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六年級的作文300字（范例9篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
愛是什么，恨是什么。天地間愛恨愛恨交織，給平凡的人生添上了不平凡的色彩。
愛，會給人們帶來歡聲笑語，帶來嫵媚陽光。在愛的包圍下，人們都會快樂成長。因為有愛，才會有淚可落。但是，那滴朦朧的淚水中卻隱藏著幾絲甜意，雖然讓人百思不得其解我知道這是開心幸福的淚則而反之，那濃濃里又隱埋著怎樣的科學理論。常言道，多一點恨不如少一點恨，出于更多的是讓人們學會愛自己，學會愛別人。盡管他人眼里深藏著恨，我們也要愛別人包容他。是的'，無論多深稠的恨，都會被一點愛融化的一干二凈。所以與其積累恨還不如多埋藏一份愛，是啊，在我們漫長的道路上因為愛有感動，所以回憶點點滴滴的往事時，一定也會覺得幸福
愛無聲無息；恨，撕心裂肺。愛恨交織讓人無助傷隨。那么，就讓我們多一份愛少一份恨，即使流淚，也不是悲哀。我們要用愛去溶解那冰冷的恨，讓世界上的每一個小小的角落都有愛的存在，而逃離恨得到來。
愛，如蒙蒙細雨，蜿蜒不斷；恨，是匹匹惡狼，殘忍傷悲。
六年級的作文300字 篇2
我的媽媽是位平平常常的老百姓，但她給予我的愛卻是無窮無盡的。
當我考試成績差的時候，她就來鼓勵我讓我不要氣餒；等我考出好成績的時候，她就告訴我不能驕傲，要謙虛一點。
她對我的關愛是平凡而又偉大的。有一次，我想買個文具盒，但她有點忙，遲遲沒有買成，看著同學個個都是新的文具盒，我心里就有點難過想抱怨。第二天，我想嘟嘟幾句，可她卻拿出了一個文具盒，我一把接過，扔在地上，說：“現在才買，誰還要啊！”然后走了，我分明看見那用花布做的`動畫片人物，已經沾上了黑油。第二天，我書包里有張字條：原來是媽媽早就給我買了。但她想給我個驚喜，所以才沒拿出來，可我卻不領情。
我的媽媽還很勤勞。
我媽媽的腰不是太好，但她每天都要辛辛苦苦地做家務，每當給我洗完一大堆衣服時，她的腰疼病就會犯，痛個不停，因為她一直干活，所以這樣的情景日復一日，年復一年。
這就是我的好媽媽，我難道不應該夸夸她嗎？
六年級的作文300字 篇3
在我五顏六色的臥室中，放著一只毛茸茸的玩具小狗，它叫小雪花，我十分喜歡它。
小雪花是我媽媽在我六歲生日時送給我的，我之所以給它取名小雪花，是因為它有著一身雪一樣白的毛，你把它放在雪地里，幾乎找到它。小雪花不僅有一身雪白雪白的毛，還有一雙黑溜溜的眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子，樣子十分惹人喜愛。
小雪花它一起陪我度過快樂、憂傷的時光。我高興的時候，它仿佛在說：今天你可真開心。考試我得第一名時，它好像很驕傲地在說：我的小主人得第一名，不起吧！我遇到困難、傷心的時候，它仿佛在輕聲細語地說：別哭，沒關系，我相信你一定能夠戰勝困難。
小雪花還隨我去過許多地方，我去西安、北京、武漢旅游的.時候都帶上它，因為它身體小，所以就把它放在旅行箱里。每當我出去游玩一天回到賓館時，總能看到小雪花微笑著坐在那里等著我，仿佛在說：你今天到哪些地方？看到哪些美麗的風景？請告訴我。今天玩得開心嗎？
這就是我最心愛的玩具小狗——小雪花，你們喜歡嗎？
六年級的作文300字 篇4
同學之間充滿了美好．真誠的友誼。劉虓這次從韓國學習回來給我們班的同學帶來了一盒巧克力，這可以用一句老古話來形容，“千里送鵝毛，禮輕情意重。” 在劉虓出國學習的這段時間里，我們大家都很想念他，在做作業遇到難題時我們會想起劉虓：少了一個可以請教的小老師；在晨間長跑時我們會想起劉虓：“韓國現在是冬季，非常寒冷，劉虓會不會太冷啊！” 五天過去了，劉虓終于又出現在五（一）班的座位上。
那天中午，我們大家在草地上圍成一個圈，“等待著美味降臨”。我心想：“韓國我沒去過，韓國的巧克力會是什么味道的呢？”我帶著疑問，就更想品嘗一下這份“禮物”了！劉虓把盒子打開，我們不禁異口同聲地叫到：“啊！怎么只有九塊！”“有十八塊！有十八塊”邵老師激動地說。劉虓一個一個發過來。“快一點，快一點。”我真希望我能第一個拿到。“快要到我了，巧克力還有很多。”舒了一口氣。
一會兒后，我終于拿到了禮物，心里美滋滋的.。巧克力在盒子里漸漸地減少了，今天的巧克力不知為何比往常的香甜，比往常的柔滑，因為這是一份帶著劉虓濃濃情意的禮物。
六年級的作文300字 篇5
眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭，望著這十四團跳動著的火焰，我卻遲遲不肯吹滅。因為它燃燒著十三歲的記憶，閃爍著十四歲的夢。
突然間，我覺得自己長大了……
十四歲，正值金色年華，我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春，傾聽生命里每一次跳動的節奏，感受生命力的堅韌與斗志。十四歲，我學會了去調節生活，當考試不理想時，我不再過分自責，也不再向別人投去羨慕的目光。因為我學會了拼搏，學會了忍耐，學會了如何克服面對復雜問題時的恐懼。成績對每個學生來說，都很重要，如果成績一時上不去，那就要學會忍耐，忍耐別人異樣的目光，我不甘心被眼前的困難所吞噬，從而煥發出新的生機與活力，在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求！十四歲，我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼，還會用種種道理說服父母，告訴他們我已經長大了，我可以飛翔了！十四歲，老師告訴我——學會控制自己的言行，駕馭自己的命運，我將努力去奮斗，命運就在自己的.手中。
十四歲是美好的。我的追求，我的向往，我的夢想，伴隨著我一起成長，愛迪生說過：天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實現自己的夢，勇敢而又堅強地去面對人生。
六年級的作文300字 篇6
人人都有理想，有人想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有人想成為技術精湛的醫生，攻克醫學上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
我的理想是成為一名出色的工程師，設計出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來的方便。下面，我帶大家一起來參觀參觀我設計的房子吧：
房子的大門有三道識別系統，防盜功能特別的強：第一道是眼睛虹膜識別，第二道是聲音識別，第三道是指紋識別，三道識別系統通過后門才會打開。房子的主人可以放心的出遠門，不用擔心家里的東西被盜。
房屋臟的時候，你只要按一下藍色按鈕，房間就會出現一個機器人，幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的大餐就會呈現在你的'面前，讓你美美的吃上一頓。
房子著火的時候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的頂部就會自動噴水。這種水非常的神奇，它只會滅火，碰到其他的東西就會瞬間分解成空氣，不會損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個理想，但我相信只要我努力學習，這個理想一定會實現的。
六年級的作文300字 篇7
大家好，我是一條受到嚴重污染的小河。
原來，我清澈見底，魚兒在這里嬉戲，花兒在身旁為我跳舞，農民伯伯讓我去澆灌農田，我感到我是天底下最幸福的小河。
可是，人們在近幾年建造了許多家化工廠，排出的污水向我襲來，還有很多沒有道德，沒有修養的人們，把一些拋棄的垃圾隨手丟了下來，我漸漸變得越來越渾濁。魚兒們有的游走了，有的被臟水嗆死了，紛紛離開了兒；花兒不再為我跳舞，反而還訓斥我弄臟了它們的新舞鞋；當我懷著金色的憧憬去灌溉莊稼時，農民伯伯攔住了我，他害怕我身上含有毒素把這些莊稼給污染了。
往日我微波粼粼，是動植物最要好的朋友，今天我卻渾濁不堪，臭氣熏天。我想念以前的.自己，我想念以前的朋友。
當我聽說污水處理場可以凈化污水，我三步并做兩步跑了過去，可工人們卻對我說：“你被污染的過于嚴重，已經到了無法凈化的地步了。”我一下子絕望了，低下頭，默默地哭了起來。
尊敬的人們覺悟吧！請你們不要再污染我了，請你們給我一片落足之地，請你們還給我以前那開心、幸福、和諧、自由、美好的生活，好嗎？我求你們了．
六年級的作文300字 篇8
我的外婆是個慈祥的老人，每時每刻臉上都掛著微笑。她無微不至地照顧著我和弟弟，關心我們吃飯、穿衣、睡覺……每樣事她都得操心。
外婆長著滿頭的銀發，帶著一副眼鏡；她聽力有點差，所以有時候我們要講幾遍她才能聽見；外婆的嘴唇薄薄的，很愛說話，看到不順眼的事就會嘮叨，直到別人改正了為止；外婆的臉上有很多皺紋，但皮膚很白，顯得和藹可親。
外婆喜歡看股市，看電視時，翻到股市頻道，就像木頭人一樣，盯著銀屏，聚精會神地看著，她常說：“做每件事都要像模像樣，刻苦鉆研，否則干脆就別做。”所以她炒股炒得特別好！每天閑下來就研究股市，比年輕人強多了，很多朋友還來請教她呢！
外婆不僅對自己要求嚴格，對兒女也一樣，所以現在媽媽也這樣要求我。剛開始我有些情緒，現在我已經懂事了，知道這是為我好。
自從外公今年年初去世后，外婆一直很不開心，我以后要經常到外婆家去，盡量替外婆分憂，讓外婆恢復以前精神煥發的.模樣。
我的外婆是天下最好的外婆！
六年級的作文300字 篇9
深藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面有一棟教學樓，教學樓里有這么一個班，教室里坐著一群天真、活潑可愛的學生，認真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年，項帶玉佩，手捏一支水筆，正在認真做著筆記。
這少年便是黃迅。當初我認識他的時候，是在上學前班，離現在已經七年了。那時，他還是一個調皮搗蛋的小孩子，上課時經常在下面搞小動作，不聽老師講課，還欺負比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行，他還被老師點名、罰站，可他還不知羞恥，繼續興風作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭，其他家長對他的.意見很大，他瀕臨被停課的險境。可是到上一年級的時候，他像脫胎換骨一樣，全身心的投入到學習上。老師一見到他都是豎起大拇指，大家都非常樂意和他交朋友，到二年級時他還連續榮獲市三好學生，每個學期都是班上的前五名。就算這樣，他還是認真學習，從不驕傲。有問題不懂時，他總是打破沙鍋問到底。有一次，他有道數學題不懂，就先去問同學，同學不懂，就再去問老師……直到他弄懂為止。他除了愛學習之外，還樂于助人。有一次，他的同桌沒有帶筆，他就毫不猶豫的借給了他。
這就是我的小伙伴黃迅。
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