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六年級的作文300字

時間:2023-12-02 11:41:53 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字集合[10篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級的作文300字集合[10篇]

六年級的作文300字 篇1

  每一個人都會有使自己一生難忘的事。這就是我抹不去的記憶。

  20xx年的某一天,我和朋友一起去廣州玩。途中,我們看見了一件令我感動的事:我和朋友去買東西的時候,經過一條小巷,走進去沒多久,聽到:“你吃吧!”“不!你吃。”我們就偷偷地躲到一邊想了解發生了什么事。一看,是一個男的和一個女的在爭論。那男女大概是一對母子,兩個都瘦瘦黑黑的,頭發亂的無法形容。他們手里拿著一個凹凸不平的盤子,里面裝著一些飯菜,還有一小塊肉,他們拿著它推來推去,母親說:“你還小,要吃飽點,快吃!“兒子又說:“我還年輕,少吃一頓兩頓沒關系,你年紀大了,少吃就沒力氣了。”

  母親端著那盤飯,過了一分鐘,母親還是把飯給了兒子,說:“我有事出去一下。”結果還是沒吃就走了。此時我們都走了。走著走著,我們又看見了那位母親,她站在一間面館門前,手里拿著一個盤子,此時面館有個客人走了,她連忙走過去,把那碗吃剩的面倒進自己的`盤子里。她走到一邊,她捧著那碗暖暖的剩面,嘴角露出一絲微笑。

  母親的偉大!母親的愛使我五體投地。

  每一個人都會有使自己一生難忘的事。這就是我抹不去的記憶。

六年級的作文300字 篇2

  在成長的道路上,會有許多困難,挫折,也會有悲傷、煩惱的心情。不過,當我心情不好的時候,我就會去一個地方,那里只有我和我閨蜜知道。那里就像仙境,美麗極了!那里還有一架鋼琴,每天都會有人在那彈琴,那個人就是我。

  有一次,我考試考砸了,一整天心情都是沉寂在黑暗中,我的閨蜜和我一起來到了這個地方,而我一下子坐到了墻角里,她坐在那架鋼琴上,優雅的彈了起來,她給我彈了一首曲子,我跟著曲子飛走了,感覺自己在仙境里,鳥兒嘰嘰喳喳的`叫著,花兒隨著風姐姐搖蕩,我隨著小曲兒點著頭,那感覺真好,忘掉了煩惱,忘掉了悲傷……閨蜜給我唱歌,那動聽的歌聲百聽不厭。這個地方充滿生機,是一個會讓人快樂的地方。

  不管你有多么不開心,你來到這里,就會忘掉傷心,忘掉悲傷,忘掉煩惱。這個地方,隨時歡迎你來,請不要因為一點小事,而影響自己的心情,俗話說,笑一笑,十年少。

六年級的作文300字 篇3

  美麗的校園,她已伴隨我四年多了,讓我學到了豐富的知識,給我帶來了無窮的快樂。

  校園的春天,是個既活潑又可愛的小姑娘。她的家里有高大的樹木,還有五彩繽紛的花朵,散發出一陣陣淡淡的清香。她總是會把同學們吸引過去,圍著花朵欣賞。

  校園的夏天,是個愛玩愛鬧的大哥哥。他總喜歡和同學們鬧著玩,一會讓雨婆婆出來打噴嚏,一會又約太陽公公出來見面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽在空中懸著,幾只小鳥被火辣辣的`陽光追著飛,最后躲在樹枝上乘涼。兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶在跟著媽媽練習爬行。

  校園的秋天,是位特別愛美的大姐姐。她驅走了校園里一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味,她還驅走了所有花兒的美麗容貌,只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美艷,做她漂亮的裝飾。

  校園的冬天,是個調皮的小弟弟。他經常求雪花姐姐和他捉迷藏,那鵝毛般的雪花常常會落到同學們的身上,有時還會頑皮地落到眼睛上,搞得同學眼前一片朦朧……

  春暖花開,夏日當空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風光啊!

六年級的作文300字 篇4

  我家的吊蘭看上去可謂是朝氣蓬勃,像一位玉樹臨風的翩翩君子。

  吊蘭剛長出來的葉子是雙色的,只見細長嫩葉的兩條外邊是淡黃色的,中間是翡翠綠的,不到幾天時間葉子就伸展長大,變成了墨綠色。碧綠狹長的葉子像韭苗一樣從土壤里一簇一簇的冒出來,葉面像涂了蠟一樣光滑,靠近它仔細觀察,就會看到上面密密地鋪滿了比針尖還細的茸毛。

  吊蘭的葉子十分脆,有一天好奇的我把它的葉子輕輕地翻折過來,想試試葉子的柔韌性;誰知伴隨“吱嚓”一聲,葉子竟然斷了。自那以后,我再也不敢“欺負”這嬌嫩的葉子。

  但吊蘭也正如它的名字,有一種垂吊向下生長的本領。它不像文竹那樣節節向上,枝枝攀高,而是整個身子向下懸吊,葉子也是向下垂掛著,像是輕柔的綠色瀑布。從高處往低看,如同神女松散開來的`綠色秀發,隨風擺舞。

  吊蘭的生命力十分頑強。每年,媽媽都會幫吊蘭“分家”。媽媽拿出幾個小花盆,將原來的一大株吊蘭,平均分成幾小株,小心翼翼的移栽到另一個花盆里。經過一段時間地細心呵護,小花盆里的吊蘭又變得生機勃勃,枝繁葉茂。

  吊蘭雖然不是多么名貴的花卉,但它那不浮夸的美卻一直裝點著我的生活,它的頑強的生命力也引發我對人生的思索。

六年級的作文300字 篇5

  今天上午第四節課,發生了一件趣事。

  張老師看大家上課無精打采,便讓翁灝洋給大家高歌一曲,翁灝洋死活不肯上去,后來,張老師用激將法來逼小翁:“你再不上來,下次主持人、各種榮譽都不給你上了!”翁灝洋嘴里小聲嘀咕:“不帶的!”但最后還是不好意思的上去了。小翁在臺上半天沒說出一個字來,張老師說了一句:“你不會忘詞了吧?”這時,全部哄然大笑,張老師又說:“周瑞琪你上來和小翁合唱最炫民族風吧!”我的笑容凝固在臉上,十分不情愿的`走上臺,翁灝洋像抓住了一根“救命稻草”似的,做了一個比哭還難看的笑:“我不會唱這首歌,怎么辦?”由于在臺上很緊張,我竟然忘詞了,張老師說:“我也不為難你了,下去聽小翁唱吧!”

  我像逃一樣的回到了座位-------,“從那遙遠的海邊,慢慢消失的你,”只唱了一句,就被張老師打斷了,“不行不行!動作呢?你的歌迷都在下面看呢!”“天生喜劇演員”陸宇軒邊拍手邊尖叫著,大家笑得前仰后合。這時,張老師的表情漸漸嚴肅起來,我們大家立馬抱被坐正,開始上課了!

  上課前先讓我們笑一笑,提提精神,然后再教我們知識,這種方法真好!讓我們記得又快又牢,我喜歡這種上課的氛圍,張老師真厲害啊!

六年級的作文300字 篇6

  大自然是很奇妙的,也是很神奇的。就在一次偶然的機會讓我聽到了震耳欲聾的雷聲;看到了電閃雷鳴的閃電。天氣還是陰陰沉沉的,好像快要忍不住嚎啕大哭的'小孩似的。我還走在回家的路上,便下起了雨,我戴上帽子飛快的向家跑去。‘‘轟隆——轟隆’’天上發出一陣陣膽戰心驚的響聲,把我嚇了一大跳。

  我氣喘吁吁的回了家,可是身上、書包都被淋濕了,我這下真成了‘‘落湯雞’’了。我正在興致勃勃的看著電視時,突然外面閃了一下,接著媽媽就讓我把電視關了。隨后我才知道,原來剛才閃電了。于是,我興高彩烈地跑去看閃電

  到底是什么樣子。我一開始很期待,慢慢的沮喪起來了,因為等了很久也沒有看到閃電。

  在我完全失去信心時,終于‘‘功夫不負有心人’’天空閃了一下。當我看到了它美麗的樣子時,天空好裂開了一樣,并且發出奇異的光芒

  我太興奮了。

  現在我才知道到自然的奇妙,希望大家好好保護環境,愛護大自然。

六年級的作文300字 篇7

  老師們教導我們‘德智體美,德為先’。如果一個人沒有了道德,這個人就失去了做人的意義。

  記得有一次,我和媽媽去坐公交車,車上擠滿了人。在公交車上都有老幼病殘專用座,可是在座位上坐的都是身強力壯的年輕人站著的不是小孩就是老人,不是病人就是婦女。我問媽媽:"為什么老弱病殘專用座上都是年輕的大人?”媽媽說“現在的南昌道德還沒有這么高,不是每個人都會讓座的。”可是在一旁坐著的傷殘人士卻給一位年過花甲的老奶奶讓座。我看著很揪心。“為什么連傷殘人士都會給老奶奶讓座,那些年輕人都不讓呢?”唉!這應該是不道德的吧?所以我心里一直在想一個問題:道德究竟是什么?

  前幾天我還在糾結一個問題,不過自從經歷了一件事情,我明白了:道德是靠人為的。

  我路過一條街口,看到一輛獻血車,車外擠滿了人,都是來獻血的,這個世界上還是有不少有道德的`人的。其實他們一直都在我們身邊為我們默默付出,加油打氣。

  人與人之間是不一樣的,那差別有多大啊!也許,這就是道德的意義吧?

六年級的作文300字 篇8

  上個星期,發生了一件讓我難以忘記的事:

  那天中午,媽媽的車沒電了,我們只好坐公交車回家。車上的人很多,過了兩站才找到了一個在后面的位置,媽媽坐在椅子上,我坐在媽媽的腿上。因為有了座位,我的'心情變得格外高興,哼著小曲向前望。一會車停了,有一群人上了車。人群中有一位抱著孩子的婦女,她在擁擠的人群中緩緩走動。媽媽低下頭對我說:“我們讓吧。”我點了點頭。正準備起身,前面的一位穿白色上衣的老伯扶著椅子的扶手,慢慢地站了起來:“你做吧。”婦女紅著臉說:“這真么好意思呢。”老伯輕輕地咳嗽了一下,說:“沒事的。”婦女坐了下去。老伯轉過身,握著車頂的扶手。看著他花白的頭發,瘦削的、微微駝背的身影,我的心里頓時有一種暖暖的感覺在心頭蕩漾。

  有人說時代在進步,今天的一切都比以前的好。我想,時代在進步,可人心卻不如從前了。以前的人們善良,無私,現在的人們自私,只為自己著想。為抱孩子的婦女讓座,竟輪到了老人。

  如果人人都像這位老人一樣,在別人需要幫助的時候伸出自己溫暖的手,世界會更美好。

六年級的作文300字 篇9

  勤勞是一種美。如果有人說自己完完全全做到了勤勞是美,我是絕對不會相信的。不是我不信任他,畢竟,會抓老鼠的貓不會叫,只有不會抓老鼠的貓才會吹噓自己是怎么的能干。

  說到真正做到這一點,那還得屬那些“城市的美容師”們!有一次,我去看書。正當我在學校對面的車站等車時,我看見一位清潔工阿姨正彎著腰,十分認真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新,微風拂過人們的臉龐,給人無限清爽的感覺。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環境極為不符的汗珠。她看來是那么的.無怨無悔,似乎大地是她的孩子,每個犄角旮旯里的灰塵她都不放過。

  這才是真正勤勞的美啊!每個看到這的人都會不由得感慨道。

  其實,美來源于人的內心。每一個善良的人,由內而外散發出來的氣質便能讓人感受到美。美,就像一個帶有魔力的咒語,讓所有接觸到它的人,心都為之顫動。尋找它,發現它吧,它就在我們的身邊。

六年級的作文300字 篇10

  我十歲的時候,不知為什么,媽媽突然說要送給我一份禮物作為玩伴。等到這份禮物到家的時候,我才發現,禮物居然是一只小烏龜。

  這只小烏龜真的很漂亮:一雙芝麻大的小眼睛,殼上那深綠色的花紋,粗短的'四肢靈活地滑動著。哈,這下,我有寵物做伴了。

  小烏龜的膽子不大,每次我喂它的時候,它都把頭縮進殼里,等到確認身邊沒有什么“狩獵者”時,它就會一伸脖子,飛快地吃掉食物之后,又一次地縮了進去。

  與我這個小主人玩捉迷藏,是小烏龜的得意之作。每當我喂它時,它總會從水缸里溜出來。有時,我找不到快要著急時,這個小家伙在我身后爬了出來,得意洋洋地還手舞足蹈呢。

  時間一長,我的這位玩伴也有不小的脾氣,還挺爆,要是能說話的話,我估計我倆遲早是一個星期要吵上一架的。有天,一個小孩子來捉弄它,小烏龜被這個小孩翻了個四腳朝天,好不容易扳過身子,小孩子又來了一次。這下好了,你看吧,小烏龜的脖子氣得伸得很長,一不注意,那個小孩的手就被咬了一口。這還用說呢,小孩子只有躲在一旁嗚嗚地哭開了,而我呢,也乘機帶著小烏龜得勝回營了。

  小烏龜,可不是好惹的,這以后,我看誰還敢欺負它。

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