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六年級作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的砸去，兩艘小木船都在地上開了花。
這時，班長過來批評了我，我不耐煩的推了她一下，誰知剛好被老師看見了，于是我被揪到了老師的辦公室，老師還打了電話給家長。我恨起了陳明，這一切，都是他害的。
我怒沖沖的來到教室，準備作弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他并沒有生氣。
課間，我又把’’我是傻蛋‘‘的字條偷偷的貼在了他的背后，這讓他出盡了洋相，可是，他沒有生氣，反而開心的說；真漂亮，謝謝你的禮物�！业哪樢幌伦蛹t了，轉(zhuǎn)身連忙離開了！
放學(xué)后，我悄悄的把他的小木船碎片帶回家，慢慢的`，細心的，把那碎片一片片粘好。
中午來到學(xué)校，我用雙手捧著歪歪扭扭的小木船，一抬頭看見了陳明也同樣捧著歪歪扭扭的小木船，我們不好意思的相互交換，握手言和了。
友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事破壞了友情，不過，如果你盡力修補，我相信一定會恢復(fù)以前的友誼，如果你不挽回了它了，你可能會喪失一位你最重要的好朋友。
六年級作文300字 篇2
提起我最喜歡的季節(jié)，那么無非就是春天。春天，是一年終結(jié)后新的開始，在黑暗的土地里呆了一冬天的小草也冒出綠芽，在溫暖的洞穴里睡了一冬天的動物也伸伸懶腰爬出來，在寒冷的'冰塊下冰凍了一冬天的小河也唱起了歌，一切都生機勃勃。
春天的景色是最迷人的。兩邊光禿禿的大樹多了幾點綠色的裝置，農(nóng)民們擦擦汗，將春天美好的希望撒在農(nóng)田，等待秋天的豐收。冬眠的動物也開始四處奔波，尋找自己可口的獵物。冰雪融化后的小河中，隱藏起來的小魚小蝦又出來一起做游戲，孩子們又拿上網(wǎng)子來追捕它們。
沒有春天，也就自然而然沒有夏天、秋天。夏天綠油油的大樹，哪一棵不是從春天的點點嫩芽開始成長的？要是沒有春天辛勤的播種，哪里有秋天豐收的喜悅？
春天好的天氣也是人們最向往的。夏天時，一陣悶熱的風刮過，人們覺得太熱。冬天來了，雪花漫天飄舞，人們又覺得很冷。春天的風最和煦，陽光的溫度正正好好，讓人們很愜意 ，希望能夠多享受一會兒這種時光。
我最喜歡的季節(jié)是春天。因為它象征著人們一年四季的美好情感，蘊含著萬物生命的奧秘。
六年級作文300字 篇3
生活有時像個迷宮，我們在向著自己理想的方向前進時，常常因為某些原因而迷失自我。于是我們開始迷惘，從而無法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時候都是生活上點點滴滴細小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。
當一個人有能力的'時候，他會依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個人的能力都是不同的，我們的舉動也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此，我們應(yīng)當學(xué)著如何正確的估量自己。
正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個人的口頭表達能力很弱時，他就不應(yīng)該強迫自己去做演說家;如果一個人字寫的非常難看時，他也不應(yīng)該強迫自己去做書法家。每個人都有在某方面能力較弱的時候，如果拿自己的弱處去比別人的長處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會事倍功半，最終說不定不僅沒成功，還給自己帶來災(zāi)難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時，他就不會去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點點能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。
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