六年級(jí)年的作文5篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
“生活時(shí)刻不能少,讀書寫作都用到!边@是什么?答案是護(hù)眼燈。
我家有一臺(tái)冠雅牌的護(hù)眼燈,它具有獨(dú)特的設(shè)計(jì)外觀,樣子十分可愛。護(hù)眼燈的樣子是一只“招財(cái)貓”,雖然沒有招財(cái)?shù)淖址。但它那滑稽的面孔,說它是“招財(cái)貓”也不算過分。招財(cái)貓的眼睛笑得瞇成了一條縫,不看都知道它那高興的勁頭,難不成撞大運(yùn)了?它的鼻子是紅色的,像一把頭朝下的鑰匙。招財(cái)貓沒有嘴,怪不得不用吃飯呢!它的兩只腳站在一個(gè)圓圓的基座上,像一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)的.皇帝一樣,十分威武。基座上有一個(gè)灰色的小開關(guān)。它的一只手高高舉起(這也是我叫它招財(cái)貓的原因),胳膊兩頭各有一個(gè)松緊栓,手自然就是燈管和燈罩啦!
護(hù)眼燈有許多功能。它高頻點(diǎn)亮,實(shí)現(xiàn)了無頻閃照明,有效地消除了我以前因頻閃而引起的眼疲勞,而且發(fā)光面積大、亮度高、無暈光,還具備EMC電磁兼容功能,使用安全,并且壽命長(zhǎng),省電節(jié)能,光管壽命平均8000小時(shí)……
護(hù)眼燈的使用方法:首先使用220V/50Hz的一般照明電,然后插上適合的插座后,打開開關(guān)即亮,使用過程中,當(dāng)角度不合適時(shí),可以用手調(diào)整連接桿上下方的松緊栓。
護(hù)眼燈使用的時(shí)候也要注意一些問題:首先,請(qǐng)勿在過于潮濕的環(huán)境下使用,而且,在長(zhǎng)期不使用時(shí)要拔下插頭。由于使用多功能轉(zhuǎn)接插座會(huì)導(dǎo)致短路,所以,不要將臺(tái)燈擺放在靠近易燃易爆物品的旁邊。
護(hù)眼燈可真是必備用品。
六年級(jí)年的作文 篇2
每當(dāng)看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員贏得獎(jiǎng)牌和鮮花掌聲時(shí),每當(dāng)看到賽場(chǎng)上升起鮮艷的五星紅旗,奏響嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我總是非常的激動(dòng)!夢(mèng)想有一天自己也能像劉翔那樣,所向披靡,成為跨欄飛人,破世界紀(jì)錄,當(dāng)奧運(yùn)冠軍,身披五星紅旗站在高高的頒獎(jiǎng)臺(tái)上接受鮮花和掌聲,實(shí)現(xiàn)人生的光榮與夢(mèng)想!夢(mèng)想自己能在鳥巢中飛一樣的奔跑!夢(mèng)想自己能在水立方的跳臺(tái)上一躍而下濺起美麗的浪花!夢(mèng)想福娃送上的微笑和親吻!
春天來了,我家里的櫻桃花怒放的那一天,學(xué)校宣布要選拔運(yùn)動(dòng)員參加鄉(xiāng)小學(xué)春季迎奧運(yùn)動(dòng)會(huì),聽到這個(gè)消息真是又興奮又激動(dòng),還有些忐忑不安,多么希望自己被選中,又害怕自己跑得不夠快,跳得不夠遠(yuǎn),不能贏得比賽,反被同學(xué)們笑話!體育課上,分組100米、200米、800米……選拔賽開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭(zhēng)先恐后參與競(jìng)爭(zhēng)。我被幸運(yùn)選中參加100米比賽,我反倒更擔(dān)心起來,萬一倒數(shù)第一多沒面子呀,我對(duì)爸爸說了自己的心情,爸爸說:參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員有上萬名,能夠獲獎(jiǎng)的只有不到400人!為什么全世界的人們都渴望參加呢?對(duì)!奧運(yùn)的精神是重在參與,重在拼搏!
艱苦的訓(xùn)練開始了,每天早上和下午放學(xué)時(shí)候,和同伴們一起先壓腿、伸展四肢等準(zhǔn)備活動(dòng),然后繞操場(chǎng)一圈、兩圈、三圈……努力地跑,再進(jìn)行起跑和沖刺的訓(xùn)練:下蹲,右腳蹬地,雙手三指觸地,抬頭看前方,口令“預(yù)備”1、2跑!如此的.訓(xùn)練,一遍、一遍,又一遍。哦!我的鞋臭了,我的襪子濕了,腳像泡在熱水里一樣,我的衣服上長(zhǎng)出了像地圖一樣白圈圈,越來越覺得腳重了,腿酸了,聽到了撲通、撲通的心跳聲。堅(jiān)持!加油!加油!沒有人能夠隨隨便便地成功!付出汗水才能有回報(bào)。
奧運(yùn)圣火在希臘被點(diǎn)燃,祥云火炬燃著圣火沿著馬拉松路線傳遞的那一天,我的“奧運(yùn)”比賽也開始了。準(zhǔn)備好了,我要參加百米大戰(zhàn),早早起床吃飯,收拾停當(dāng),來到比賽場(chǎng),檢錄、報(bào)到,我開始有些緊張了,感覺口渴了,當(dāng)站到起跑線上,我的心跳又加速了,深深吸了幾口氣,做好起跑姿勢(shì),靜靜等待發(fā)令槍響!案骶臀唬A(yù)備”…啪!隨著槍響,我和其他五名選手像離弦之箭一樣在一片加油聲中向終點(diǎn)沖去,一百米不遠(yuǎn),十幾秒太長(zhǎng)了,堅(jiān)持!堅(jiān)持!加速!加速!我緊跟著前面的兩名選手沖過終點(diǎn)線。我大口地喘著氣坐在草坪上,我得了第三名呀,雖然不是冠軍,雖然只是鄉(xiāng)小學(xué)的比賽,我也很高興,我努力了,我成功了!運(yùn)動(dòng)給我?guī)砜鞓罚?/p>
晚上,我聽著迎奧歌曲《Weareready》進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見自己頭帶著美麗的花環(huán)站到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上……
六年級(jí)年的作文 篇3
“老師,我錯(cuò)了,別給我打零分!薄安恍,你抄答案,必須判零分!”“嗚嗚嗚,我以后再也不抄答案了!边@是在考場(chǎng)的場(chǎng)景。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥在樹上唱歌,我的心里卻是亂亂的。因?yàn)榻裉煲荚嚕蛲硭缌,今早起晚了,我?jiǎn)直要瘋了。不過,還有我們班的.“倒一大神”王守寬頂著,應(yīng)該還可以。想著想著,我便走進(jìn)了教室。
第一節(jié)課前十分鐘老師讓我們拿出書來復(fù)習(xí),我決定認(rèn)真復(fù)習(xí)十分鐘。因?yàn)椤芭R陣磨槍,不快也光!蔽翌┮谎酆竺娴耐跏貙,卻發(fā)現(xiàn)他不僅不慢地喝起水,好像對(duì)這場(chǎng)考試很有把握一樣。
發(fā)卷子了,我一拿到卷子看了一下題就發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì),這次的題挺難呀!我又一次回頭看了王守寬一眼,發(fā)現(xiàn)王守寬正東張西望,好像要抄別人的卷子似的。不過一會(huì)兒,他又坐端正,把頭往課桌里看。我一想,他一看就要抄書上的答案了。不過又想,他不怕被判零分嗎?他也只能拼一下了。我瞪了他一眼,示意如果他再抄,我就告老師。他好像不怕我,反而瞪了我一眼,好像在說:“你告一個(gè)試試!蔽伊ⅠR嚇傻了,但發(fā)覺自己有一道題沒做,心理憤憤地想:老師都瞎了嗎?他在抄答案!他在抄答案!
還剩十分鐘就收卷了,我加緊在紙上畫著,腦子想著。還有五分鐘,等等,我好像知道怎么做了,立馬把答案寫在了卷子上。這時(shí),老師下來巡查了而且巡查我們這排,我心里暗想:王守寬呀王守寬,你的死期到了。老師走到王守寬的面前,抽出他桌洞的書,說:“王守寬,抄答案,判零分。”王守寬立馬暈了。這才有了開頭的那一幕。
每當(dāng)我想不勞而獲時(shí),便想到了這一幕。它在我心里鞭打著我,讓我自己動(dòng)腦袋。
六年級(jí)年的作文 篇4
星期天早上,我正在溫柔鄉(xiāng)里舒舒服服地做著美夢(mèng)。突然被一陣陣斷斷續(xù)續(xù)地叫賣聲吵醒。又是那個(gè)賣麻團(tuán)的。這個(gè)叫賣聲每天早上都會(huì)有,而且會(huì)在固定時(shí)間響起,都快成了鬧鐘了!我是個(gè)崇尚“睡眠神圣不可侵犯”的人,尤其是星期天,我要美美睡一覺,所以我對(duì)這個(gè)小販的十分厭惡。
這時(shí),我忍受不了叫賣聲匆匆起床,決定去看看這個(gè)小販?zhǔn)恰昂畏缴袷ァ薄T疽詾檫@個(gè)賣麻團(tuán)的小販一定是個(gè)邋遢齷齪、衣衫襤褸的人,沒想到讓我大跌眼鏡,眼前賣麻團(tuán)的.竟然是一位身穿迷彩服、整潔干凈利索的老大爺!從臉上可以看出他飽經(jīng)滄桑,一對(duì)粗眉下有一雙深邃的眼睛和一只挺直的鼻子,胡須修理地干干凈凈。
我想老大爺可能家境不好,才不得已賣麻團(tuán)為生。我忽然想幫幫這個(gè)老大爺,多買一點(diǎn)他的麻團(tuán)。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),老大爺主動(dòng)招呼我:“小朋友,你忘了拿走找回的錢了!”我連忙趕回去,老大爺把找回的錢交到我手里,“喜歡吃,再送一個(gè)給你!”老大爺又贈(zèng)送一個(gè)麻團(tuán)給我。這讓我非常感動(dòng),我感受到老大爺?shù)恼、慈愛和大度,并懂得了,人與人之間,誠(chéng)信最重要!
望著老大爺漸漸遠(yuǎn)去的背影,我喃喃自語:“今天收獲真多,不僅有這么多麻團(tuán)吃,而且懂得了誠(chéng)信,學(xué)會(huì)了寬容!”
也就是從這個(gè)星期天開始,我對(duì)這個(gè)“邪惡”的小販的看法發(fā)生了翻天覆地的改變。
六年級(jí)年的作文 篇5
書,不僅可以豐富知識(shí),陶冶情操,啟迪智慧,還可以教我們?cè)鯓幼鋈。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書可以給予我們我們精神的食糧,給予我們用不完的“財(cái)富”!和許多人一樣,我也是一只“小書蟲”。
在讀幼兒園時(shí),我就已經(jīng)和書成為了好朋友。那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,媽媽就給我訂帶我圖畫的《兒童畫報(bào)》,并與我一起讀。從那以后,我便深深地愛上了讀書,雖然那時(shí)的我讀得都是一些小故事,但我卻從中學(xué)到了很多做人的大道理。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地開始讀沒有注音的名著或小說了。在四年級(jí)時(shí),我以把四大名著每部看了四遍以上。我從《紅樓夢(mèng)》中知道了一個(gè)多愁善感的林黛玉和一個(gè)癡情、癡心的'賈寶玉之間到底發(fā)生了怎樣的事。我從《三國(guó)演義》里認(rèn)識(shí)了聰明、善用計(jì)謀的諸葛亮;重情重義的劉備;豪爽、仗義的關(guān)羽;直爽的張飛。五年級(jí)時(shí),我開始讀著名作家的長(zhǎng)篇小說,比如:《穆斯林的葬禮》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……在閱讀《穆斯林的葬禮》時(shí),我為主人公韓新月和楚雁潮動(dòng)人的愛情悲劇而流淚;在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),我和馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞做了一次奇妙的旅行,讓我知道湯姆·索亞是一個(gè)聰明但很淘氣的孩子。
書,給予了我新的“生命”,給予了我豐富的知識(shí)。讓我們?cè)跁暮Q笾袚P(yáng)帆起航,劃向勝利的彼岸!
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