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六年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
“處處留心皆學問”這句格言讓我啟發了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的.事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一節語文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖，大多數同學，不不不，幾乎全班同學都說是一個年輕女人的自畫像，同學們看不出還有什么圖案，唯獨我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實里面藏著一個老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌：“真的是一個老奶奶，太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來的?”我神秘地一笑：“處處留心皆學問。”
六年級的作文300字 篇2
漸漸地，我們大家都從調皮可愛的小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘或堅強帥氣的小伙子，可是，雖然我們長大了，但是，我們依然改變不了小時候的調皮。
或許，長大后的我們懂事了，會幫爸爸媽媽做家務了，但是，我們卻依然改變不了小時候的調皮，這句話，我為什么要重復兩遍呢？因為我想告訴大家，我們不可以只有身體的長大，我們必須還有心靈的長大。
雖說現在的我變得聽話了，理解爸爸媽媽了，但是，現在乖巧聽話的我，卻有讓我慚愧的“過去”。
還記得那是一個烏云密布的下午，當時我家還住在學校下面的小道里，也就在那天下午，二姐的同學來找她玩，當時家里只有我們兩個人，她便也就把我帶上了。
當天，我們去了離家很遠的古柳公園，我們玩的`很開心，所以，忘了回家的時間，不過，還好我帶了表，一看時間，完了，已經下午四點半了，我和姐姐還沒來得及跟她的朋友打招呼，就趕緊跑回家了。
回家后，我看見媽媽眼睛里閃著淚光，整個人都憔悴了，看見我們后一把將我們抱在了懷里……
自從這件事以后，我懂得了媽媽對我的愛，因為那天她哭了，她并沒有當著我們的面哭，而是偷偷地哭，我知道，媽媽是怕我們不見了！
六年級的作文300字 篇3
我的同學也是我的朋友，她叫陳丹納。她有雙比我小點的眼睛，和我色澤差不多的皮膚，戴著一副眼鏡，留著一排流海，彎月亮一樣的眉毛，比我高一些的鼻梁，比我小一些的嘴唇，一排潔白的牙齒和一張長臉。
她愛唱歌，就學了一門優雅的藝術——鋼琴。她可以不照譜子彈。彈的曲子和動聽，我很喜歡。每當她演奏曲子，我就沉醉于其中。她對鋼琴是了如指掌，可以做我的師父了。她有音樂才華，她唱歌很注意細節，一個調子都不能錯。她教我唱歌，時常糾正著我的錯誤。她只要聽幾遍歌曲就能背會一些。現在，她已經會唱幾十首歌曲了！
她的學習也不錯，字也寫的不錯，作業本上幾乎沒有錯題并且可以很快完成。寫完作業后她不出去玩，只在家里彈鋼琴或者看書。每次作業她都很認真，她沒有家長的.拘束反倒越進步了。每當我們討論歷史的時候，她總是說得頭頭是道。
她愛畫畫，從小練起，她只學過兩天畫畫，可她卻畫得很好。這也應該歸功于她的媽媽，她的媽媽畫畫得不錯，她也就不錯嘍！她平時寫完作業也會練練畫畫。如果沒有她昨天的不斷努力，就沒有她今天的出色！
這就是我的同學——陳丹納，一個令我佩服的人。
六年級的作文300字 篇4
我愛我的家，因為有了家，才有現在的我們，才有我們小小的學習空間，才有被溫暖過的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶，他們都是我最親切的人 。因為有了他們，我才會有現在幸福的生活，因為有了他們，家中才會有懂事的我，因為有了他們 。
才有這個完整的家。我感謝他們， 每當我有過學習的壓力時，當回到家里時，就會有一種安全感，躺在那溫暖的小床上，我就會有一種放松的感覺。因此我喜歡我的家。家是我的靠山，每當我在外頭遇到什么傷心事時，回到家中，那溫暖的懷抱就會緊緊的抱住我，啊！那就是那母愛的'力量。就是因為有這樣的一種感覺，所以我常常把媽媽比作是我的天下。當我做了些錯事時，就會跑回家中，這時 一種嚴肅的教訓聲交際在我的耳際。。。。。。。。
就因為有了這樣的一個家，所以才令我的人生有了色彩，就因為有了這樣的一個家，才有個成熟的我。。。。。。。。。。。
六年級的作文300字 篇5
據說，當初我生下來的時候，家人看到我是男孩時，大都比較失望。因為我有兩個哥哥一個姐姐，兩男兩女在長輩們看來是比較理想的模式，所以家里人更希望我是一個女孩。另外，當時的農村條件實在太差，媽媽沒有奶水，農村又買不到也買不起奶粉，擔心養不活。
據媽媽講，我小時候是奶奶用米糊喂大的。這種米糊是用糯米做的，先把糯米蒸熟，風干，磨成粉。待到要吃時，就把糯米粉煮熟或是用開水泡著吃。
對于奶奶給我煮米糊的做法，我印象非常深刻。奶奶把稻草把子散開，弄成長長的一條，然后在一個鋁制的`鍋勺里面裝糯米粉，點火，快速的攪拌，幾分鐘后，稻草燒盡了，米糊也就煮熟了，稍涼一下，很快就可以吃了。在那個缺少食物的年代，糯米糊應該是我對于食物的最初的記憶吧。
六年級的作文300字 篇6
我是一片小小的樹葉，十分普通。雖然花兒比我好看，微風比我優美，但我的一生卻十分充實。
春天來了，花兒怒放，筍兒努力地成長。剛出生的我好奇地打量著這個世界，小溪叮叮咚咚地彈鋼琴；小草們為春天帶來一片綠色；淘氣的風娃娃早已耐不住性子了，它飛來飛去向大家打招呼了……我和兄弟姐妹們在大樹媽媽身上努力生長，吸養分、曬太陽，我們開始逐漸成長。
炎熱的夏天來了，火爐般的太陽照耀著大地，我已不再是嫩葉了，我和兄弟姐妹們伸展出自己的身體，為樹下乘涼的人們擋住火辣的陽光。瞧！一只可愛的小蝴蝶餓壞了，它在樹下的小花上吸花蜜，畢竟其它地方都不如大樹下又涼爽又有花蜜。能幫助別人，我很高興。
涼爽的秋天來了，我換上了黃衣服，與大樹媽媽告別，跟風娃娃去旅行，我看到兩只螞蟻，為過小溪而發愁，便落在“小溪”上方。頭尾搭在兩岸，讓兩只螞蟻從“葉子橋”上過去。風娃娃在螞蟻們過了橋后跟我開了個玩笑，他推了我一把，我掉進小溪，順流而下繼續我的`旅行。
冬天來了，我已融入了泥土，我的身體化為了養分，傳輸給了大樹媽媽，同時我也結束了一生。
我的生命十分短暫，但我的生活卻十分有意義、精彩。
六年級的作文300字 篇7
從三年級到四年級，令我頭疼的一件事，鉛筆換成了水性筆，因為經常寫錯別字，本子被我涂得潦潦草草，因為這樣，我的寫字速度沒有提高，反而變慢了，寫的字也寫得歪歪扭扭一點兒也不好看。筆尖那有一個細小的小洞，如果筆一掉，很容易掉出筆墨。所以我發明了一種多功能筆。
這種筆的墨永遠都不會用完，它是吸收陽光、二氧化碳等有害氣體或物體來轉換成墨水，這樣又不浪費墨也很環保。可以說這支筆是“環保筆”。
在上美術課，你只用帶一支筆，那只筆可以變成你需要的筆，你如果畫得得歪歪扭扭，它就會提示你怎么畫。可以說這是一支“語音變色筆”。
在寫作業或遇到生字，它會像老師一樣教你怎么寫，怎么記這個字。如果你寫好了作業，你在作業上用筆掃一掃，如果有錯別字，它會亮紅光，之后去除那個字，讓你重寫，還會教你記這個字。
這支筆還有自動導航系統，如果你到一個不熟悉的地方迷了路，它會出一個電子地圖標一個你在的'位置還有其他地方。
我知道，只有灑下辛勤的汗水，努力學習科學知識，這一天一定會到來的，同學們如果想要這支筆就好好學習吧！
六年級的作文300字 篇8
冬天邁著輕盈的步伐來帶了人間，天空降下了片片晶瑩的雪花，仿佛能洗滌人類丑惡的心靈，變得神圣。那雪是冬的靈魂，有了雪的冬天充滿了浪漫，充滿了詩情畫意。
那雪帶來的不只是快樂欣喜，還有那一塵不染的`純潔，讓人憧憬，想入非非，潔白無瑕的雪讓世界變得透明，變得潔凈。那雪像一只只小蝴蝶，淡淡的慢慢襲來。慢慢的愈來愈大那小蝴蝶也變成了鋪天蓋地的棉絮。那雪肆無忌憚的下著世間一切都變的空靈，美得窒息。
雪停了，一切變得銀白，可與這銀白極不相稱的是在雪中傲然挺立的一朵朵梅花，梅花是冬天的詩句，是天寒地凍凝結的飄逸。梅花雖然孤寂，卻傲氣十足。無論白天還是黑夜，無論寒風如何刺骨，它依然在冬日里聳立著，為寒冷的冬天增加了一絲生氣。所以梅花被稱為萬花之王。
冬日里，雖然沒有春的艷麗、夏的張揚、秋的豐碩，卻有自己獨特的韻味。冬日里，有溫暖的陽光、傲然的梅花，還有潔白的雪花，散發著無窮的魅力，享受著陽光之暖、梅花之醇香、雪之潔凈，品味著人生，這就是妙不可言的冬之韻。
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