六年級年的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
清晨，刺眼的陽光透過窗戶，照在我的身上。我揉了揉眼睛，醒了，如往常一樣叫道：“媽媽！媽媽！”可沒有人回答我。
我走下床來到桌邊，發現桌上放著一張紙條。紙條上寫著：今天我要加班，要到晚上才能回來，爸爸也不在家。你可別偷懶哦！
啊！爸媽不在家太好了！我可以自由安排時間了！我決定先寫完作業再玩一會兒。于是，吃完早餐后，我打開作業本，開始寫了起來。
可是，剛寫了兩行字，我就驚訝地發現，作業本變得空白一片，我剛剛寫的作業都不見了！
就在這時，我突然聽到“轟隆”一聲巨響。我驚恐地回了一下頭，發現客廳的地板上多出了一個橢圓形的龐然大物。一層厚厚的防彈鋼包裹著整個龐然大物，一扇鐵門緩緩打開，露出了里面精美的裝飾。柔軟的吸音海綿墻上赫然幾個燙金大字——時空穿越機。好奇的我走進了時空穿越機，坐在自動控制臺前的沙發椅上，觀察著四周。突然，鐵門“轟”的一聲關上了，一個毫無起伏的電子音響起：“歡迎來到時空穿越機，恭喜你被我們選中啦！只有一個人在家的小孩才能接到任務！5秒后系統會啟動，將你帶到發生變故的時空。你將會在六點之前回到家里。”突然，四周的`吸音海綿墻和防彈鋼變得透明起來，墻上顯現出了一行藍色的小字：本次任務是讓倉頡繼續造字，拯救漢字。
我還沒有反應過來，就感到一陣天旋地轉——時空穿越機啟動了。一幀幀畫面飛快地從透明的墻邊掠過，每一幅畫面都講述著一個故事，這是時間在飛快地倒流。我覺得有些頭暈，便靠在沙發椅上睡著了。
當我再次睜開眼睛的時候，我已經來到了遠古時代一個村落的外墻邊。我低頭看了看自己，發現我已經換上了一身古代的外袍。我一臉茫然地走進了村落，一直來到了一塊石頭邊，一個長著四個眼睛的人正在刻字。他刻著刻著，把石塊往旁邊一扔，說：“唉，造字太煩了，我可不造了！”啊！原來他就是倉頡呀！由于他的外貌，我不太敢近前，可是我的腿卻自動地走了起來，來到了他的跟前。他詫異地看著我，問道：“小姑娘，你有什么事嗎？”我的嘴也被控制了，自動地張開了：“你可千萬不要放棄造字呀！因為造字造福的可不止是你一個人，你造完字后，你的子孫后代都可以通過文字來記錄經驗呀！”聽了我的話，他若有所思地點了點頭，揉了揉四只酸痛的眼睛，撿起石塊，繼續刻字。
“滴，任務完成！”隨著這熟悉的電子音的響起，我又一次感到天旋地轉……
我睜開了眼睛，發現自己又坐在了書桌旁，早上寫好的兩行字又回來了，時空機也縮小，變成了一個玩具。剛回到家的媽媽看到我的作業只寫了兩行，怒不可竭地看著我：“你作業又沒寫完！”我看了看擺放在書桌上就像玩具一樣的時空機，心想：唉，這就是英雄的悲哀，雖然我拯救了漢字，但是還是要忍受媽媽這種普通的人類咆哮！我嘆了口氣，認命地拿起了筆，繼續寫起了作業……
六年級年的作文 篇2
如果說起偶像，那么大家肯定會覺得：偶像嗎，不就是那些整天整日在電視、電腦屏幕里唱歌跳舞的人呀！可是，我想告訴你們的卻是，生活中誰都有當偶像的資格，無論那個人多么平凡，多么貧窮；在另一個愛他的人眼里，他始終是那個人心里永遠的偶像.當然，我身邊，也有著這樣一個我崇拜的偶像.
記得應該是小時候的事情吧，天氣很熱，剛好處于盛夏。整天活潑好動的我也因為天氣的炎熱：焉了.于是，從早到晚我就趴在家里看電視，整個人壓根就沒一點精神。直到幾個禮拜之后，家里突然來了一位少年。聽媽媽說，這位少年這個暑假都要住在我們家里；我抬頭看了看他，他朝我靦腆地笑了笑。心里不由得對這位大哥哥有了幾分好感。又是一個禮拜六，我卻發燒了，爸媽都不在家，只剩下了這位大哥哥；大哥哥看到我發燒了，也急了。連忙去找退燒藥，可是天不如人意，退燒藥竟然沒了！他二話不說，砸碎了自己的存錢罐，立刻跑到藥店去買藥；買完藥之后又馬不停蹄地往家里跑。迷迷糊糊的我一看到大哥哥回來了，看到他要我吃藥，不知哪根筋抽了，竟然嚎啕大哭起來。這可把我的大哥哥急壞了，把什么餅干啊，糖果啊，玩具啊，統統拿出來給我。我卻依然不領情，繼續大哭著；大哥哥看我哭得這么急，便想到：難道是我要做什么事情嗎？大哥哥是多么聰明！多么懂我啊！一下子就猜到我口渴了，幫我拿來一杯白開水，我果然咕咚咕咚地喝了下去。口不渴了，我便乖乖地吃起了藥；很快便睡了過去。我卻無法忘懷那時大哥哥對我說過的一句話：科佳，你知道嗎？你的哥哥呀，以后要當一個懂得照顧粉絲心情的大明星！”我想，這就是他成為了我一輩子偶像的原因了吧！可惜好景不長，盛夏之后，他悄聲無息地走了，走之前還送給了我一個布娃娃。無論現在我和他距離多遠，我覺得，他就是我這生，不這輩子下輩子永永遠遠的偶像！
沒錯，你們可能猜到他是誰了，他是我的`表哥，一個皮膚黑黝黝有點壯桂林人；或許吧，他不知道，那個盛夏的回憶，在我幼小的心田早已播下種子，才會有現在開朗樂觀的我把！
六年級年的作文 篇3
我們川港實驗小學舉行一次廣播操比賽。上午剛開始，同學們個個精神抖擻，來到教室前的走廊上快速地站好隊，準備去體育場參加廣播操比賽。
看著同學的服裝，都一致穿著白色的衣服，神色的褲子，白色的球鞋，當然少不了胸前的紅領巾！
當我們邁著整齊的步伐來到進場的地方時，操場上也人山人海了。
激動人心的一刻終于到來了， 吳 老師一聲令下，比賽拉開了帷幕。聽，同學們的腳步聲此起彼伏，多么有規律，體育委員的哨聲多么響亮，同學們一個個都邁著整齊的步伐，隨著哨聲依次進場。看，前面的五的步伐多整齊，仿佛不是一個班，而是一個人在走！我們班也不甘示弱，體育委員哨聲響了起來，我們也隨著人流跑步進場，我們遇到轉彎口就走直角，絕不比人家弱！
比賽開始了，我排在最前面，還沒等音樂聲放出來，我的手心里已經滲出了汗水。我一邊安慰自己，一邊鼓勵自己，“第 套小學生廣播體操希望風帆現在開始……”。隨著熟悉的旋律在耳畔響起，我們的精神也進入了高度緊張狀態。我們隨著音樂的節奏做起了各種動作，同學們時而雙手繃直，時而交叉向上，人人滿臉嚴肅，動作整齊到位，有的人頭上甚至都流下了汗。大概是太陽火辣的緣故吧。同學們有的咬著嘴唇，似乎非常緊張，勁都用到了指甲里，手微微往上翹，手伸平時，沒有哪個班的`同學不是伸直的。在做跳躍運動時，我本以為他們會東跳西蹦。終于到我最頭疼的跳躍運動了，我的手盡量伸得標準，盡量伸得直一些。腳也盡量抬高一點。可沒想到我的動作竟能那么整齊，不論是轉體跳躍，做完后我還是回到了原位，我想：決不能栽在這跳躍運動上！
大概到了中午 點，比賽全部結束，我長長地喘了口氣。我想我們學校會得第一的。突然我覺得，解放軍叔叔他們受檢閱的時候肯定比我們要辛苦得多，訓練也多得多，我們只不過抵上他們訓練的一部分，這點累算什么！
六年級年的作文 篇4
世上有兩件事不能等：一是孝順，二是行善。如何才能孝順父母呢？我們應該要做到以下幾點：尊重父母、做好本分、體貼父母和理解父母。
尊重父母，首先，我們一定要聽父母的話，父母說話時，我們一定要用心聆聽。受到父母的教育時，應當恭敬地聆聽，接受父母的意見。
然后，做好本分。要努力讀書，“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句詩句告訴我們，年少時不努力讀書，到了老的時候，后悔都來不及了。《孝經》云：身體發膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。身體的'發膚是父母給我們的，我們不能讓我們的身體受到傷害，讓父母擔心，所以我們要愛惜我們的身體。當父母不在我們身邊時，我們要學會獨立自主，減少父母對我們的擔心。
其次，要體貼父母。父母工作辛苦，我們可以為他們做家務，減少他們的負擔。每當父母賺到錢時，我們不應該亂花錢，養成節儉的習慣。
最后，要理解父母。當父母下班時，我們可以為父母按摩。我們要理解父母的辛苦。除了幫父母按摩外，還可以幫父母做飯，培養負責心，也懷有感恩的心。
百善孝為先——是中國的古諺。這是指我們一定要做一個孝順父母的好孩子，事親至孝。
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