【熱】六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
在這個世界上有很多渺小的東西。筆就屬于這一類，它有時候并不起眼，可每一支筆都有自己的用處。
雖然現在機器替代了很多東西，但是卻沒有替代筆，每當我們要記錄一些東西，筆總是最好的工具。每當夜晚降臨，在學生的手中總會有一支筆在搖搖晃晃的寫字。別看每一支筆都不起眼，可他卻可以給人帶來知識。它們都用盡自己的力量，直到自己的血液——墨水，耗盡為止。
每一支筆都有每一只筆的作用，因為從他們生產出后開始，就一定會耗盡一生來努力完成自己的任務。也許每支筆的`任務不一樣，不過只要認認真真的完成自己的任務，那就是一只好筆。不只是筆，人也一樣。也許有些人并不起眼，可也要像筆一樣。認認真真的做好自己的每一件事，那就是一個有用的人。
雖然自己很平凡，可也要把自己的事做到最好。誰也不知道，或許你和手中的筆就是可以算出世界上最難的計算題;也許可以畫出世界上最好的畫;也許可以寫出世界上最好的文章。在這個世界中，哪一個計算題不是一個數字一個數字算出來的。哪一幅畫不是一筆一劃的畫出來的。哪一個文章不是一個字一個字寫出來的。世界上多多少少的事情，不都是一步一個腳印來努力完成的。
也許每一個人很平凡，可只要把自己的事努力的做到最好，那自己就是一只不平凡的筆。只要每個人努力做好自己的事，這個平凡的世界也會因為這一支支不平凡的筆而變的與眾不同!
六年級作文 篇2
我玩賽爾好已經有好長時間啦，我一回家就迫不及待的打開電腦輸入啦4399看到最受人氣的《賽爾號》當我用鼠標點擊開始時，一股巨大的金色能量將我吸進啦電腦里……
當我醒來時就看見我變成啦機械人，我的精靈便在我的身后，我一開始便覺的他們很不對勁，后來他們竟然對我發起啦進攻。我跑到啦赫爾卡星看到拉雷伊，雷伊見到拉我的精靈，忙用雷神天明閃把我的精靈打昏，他在召集蓋亞幫我的精靈療傷，蓋亞一來我便被撞飛啦。在赫爾卡星兩大精靈相聚難免是某些人得利（海盜）。雷伊和蓋亞合力將我的`精靈治療好啦。但他們的能量也減少拉很多。這時海盜們沖來，艾麗遜用他的布魯克克將雷伊和蓋亞捉走啦。我哈哈大笑，一個小小的布魯克克也敢來我的面前猖狂，我立即甩出裝有麗莎布布的膠囊，頓時大地被一片綠色的能量照耀著。我的麗莎布布一招秒啦他的布魯克克。海盜們連滾帶爬的跑出啦赫爾卡星。我又用麗莎布布的究極吸取將蓋亞和雷伊的血量加到最高。我和我的精靈終于戰勝拉海盜。
六年級作文 篇3
我有一個特別友好的小伙伴，她就是我的好鄰居李玲。她烏黑發亮的頭發在陽光下顯得閃閃發亮，她水靈靈的眼睛像兩顆黑色的'珍珠，小小的櫻桃嘴巴顯得特別可愛。
李玲與我是同齡人，又是我的鄰居，從小我們就一起上學放學，我們可好了。雖然我們也吵鬧過，但最終我們的友誼還是牢固的，因為她是一個勇敢并且有正義感的小女孩。
有一次，我在上學的路上看見一位老奶奶跌倒了，但是，我又要遲到了，我心想：反正有人會扶她的，我要趕快了，要遲到了。后來，我看李玲走過去，扶起老奶奶，用溫柔的聲音問道：“老奶奶，疼嗎？”老奶奶說：“不疼，謝謝你，小朋友�！崩盍崧牶筮B忙說：“不用謝！”然后飛快地跑回教室，她回到教室門口的時候，老師已近回到教室了，老師罰她不許進教室。但她得到了老奶奶的表揚，她的心里樂滋滋的。
這就是我的好伙伴，她讓我懂得了一個道理：如果你幫助了別人，別人開心，你會更加開心。她是一個有愛心，而且助人為樂的好學生，我一定要向她學習，做一名有愛心、助人為樂的好孩子。作文
六年級作文 篇4
今天，老師要求我們晚上和家長一起收看“天宮一號”現場直播。聽了這個消息，我的心剎那間變得很不安分起來，甚至有點急不可待了，恨不得這一刻早點到來!
終于吃過了晚飯，時間快到了，我迫不及待打開電視機，無比激動地坐在電視機前安靜地等待。時間在流逝，還有5分鐘，4分鐘，3分鐘……我的心里不由地有點緊張起來。
“到了!到了!”我激動地都要跳起來。電視直播的畫面停在了托舉“天宮一號”飛船的乳白色的火箭上。電視里傳來了“30秒準備……20秒準備……”的聲音，我的心里也越來越緊張�！�10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，點火!”隨著點火口令的`下達，我的心提到了嗓子眼：我只感覺現場地面劇烈顫動，仿佛連我腳下的地面也在抖動呢。伴隨著巨大的轟鳴聲，長征火箭底部噴射出橘紅色的火焰，緩緩上升，越來越快……感覺耳邊似有綢緞在抖動。運載“天宮一號”的火箭不斷升高，底部刺眼的紅色的火焰也越來越暗淡，大約兩分鐘后，“天宮一號”消失在了茫茫的天空。啊!“天宮一號”順利升空了!多么完美的兩分鐘啊!
“成功了!”我興奮地拍著手喊起來。爸爸也反復說“太漂亮了，太圓滿了!”
這個難忘的夜晚，我的心隨著“天宮一號”飛翔!夢中，我乘著“天宮”在太空漫游……
教師評語：這篇文章按照事件發展的自然順序，記敘了觀看天宮一號點火升空的過程并具體生動地描繪了觀看的感受和激動的心情。相關的描寫比如“耳邊似有綢緞在抖動”，非常個性化，非常真實。
六年級作文 篇5
她向來看人只看表面，只看別人的外在，從不在意別人的內在修養。她就是一個那么膚淺的人。
有一天，她在外面找工作，面試了好幾家都認為她實在是太膚淺了，沒有知識涵養。她千辛萬苦，又找了一家小公司，想要進去試試看，但此時筋疲力盡的她，已經不抱有任何希望了。經過一番面試，她竟然被錄取了，而且可以馬上上班。
她驚訝極了，第二天，她穿著自己最喜歡的衣服、鞋子走進了公司�？墒沁M去一看，就她一個人奇裝異服，其他人都是規規矩矩的工作服。她很奇怪，難道人不應該打扮得漂漂亮亮的嗎？老板立即注意到了這個“奇怪”的人，意味深長地笑了笑。
過了一天，老板又看了看她，她似乎已經想通了，穿回了和大家一樣的衣服，不再是那么獨特，老板又笑了笑。
又過了大半個月，大家的業績都很高，而她永遠是墊底，誰讓她是一個膚淺不在意內在的人呢！今天，老板把她找進了辦公室，和她好好地談了談，出來以后，她十分害怕，害怕丟了費盡千辛萬苦找來的`工作。于是，她奮發圖強，又過了大半個月，她的業績竟然升到了前三。老板在一旁又神秘地笑了。
到了年底，要發獎金了，老板開心地說：“我們要恭喜‘她’，因為她變了，變得不再膚淺，變得注重內涵、修養，變得不注重外表，現在最高的獎金，發給‘她’。”這時，她嘴張得似乎能塞下一個蘋果，她驚訝得發現自己竟然變了，從膚淺變成了有志向、有文化。
從此以后，她，不再膚淺，一直努力，她很感謝自己的老板，費盡心思地改變了她，并且又鼓勵了她，讓她有了自己人生的目標，有了志向。不再像以前那樣，沒有內在，沒有真才實學。
她，不再膚淺，不再是原來的那個“她”。
六年級作文 篇6
一天，我到廚房倒水喝，一抬頭，看見了滿天的晚霞。
真美�。∥矣芍缘馗袊@�？刹唬且坏赖兰t線，交織成一幅巨大而絢麗的畫卷。那紅，不是一般的紅，而是由橙紅、粉紅和深紅交匯在一起，發出奪目而絢爛的`亮光。一簇簇雪白的云團，點綴在蔚藍的天空上，遠遠看去，就像一幅美麗的風景畫。那大面積的鵝黃與深紅色的晚霞，更為這幅畫增色不少。
我看著看著，不禁入了迷，我被這種艷而不俗的美麗給震住了。
過了一會兒，我一拍腦袋，這么美的畫面，應該用相片記錄下來才對呀。
我趕緊去拿相機。等我興沖沖地拿著相機回到廚房時，晚霞早已經消失得無影無蹤，只留下一抹來不及擦去的粉紅。
我不禁為此惋惜。哥哥看著我，笑著說：“美麗的事物總是稍縱即逝，希望你用手中的筆，記錄下這些美好的瞬間！”
我聽著，心里明白了什么。
六年級作文 篇7
夜晚的一場中雪，宣布整個城市進入冬季。
周五的清晨，本來想大睡一覺的，可與姐姐約定要去騎自行車，因為溫度過大，整個人感到無精打采，四肢無力，蜷縮在被窩里，感到無比舒服，想著馬上要離開這個曖窩了，心里就很懊火，可諾言還是要遵守呀。
捂著發僵的手，我小跑下樓去，看見姐姐早已在門口等我了，這次她又有機會笑話我了，“懶豬，怎么？這么早就起來了！”姐姐用著諷刺的語氣對我說。我從車庫里扶出了自行車，轉入正題，“今天去哪里啊？”“嗯，就繞著川大騎一圈吧！”“OK，出發吧！”
我倆扶著自行車，歪歪扭扭的到了社區門口，“呼呼”我不斷地吹著發僵的手，這幾天的冷空氣來襲得太快了，人行道旁的花叢中，那雪花還未消融呢。姐姐蹬著自行車去了，我雙手一碰手把，冰冷的濕氣浸入我的指尖，我打了個寒顫，那兩條發僵的手腳好不容易夠著腳蹬子，艱難的`出發了。騎了一會兒，但那凜冽的寒風刮著我的臉，像那刀片刮著我的臉，想著被窩的溫暖，實在想回家了，可姐姐卻越騎越有勁，我控制著不停抖動的雙手和車把，緩緩地蹬著腳踏，慢慢地，奇怪的感覺來了，腳慢慢活動開了，手也不冷，不僵了。我也越騎越暖和了，趕上了姐姐，“怎么？不冷了？”“是呀！”“那好，看誰先到家！”我和姐姐一同沖向家門了。
寒冬，考驗人們意志的時候，就如活下的植物，堅持下來，才最美！
六年級作文 篇8
自打我懂事起便交上了一個朋友，這個朋友整天與我形影不離，但是，他非但不幫我，還“害”我。有時我真想把他甩掉，可是他仿佛就是我的影子，怎么甩都甩不掉。為了擺脫他，我必須下定決心跟他說“Bye-bye”。
其實一開始我也覺得他跟著我也沒什么，可是那次他害我出大丑后，我就徹底不想與他做朋友了。
那次語文課上，老師讓我們做“看拼音寫詞語”的練習，這對于我這個優等生來說簡直是小菜一碟（ｄｉé），我不假思索地做起來。與此同時，我的那個朋友從我身后偷偷冒出來，將我的答案全部改掉了。寫完后，我看都不看，胸有成竹地交上了作業。
下課后，課代表將作業本發了下去，我沒拿到本子，還以為全對，原本就大意的我更加漫不經心了。第二節課，語文老師拿著一個筆記本嚴肅地走了進來，聲色俱厲地說：“張瑜同學，請你站起來�！蔽也恢耄ǎ悖酰┑卣玖似饋怼＠蠋煱驯咀悠綌傇谖业淖雷由�，我定睛一看，是我的作業本！“請你給我解釋一下這些詞語是什么意思？”我看著本子上的詞語，茫然了：做非做歹（ｄǎｉ）、橫霸行……天哪，這些是什么��？同學們個個對我的本子好奇萬分，一窩蜂地涌上來觀看�！肮币魂囮嚾缤麆Π愕男β晜魅肓宋业亩�。我的那個朋友看到這副場景，竟還在一旁“咯咯咯”地嘲笑我。我真是被他的`這種為非作歹的行為給氣死了，我的“小宇宙”終于爆發了。我在心中默默地跟他說：“你這個討厭鬼，我決定了，我要跟你說拜拜！”
通過這件事，我與這個朋友的距離拉開了許多，但還是沒完全甩掉他。大家聽后，應該已經知道這個朋友是誰了吧，沒錯，他就是粗心。粗心，總有一天，我要讓你在我面前徹底消失。