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六年級的作文300字

時間:2023-11-26 15:14:25 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字9篇[優]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字9篇[優]

六年級的作文300字 篇1

  時間過得真像流水般飛快,愉快的寒假就要結束了,新的學期就要來臨.在此,我要為新學期做個打算.

  首先,我要發揚我的優點,做到再接再厲;改掉我的壞習慣,做到有錯必糾:各門學科要好上加好,作業不但要及時完成而且要保質保量,字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正:要提高對數學的興趣,要糾正上課容易走神,要克服貪玩,還有改掉以往學習的粗心、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。還有不光貪玩。

  其次,要認真完成老師布置的'所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的語文數學英語課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文,利用課外時間多閱讀,加強寫作,開闊視野。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

六年級的作文300字 篇2

  亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,依依呀呀,活蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

  春雨綿綿,像花針,如細絲,密密的斜織著。

  春雨不停的'下著,細細的雨絲,織了一張碩大無比的大網,從云層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,都被籠罩在這張無邊的大網里。這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天間,支在群山上。

  你聽!雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏著打擊樂。雨下到水塘“叮叮叮”地唱起來,水面上飛濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。

  雨點像斷了線的珠子,一滴一滴地掉在地上,匯成了淺水洼。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了石板的小路。

  雨后,鮮艷的花朵。翠綠的小草。出現了一個個晶瑩剔透的小露珠。瞧,那株小草,綠的那樣可愛,綠的那樣透明。樹枝上的鳥兒在歌唱,地上的小河“嘩嘩嘩”地流淌,好似在為春雨的到來而歡呼、歌唱。

  我喜歡這讓空氣清新,萬物生機,給人們帶來希望的春雨。

六年級的作文300字 篇3

  今天是端午節,一早起來,爸爸就忙著往房檐和大門還有屋里等地方都掛上葫蘆,到處都洋溢著節日的氣氛。

  粽子是端午節不可或缺的食物,下午我們一家人團聚在一起,媽媽從鍋里拿出了粽子,我順著香味“飄”了過去。哇!深綠的葦葉包著白白的粽子,散發出濃濃的香氣,饞得我直流口水,我迫不及待的嘗了一口,真香,又吃到了一顆大棗,真甜!我一邊吃著粽子一邊聽著爺爺講著端午節由來。

  屈原是個大臣,由于奸臣當道,他不但不能為朝廷效力,反而被逐出城外到處流浪,寫下了許多不朽的詩篇,后來眼看自己的國家就要滅亡,而自己滿腹經綸卻無用武之地,痛恨那些反對他的奸臣,最終寫下了絕筆《懷沙》后投江而死。當時的時代毀了他的一生,后人為了懷念他就把他含恨而死的那天定為端午節。所以,在這天人們都往江里扔粽子和一些好吃的東西以祭祀屈原,此傳統一直流傳至今。

  聽完之后,我既對屈原的身世經歷感到同情,也對那些奸臣當道感到痛恨。以前,我只知道粽子的味道是香甜的.,可是現在細細品味起來卻有些莫名其妙的酸楚......而我們現在趕上了新時代,生活如此甜蜜,但也不能忘卻那些前車之鑒。

  原來端午的味道不只是甜的,還有對昨天深深地思索。

六年級的作文300字 篇4

  一天晚上,我陪媽媽逛街,無意中發現一個布制的文具盒,分外精美。我拿起一看,愛不釋手。媽媽只好買下來。文具盒身上畫有一個可愛的米奇,看,他正在跳舞呢!文具盒整體是灰色的',上面有幾個花體字——Mickey和Disney。

  文具盒不但外形精美,而且作用很多。

  文具盒有三層,里面住著文具一家。一樓住著橡皮弟弟和剪刀哥哥,如果我寫字寫錯了,橡皮弟弟就會匆匆忙忙走出來幫助我改正錯誤;上美術課需要做手工時,剪刀哥哥就會一搖一擺的走出來幫助我剪一個精美的圖形。二樓住著直尺、三角尺、量角尺和圓規幾位爺爺,上數學的時候或做手工的時候,幾位爺爺會出來幫助我。三樓住著各種筆啦!他們是爸爸媽媽,叔叔伯伯,姑姑嬸嬸。需要寫字時,鋼筆爸爸跳出來;需要畫圖時,鉛筆嬸嬸跑出來。看,文具們正整齊地、愜意的臥在屋子里睡覺呢!每當我測驗或作業得到好成績,我總會抱著我心愛的文具盒,跳起舞來!

  文具和陪伴了我兩年,我們成了形影不離的好朋友。盡管文具盒有點破舊,我還是不舍得換。

六年級的作文300字 篇5

  在我那擺滿精美飾品的書桌上,最顯眼的要數那個漂亮的小筆筒了。

  這個小筆筒的造型十分新穎,它是一只抱著糖罐子的小兔。小兔有著一身嫩粉色的絨毛,兩只又長又細的耳朵俏皮地耷拉在腦后,似乎隨時準備接收主人的命令。一雙水靈靈的大眼睛下面是一個小小的 圓頭鼻子,摸上去細膩光滑。一張不同尋常的大嘴巴,形成一個“o”字形,仿佛要“啊嗚”一口吞掉你。嘴巴緊緊貼著罐沿,好似在吮吸罐里的蜜糖。它的嘴巴還是一個小型相框,我的照片就在里面安 穩的睡大覺呢,這可是小兔最大的亮點。

  小兔圓滾滾的.身子正死死地抱著一個糖罐子,這就是裝筆的地方。罐沿和罐底有著一圈嫩粉色的絨毛。罐身就鋪著一層細細的白絨毛。上面畫著小兔的自畫像,十分有趣。

  這個筆筒不僅十分好看,而且很實用。

  筆筒里面分了兩個小隔層。第一層里放著小橡皮、訂書針、削筆刀等;第二層放著筆、修正貼、尺子等。每天我要用文具里的時候,就能在擺放整齊的筆筒里快速找到它們,這樣以來,我的文具就不會 到處亂跑了。

  我愛我的小筆筒,它給我帶來了很大的好處!

六年級的作文300字 篇6

  漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月,猶如一塊黑天鵝幕布上點綴著一顆碩大的漢白玉珠子。“啪!币坏伪鶝龅囊后w落在手心之中。瞇起眼睛細看:什么也沒有?墒遣唤浺忾g,被冰涼感所及之膚總會猛然一縮。

  漸漸地,雨密集起來,我一閃身,躲進了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來,將屋檐內和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個世界。

  此時看月亮,就如霧里看花,相隔了一層毛玻璃,影影綽綽的。雨中的世界,以前那些看得不厭其煩的色彩,突然變得新鮮起來,流動起來,赤的,墨的,綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調色板,讓這些規規矩矩,毫無生氣的顏色一下子淌成一片,像是重獲了自由的精靈。

  此刻的世界,是最寧靜的,你聽:除了雨聲,沒有其他雜音。此刻的世界,也是最熱鬧的,你聽:“滴滴答答”,這是水珠兒弟弟的童聲獨唱;“叮叮咚咚”,這是雨點兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的,不可忽視的'“刷刷”聲,自然屬于雨滴們整齊劃一的家族大合唱。

  雨,漸漸小了,慢慢的,慢慢的,全部消失了,月亮經過雨水的沖刷,變得更加皎潔。

  現在,只剩下滿世界的寂靜。

  噓!你聽,還有一個聲音:吧嗒,吧嗒……

  這是我踏著水洼回家的聲音。

六年級的作文300字 篇7

  嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。

  到了夜晚,書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個跑到演講臺上說,“主人超級喜歡我,因為我是可以拉著走的,不像個別書包還讓主人背著,太老套了,早就過時了,”剛說到這里,底下的書包就鄙視它說,快下去吧!不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺說,:“主人最喜歡的是我,因為他寫字學習的時候都離不開我,”就在這時臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時有三本書走上臺說:“

  我們才是主人最喜歡的呢,因為我們是語文,數學和英語。我們是當之無愧的.英雄”,就在這時只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了,我站起來說:你們的話我都聽見了,你們都有用,我每一個都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了,今天早上才犯過錯,還有臉在這里吹牛。

  慢慢的安靜了,我又睡著了。其實每一樣東西都有它自己的有點,都是有用的,不用去和別人攀比。

六年級的作文300字 篇8

  “嗒嗒嗒……”雨——不停地拍打在我的傘上,為黑夜增加了一絲絲恐懼感和神秘感。記得那是我第一次走夜路。冷冷清清的小區里,好像只有路燈在散發著正義的光。

  膽怯的我從車里走下來,小心翼翼地朝著黑暗里走去。我沒有安全感,心想:這里會不會有鬼啊!萬一鬼要來找我怎么辦!鬼長得可怕……我越想越害怕,無助的我差一點哭了起來。北風呼呼的從我身后吹過,我不由得心里緊了一陣,我的腳好像變成了石頭,怎么也不敢邁開。

  我回頭一看:什么都沒有,還好是一場虛驚。我試著走了幾步,感覺好多了。便繼續試著往家走。雖然我的`人是再往前走,但是我的心一直在想:鬼不要來啊……不要啊……“滴——”從背后傳來一陣響聲。把我嚇個半死。還以為是鬼來了。我丟下傘,瘋的往前跑。雨點無情地打在我的身上,我沒有理會,一心想著與魔鬼賽跑,快快回家。我越跑越緊張,緊張到連跑過自己家都不知道。等我反應過來時,有不顧一切地往回“飛”,好不容易回到了家,我懸著的心才放下,開始大哭。我回想時,又忍不住大笑起來:笑我真傻,連自己都可以想象出魔鬼,并且像個瘋子一樣地亂跑……通過這個第一次,我知道了凡是都要勇敢的跨出第一步,跨出了就克服了!

六年級的作文300字 篇9

  上周上科學課的時候,老師囑咐我們這周再來上課的時候,要帶上幾樣東西:蠟燭、幾粒玉米粒還有一個鐵勺子。這個小組至少要準備一份。

  我們大家都很好奇為什么要帶著幾樣東西,這次上課之前,大家都嘰嘰喳喳十分的興奮。上課鈴聲響起來以后,老師微笑著進入了教室,走上講臺對我們說:“今天老師要帶你們做一個有趣的實驗!

  老師先在講臺上給我們做展示,她先把蠟燭點燃,然后把幾個玉米粒放在小鐵勺中,然后用手一直架在上邊,等待著。我們大家也都屏息凝神的看著這幾個小玉米粒會發生怎樣的變化。過了大概七八分鐘左右的時間,有個同學突然叫了一聲:“玉米粒裂開了”我們大家都圍上去看,果真,陸陸續續幾個玉米粒都裂開了,就像是平常炸爆米花一樣的效果。真是太有意思了。

  之后我們就分成小組自己動手做實驗了,大家在實驗的過程中都十分興奮,做完實驗以后,還有人拿起來“試驗品”嘗了嘗味道,雖然不怎么好吃,但是還是有一些甜味的`。真的是一次有趣的實驗啊。

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