
他的個子不怎么高，上翹的'眉毛下面，有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么愛說話，但一跟我聊起來就沒完沒了。
早在一年級時，我就把單宇鵬當成好朋友了，可他不怎么跟我玩，不領我的情。直到二年級時有一次做操，我跟單宇鵬把這件事說明白了，我倆聊得非常開心。原來，我們倆有很多共同的愛好：都喜歡讀書，有很多書都是我倆特別愛讀的；都喜歡學習英語，他現在學習3L，而我正在學習新概念一；都喜歡玩變形金剛，我倆交流了不少“玩經”；……從那以后，我倆就成要好的朋友。
單宇鵬每天上學都來得很早。一到班里，勤勞的單宇鵬就開始值日，甚至有幾次都沒來得及早讀呢！其實，單宇鵬學習很用功，成績很棒。
我喜歡我的朋友單宇鵬，他善良、勤勞、有愛心樂于助人，我要和他永遠做朋友！
六年級作文300字 篇7
最近我發現我門班同學的座位有點怪。這座位是班主任前幾天換的，對于坐在第三組一直被大家關注的我來說，實在有點不習慣，正當我苦惱之于，我發現了一個有趣的規規律。
第一組和第五組的同學全是愛發言的，然而一、五組常常是老師最容易忽略的`角落，正是因為有了我們這群“精英”，所以常常活力四射。而老師眼睛當然不停關注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的說法，在我們組也一一廢除了！
二、三、四組和坐在前面的同學，大多是上課不認真的，在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉！
至于坐在后面的同學，要么就是咱們班的“高老”，“高妹”；要么就是一些比較主動學習的同學，這樣，老師就可以放下一百個心了！
正當我為我的發現“哈哈”大笑并說了一句“天助我也”時初中，數學老師剛好氣得爆炸，他誤會了我的笑聲，便怒火沖天地說：“張寶文，罰你抄〈三字歌〉一遍！”嗚……嗚……
我不禁贊嘆咱們的班主任如此聰明，佩服！佩服！
六年級作文300字 篇8
有一位名為黃培杰的清代詩人這樣贊美黃果樹瀑布：“犀潭飛瀑掛崖陰，雪浪高翻水百尋。”為了一探中國第一大瀑布黃果樹瀑布的真面目，我們一家趁假期到貴州觀賞黃果樹瀑布的大好風光。
走進景區，細細地聆聽，隱隱約約能聽見瀑布“嘩嘩”的聲音，這應該是瀑布在為這周邊的青山綠水吟詠。我抱著期待的心情興沖沖地跑進景區的深處，走到一座木橋時，我遠遠地看見瀑布那迷人的身影。它好似一位窈窕的`仙女，穿著白色的紗衣，踩著潔白的祥云從陡峭的懸崖上緩緩降落。那位美麗的仙女，仿佛露出了迷人的笑容，好像在對來自全國各地的游客表示歡迎。這么美的瀑布，我真想近距離地欣賞。于是，我朝離瀑布更近的觀瀑臺跑去。
經過一路小跑，我們到達了黃果樹瀑布的觀瀑臺。“嘩嘩”的聲音越來越大，在觀瀑臺仔細眺望，兩山之間夾著宏偉的大瀑布，極聚飛奔的水花，像一群脫韁的野馬，從那高峰上疾馳而來，又好像一塵不染的白練，掛在飽經滄桑的巖壁上，增添了一點新鮮感。這真是跟廬山瀑布的“飛流直下三千尺”一模一樣啊！雖然它沒有廬山瀑布掛得那么長，但黃果樹瀑布比廬山瀑布寬很多，顯得黃果樹瀑布更加氣質非凡。
這就是黃果樹瀑布，它讓我們流連忘返。
六年級作文300字 篇9
在兒童節前，學校開展了一次六一活動，我們都很開心。
六一的活動在學校的內操場拉開了序幕。我們來到內操場，排好了隊伍。第一個比賽是雙人過河，四班老師把籃球扔在地上，就是開始比賽。
比賽開始，第一組子豪和佳豪先沖鋒陷陣，他們把木板一塊一塊的擺在前面，跨了過去，幸好有手長的蔡子豪在，他們離另一邊更近了些。接著是薛依純和張心潔，她們每人拿一次，雖然只有很少人喊加油，但她們的速度非常的快。她們就給了肖云和舒霞，舒霞特別的快，我們都贊嘆不已，一旁薛佳豪在作弊，想讓我們的第一名。
經過了幾分鐘，他們學著前面的幾個人，走了過去。到了木夢妮和渝歡，出乎意料的是渝歡到終點的時候，差點摔了一跤。到了最后一組，我們特努力的'喊加油，我們沒得第一名，而得了個倒數第二名。
第二個比賽是齊心抱球，許多同學把球夾在胸前，傳到了另一邊，我們玩過的同學，都在努力的喊加油，我們看到王以諾和林孝樂跑太快，不小心摔了一跤，害得大家哈哈大笑起來。過了幾分鐘，我們班不知道得了個第幾名，但是我們非常開心。
這次六一活動我們過得可真難忘，但是以后沒有了，我們要好好珍惜。
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