六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
在一個偏僻的小村莊里,住著十幾戶人家,其中有一戶是一位80多歲的苗族老奶奶,她的鄰居是一位叫紫紫的漢族小姑娘。
小姑娘知道老奶奶的腿殘廢了,行動不方便,而且她是孤獨一人居住,所以經常為老奶奶做家務、陪她聊天。
在一個陽光明媚的'下午,紫紫敲了敲老奶奶的門,只見沒有反應,便直接把門推開了,紫紫發現老奶奶不在家,只看見一堆臟衣服、臟床單丟在地上,心想:這么多,老奶奶要洗到什么時候啊!不如我幫她洗吧!
說干就干,紫紫先把衣服、床單放在盆子里,再系上圍裙,接著去小溪邊打水,然后把水倒在盆子里,將衣物全部浸濕,拿出肥皂仔仔細細地涂抹,最后在搓衣板上使勁揉搓。再用清水把衣服沖的干干凈凈,最后擰干,晾在竹竿上。
老奶奶拄著拐杖,顫顫巍巍地走了回來,看見竹竿上晾曬的衣服,眼淚漸漸落了下來,她抬起手用袖口擦了擦眼角,一把把紫紫摟抱在懷里,那滿是皺紋的臉緊緊地貼著小姑娘的白嫩紅潤的臉蛋上,用那慈祥的聲音說道:“紫紫,謝謝你,謝謝你,雖然你不是我的親孫女,但你比我的親孫女還要親啊!”紫紫不好意思地說:“老奶奶,您不必感謝我,幫助老人是應該的,以后不管您有什么困難,我都會盡力幫助您的。”她們倆互相笑了笑,真是勝似親人啊!
人間處處有真情,真情時時暖人心啊!
六年級年的作文 篇2
小時候的我調皮得很,有段時間愛上玩滑板鞋,總是一有空就穿上它四處跑。
一個下午,外面狂風怒吼,我仍舊穿上鞋子,到屋外玩耍著,幻想著前面有許多敵人圍攻我,而我身為一個“魔王”,不斷滑向他們。
在平坦的大道上滑行已經滿足不了我了,我開始想去小路上玩。那里坑坑洼洼,有許多碎石,坑里有時候積著渾濁的黃泥水。
我小心翼翼地向家旁邊的小路滑去,剛到那里就被一塊碎石絆倒了,身體一下子撲在了泥地里,下意識中將右手伸出,想支撐住身體,不料卻把手摔傷了。
一陣劇痛向我襲來,瞬間撞毀了存積淚水的`大壩,眼淚,如洪水一般涌了出來。
家里人沒有聽見我的哭喊,一個過路人見狀飛奔過來,將我抱起并詢問我的住址,我強忍傷痛用左手指了指家門。
他將我抱回了家,家人趕忙圍上來,急切地詢問傷情。那陌生人就默默轉身,消失在門口了。
這個陌生人的影像一直留在我的記憶里。一個微不足道的舉動,有時卻讓人永久銘記。
有一次,在超市結賬時,我無意間將購物車收拾好傳給工作人員,一句“謝謝”傳入耳中。我意識到,為別人,再小的幫助,也有非凡的意義。
一個愿望在我心底萌生:我希望所有人都能為身邊的人做一點力所能及的事,即使它再小,也一定可以幫助到他人。微小的事物沉積下來,也會匯聚成為非凡的成就。
我不覺想起劉備臨終囑咐他兒子的話:“勿以善小而不為。”天下人若都如此,這個世界該有多美好。
六年級年的作文 篇3
現在想想,如果把奶奶的去世放到現在,我的痛苦應該會放大不可思議的很多很多倍。
因為,現在的我,知道死,知道死別。
而對于這些,我比一個孩子要難于接受得多。
前天晚上睡覺之前,不知道怎么了,突然就很思念我的奶奶。
奶奶屬于傳統的中國婦女,與媽媽有著典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有這時期的老人一樣,有一雙巨小的畸形腳。記憶中,奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的,她倆相濡與共,就像一對夫妻舉案齊眉。我經常從奶奶的嘴里聽到許多舊社會的現實,譬如纏腳。于是緣于奶奶,我對舊社會有了深深的厭惡。
對奶奶的記憶,很慚愧。竟然沒有一件記憶清晰的事情,全都是一塊一塊拼湊起來的。
但每次想到奶奶,壞繞在奶奶周圍總有一片如火的朝陽。這是因為很長一段時間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話說:人老了覺就少了。奶奶總是起的很早,把飯做好以后兩只手插在我的褥子下,就開始有一茬沒一出的'講故事,講很老很老的鄰村鬼故事,講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽來都是這么新鮮,這么有趣。一個故事講完了,奶奶便幽幽地說:起床了,再不起就來不及了。一個動聽的故事已足以令我清醒,于是,稀里嘩啦穿好衣服,嘰里咕嚕吃完早飯,在奶奶慈愛的目光下,我漸漸遠去。
我十歲這年,奶奶就突然生病了,長瘤子了。奶奶的身體一向是很棒的,可說垮就垮了。很奇怪,對奶奶生病的日子,我竟然沒有半點記憶,一切都很模糊。在我的臆想里,生病的奶奶應該是躺在床上,周圍有爸爸,有媽媽,還有姑姑,可是一切又覺得是這么的不真實,好像不應該是這樣的。我真的忘記了,忘記了,甚至不記得在奶奶生病期間我有沒有去看過她,應該是有的,可是,為什么這么重要的,這么歷史性的場景我竟然也忘卻了呢?
這年的這天早上,爸爸匆匆的跑進來說;你奶奶走了。我定定的征了一秒鐘,緩過神來開始流淚。我竟然沒有見到奶奶的最后一面,或許是奶奶怕太留戀吧!走得這么決絕。其實,這時的我還不能充分的理解死究竟意味著什么,不知道這就是所謂的死別。我能想到的就是,最疼最愛我的奶奶走了,以后再也不會有人給我講動聽的故事了,再也不會有人把藏了好久的好吃的欣喜的塞給我。于是,我哭了。
奶奶燒紙的這天晚上,媽媽特意叮囑大舅讓他一路看著我,讓我別死哭,嗓子疼。結果是,我嗓子啞了好多天。
奶奶就要出殯了,爸爸對我說:去好好哭一場吧!再不哭就沒有機會了。我跪倒在靈堂前,爬在棺材上哭得一塌糊涂。對奶奶的記憶永遠停留在了這一刻,這一秒。
六年級年的作文 篇4
在心靈的世界里,住著兩個小人,一個叫“太好了”,另一個叫“太糟了”。
叫“太好了”的人,每天在你心中編織著歡愉的網絡,遇到任何事情,他都能微笑著說聲:“太好了!”他有一種力量,能把負變成正,把壞事變成好事,把不利變為有利。靠這種力量,他能把你帶入一個光明的世界、一個充滿快樂的世界。
那個叫“太壞了”的人,每天在你心中編織著痛苦的網絡,無論遇到什么,他都緊皺著眉頭道:“太糟了!糟透了!煩死了!”他給你帶來的`永遠是煩惱,跟隨著他,你走進的是一個悲慘的世界。“太好了”和“太糟了”,你選誰做你的朋友呢?當然是選“太好了”。
你選對了。
生活就像一面鏡子,你對他笑,他就對你笑;你對他哭,他就對你哭;你對他說聲:“太好了”,他就會對你說:“太好了!”
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