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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-26 12:56:20 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字6篇【精】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字6篇【精】

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我是一個(gè)非常酷愛汽車的人,我夢(mèng)想中的汽車是可以在大陸上“奔跑”,在大海里“游泳”。在天空中“飛翔”

  汽車它不需要汽油。它的燃料是有廢紙。塑料袋登廢棄物來代替。這樣的汽車可以不需要駕駛員。這樣就減少交通事故的'發(fā)生。交通阻塞之類的問題就也減少了。

  車?yán)镌O(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。導(dǎo)航他可以帶你去你想去的地方。更不會(huì)有迷路的現(xiàn)象發(fā)生。電腦可以讓你知道這世界上所發(fā)身的一切信息。也會(huì)在你孤獨(dú)的事實(shí)幫你排除寂寞。在你疲勞的時(shí)候自動(dòng)按摩器幫你解除一天的煩惱。他還有一種特殊的功能就是可以轉(zhuǎn)變成房子。讓你有著回家的感覺。

  汽車也可以轉(zhuǎn)變成機(jī)器人。機(jī)器人身上有著最先進(jìn)的“電子腦”。入股你想在海里捕捉一些特殊的魚類。你只要把信息輸入電子腦。它就會(huì)幫你像魚類發(fā)出攻擊。把你想捕捉的東西捕捉成功。它還可以幫你開發(fā)礦產(chǎn)資源。搬重物,找物品——。如果你想把它用在破壞人類的地方。這是不可能的。電子腦會(huì)自行毀滅。它也是“正義的化身”。

  我想現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá)。遲早有一天人們會(huì)發(fā)明出這樣的汽車!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  六年級(jí)的我:又苦又累,可歌可泣……

  六年級(jí)的我:六年級(jí)像一本有趣的書,要慢慢讀;六年級(jí)像一杯濃濃的茶,要細(xì)細(xì)品。其實(shí)還可以演繹不同的`內(nèi)涵。

  六年級(jí),就是這樣:眼一睜,身一挺,鞋一鉆,叼個(gè)面包就出發(fā)。

  六年級(jí),就是這樣:每天從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,兩點(diǎn)一直線。路程一定時(shí),以最快的速度,在最短的時(shí)間內(nèi)到校,才不會(huì)遲到挨批。

  六年級(jí),就是那樣:語(yǔ)文課上,孔子、老子、孟子吟著之乎者也,逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。

  六年級(jí),就是那樣:數(shù)學(xué)課上,三角形、長(zhǎng)方形、梯形四邊形,舞到你眼冒金星;一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、正比例、反比例,算到你口吐白沫。

  六年級(jí),就是那樣:英語(yǔ)課上,飛來26個(gè)字母,擺成26種姿態(tài),讓你眼花繚亂。

  六年級(jí),就是那樣:社會(huì)課上,老師激情澎湃,學(xué)生夢(mèng)中徘徊。

  六年級(jí),就是那樣:周末回家,零用錢1張、2張,沒了。試卷1張、2張、3張。

  六年級(jí),就是那樣:每次測(cè)試后,你可以在同學(xué)臉上看到喜怒哀樂,人間百態(tài)。

  六年級(jí),也是那樣:有罵一起挨,有禍一起扛,有“下午茶”一起“喝”,資源共享,一起奮斗。

  六年級(jí),也是那樣:師生同心,其利斷金。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我的表弟叫李翔宇,今年4歲。

  他的頭圓圓的,眼睛小小的,鼻子很挺也很小,看起來非常可愛。但他可是個(gè)一級(jí)破壞狂。前天下午他來到我家,我心愛的玩具已經(jīng)“死”在他的'手下不少了。

  他不僅是個(gè)破壞狂,而且還很“狡猾”。在老家的時(shí)候,吃過晚飯,大家都在看電視,他笑瞇瞇地走到姥爺身邊,上來打了姥爺一下。這還不止一次呢,他管他的奶奶(我的姥姥)叫“臭奶奶”。今天 早上,我陪他玩,他竟然拿橡膠槍砸我的頭。

  他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲,每次都使壞。打牌時(shí),看一下,好牌給自己,差牌給別人。玩手機(jī)游戲時(shí),一直晃別人。昨天晚上,在飯店吃飯時(shí),我們點(diǎn)了一盤薄皮素餡大包子,每一個(gè)包子都 用一個(gè)小籠盛著,非常精致。我很愛吃,可是表弟看中了,不讓別人吃,全都放在他的面前,把小籠都摞得很高。可他最后只吃了兩個(gè)。

  別看他這么壞,其實(shí)一嚇?biāo)筒桓掖蚰懔恕N业那Ю锉淼芫褪沁@么對(duì)付他的,所以我才這么受“欺負(fù)”啊!

  現(xiàn)在我真不知所措啊,想?yún)柡σ稽c(diǎn)吧,媽媽又不讓;對(duì)他好一點(diǎn)吧,又要挨他打。這可能就是命運(yùn)。哎,誰讓我有這么一個(gè)表弟呢!

  喔,我的天哪!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  從前有一個(gè)可愛的小女孩住在森林里,有一天,一只蜻蜓飛呀飛,飛到她的面前。小女孩撲過來?yè)溥^去,總想抓住那只蜻蜓。

  小女孩跟著蜻蜓跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),蜻蜓躲在一堆草叢里,小女孩不僅找不到它了,而且還迷了路。小女孩著急的'哭了起來,在一旁的大象走了過來,說:“小姑娘你怎么了,怎么哭了,遇到什么傷心的事嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我本來是想來抓蜻蜓的,卻迷了路,我不知道怎么回家了。我的爸爸媽媽會(huì)傷心的。”大象不著急的說:“沒事的,我知道怎么回家,你家住在東面還是南面?”小女孩說:“我家住在南面。”大象說:“我知道怎么走了,我們看樹就知道怎么走了,看,那棵樹的年輪緊密在一起的是的南面。”

  他們走著走著就到家了,小女孩也和家人團(tuán)聚了……

六年級(jí)的作文300字 篇5

  寒假,雖然暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)校,可還是習(xí)慣了早起。

  一個(gè)人沿著路的軌跡前行,深深呼吸,清冽的氣息讓心沉靜,讓思緒飛舞。遠(yuǎn)處,灰蒙蒙的天空泛著淡淡的白光,東方的天邊隱隱躍動(dòng)著柔柔的紅。冬日的清晨,村莊特別安靜,小橋、流水、樹林、羊腸小道……構(gòu)成了一幅詩(shī)意的畫卷。

  不知不覺走到了橋上。莊上的小橋經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,印下了一代代人的足跡,留下歷史的滄桑。小橋下的河水日復(fù)一日地流淌著,為小橋增添了一絲活力。走過小橋,沿著路邊一條不起眼的小土路,我繼續(xù)走著……

  周圍都是靜靜的,大地還在沉睡。這時(shí),耳邊傳來“沙沙”的聲音,原來我已走入樹林。腳下是枯葉鋪成的地毯,置身林中,有一種說不出的感受。我選了個(gè)最佳位置,靠著一棵樹坐下,等待漸漸醒來的天空,等待今天的第一縷陽(yáng)光。

  柔柔的紅越來越濃,越來越充滿力量,一點(diǎn)一點(diǎn),變大了。圓球浮起來了,溫柔地灑下淡淡的'金色,枯葉也泛著夢(mèng)幻般的光澤。村莊飄起了裊裊飲煙,一切仿佛都蘇醒了,這美好的畫面永久定格在了我的記憶中。

  一個(gè)人安靜地獨(dú)處,享受冬日陽(yáng)光的味道,呼吸著枯葉淡淡的清香,我的心越發(fā)寧?kù)o。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  每一個(gè)人都有屬于自己的房間,當(dāng)然我也不例外了。

  一走進(jìn)房間就可以聞到一股淡淡的茉莉花的香味,那是陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花正在顯示著自己的魅力呢!

  房間左角是一個(gè)三角櫥,上面擺著各式各樣的玩具可漂亮了!

  三角櫥旁邊是一個(gè)衣櫥,衣櫥里擺放著許多漂亮的衣服,看得你眼花繚亂的。

  再往前看就是一張有貓和老鼠圖案的小床,當(dāng)你寫完作業(yè)很累的時(shí)候,睡在上面就像在媽媽的懷抱你似的,讓你甜甜的入睡了。

  再往前看就是我的書櫥了,里面的書可多了,有作文書,少兒百科全書。。。。一到周末周日我就鉆到了知識(shí)的海洋里遨游。

  旁邊是我的寫字臺(tái)。上面的東西可多了,有一盞深藍(lán)的.臺(tái)燈,一個(gè)筆筒。。。。。。還有一個(gè)鬧鐘,那個(gè)鬧鐘是爸爸從外地給我?guī)淼模善亮耍?/p>

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,只聽見我的鬧鐘滴嗒滴嗒的響。鬧鐘每天都在不辭辛苦的工作著,不就像蠟燭一樣嗎?

  爸爸媽媽給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂的學(xué)習(xí)為的是什么呢?為的就是讓我們長(zhǎng)大成為祖國(guó)的有用之材!

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