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望星空六年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的望星空六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
望星空六年級(jí)作文1
如今，我已習(xí)慣，習(xí)慣像一粒微塵奔波在連點(diǎn)一線之間；習(xí)慣抬起頭仰望天空。但我不清楚，我是否已經(jīng)習(xí)慣沒有他們的日子。——題記
“你們看天多藍(lán)啊！”一個(gè)同學(xué)看著天空說。我也抬起頭，仰望那美麗的天空。它是那么美麗，幾朵美麗的棉花糖似的云漂浮在上面。忽然間記起了小學(xué)的同學(xué)了，有多久沒和他們?cè)谝黄鹆恕?/p>
記得，在小學(xué)畢業(yè)考試的前夕，也可以說是在小學(xué)的最后一個(gè)晚上。那天晚上，天空格外的美，天邊的晚霞也格外的紅。或許是馬上就要離開小學(xué)的原因，我們和老師坐在操場上，一起仰望天空，一起談?wù)撐覀儗?duì)中學(xué)生活的向往。在那片天空中，似乎有無限的遐想，等著我們這些倔強(qiáng)懵懂的少年去探求。還記得那天晚上，我們之間有了一個(gè)約定：畢業(yè)以后要記得常聯(lián)系，要記得在一起的時(shí)光，要記得屬于我們的燦爛時(shí)光。可是最后，歲月的輪子，讓我們還來不及去想，就帶我們走向了未來。
前些日子，在買書時(shí)碰到了一位小學(xué)的同學(xué)，她在六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)了。這是升入初中后，我們第一次見面，卻只是微微一笑就擦肩而過了，她的.微笑就那樣定格在我的腦海中。也許，是時(shí)間搶走了我們的友情，也許是作業(yè)填滿了我們的空間。回到家，打開電腦相冊(cè)，初中同學(xué)占據(jù)著優(yōu)勢，抽屜里小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的照片，拿起來看時(shí)，同學(xué)的面貌早已在眼前模糊。同學(xué)錄中，熟悉而又陌生的名字，在我的眼中夜?jié)u漸模糊。許多愛開玩笑的同學(xué)們當(dāng)時(shí)留言讓我快樂長高，如今我長高了，可你們呢，你們?cè)谀睦铮?/p>
有時(shí)候姐姐問我，是不是都把小同學(xué)忘了？我總是笑笑，其實(shí)我心里明白，雖然他們的面容名字模糊了，我卻還記得我們的約定。
曾經(jīng)，我們一起仰望星空；曾經(jīng)，我們一起追逐，一起成長，一起歡笑，度過無數(shù)個(gè)歡樂的時(shí)刻。我相信，不管未來有多遙遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。因?yàn)椋切┠晡覀円黄鹱哌^。
望星空六年級(jí)作文2
青蛙的鳴叫，我在仰望星空；夏夜的涼風(fēng)吹過，我在數(shù)著星星；蟋蟀悅耳的歌聲，我在聆聽來自世間的呼喚。
嫦娥，你那漫長、寂寞的等待，廣寒宮的冰冷是否也令你的心也一樣冰冷；七仙女是什么讓你舍下不死之身，換來的是與董永的短短的愛情，唯美而凄涼。
從小聽著神話愛情的悲傷，而為何又有更多的人想要長生不老呢？
夏夜星空，你可以找到來自宇宙身處上億光年傳來的光，告述你，那曾經(jīng)很早以前發(fā)生的故事。
人類的探索開始向更深處發(fā)展，而我們所了解的會(huì)更多，但不知道的也會(huì)更多，令我們無法想象。
宇宙的無窮，而我們有限的生命，卻只是他漫漫歷史的`一點(diǎn)。我們很想與宇宙同樣的時(shí)間去探索，因?yàn)樗鼰o限的美好與神奇無不吸引著人類。
生命的一個(gè)特點(diǎn)就在于是宇宙的一個(gè)特別。正因?yàn)樯惺加薪K，他才會(huì)被珍惜。一個(gè)生命的逝去并不代表他已消逝，找不到蹤跡。通過物質(zhì)的循環(huán)，組成他們的物質(zhì)依然在，在空氣里可以聞到死去親人的氣息，時(shí)時(shí)刻刻都在你的身旁守護(hù)著活著的親人。
我們不能使生命活動(dòng)停止，但可以讓他延緩。不必羨慕別人，要懂得珍惜，即使你有任何的殘缺或不滿的地方，依然可以幸福。
瞬間無限短暫而有無限悠長，因其時(shí)間短暫而易被人們遺忘，因其凝聚了歷史與生命的真實(shí)而無限悠長。
七仙女舍棄一幅長卷去換得瞬間的美好，讓人們記住了她的幸福。
百年，千年，萬年……
吟唱的久遠(yuǎn)的旋律，余下黑色還在彌漫。
如水的月光，淡忘了的味道，猶如洗禮，悄無聲息的憂傷，有會(huì)融于一切跡象。
化歸塵土后的我們依然存在。
夏夜的星空如此美好，宇宙的無窮，人生的一瞬，而生命的潮流永不停息。
聆聽星空，聽世間萬物的永恒。
望星空六年級(jí)作文3
電腦前，是我敲打鍵盤的聲音，可是熒屏上呢-------只是有幾行字出現(xiàn)，隨后，被我刪去。哎，是生活太無聊吧~哎，是經(jīng)歷的太少吧~沒什么可寫，沒什么可說。
眼看黑夜?jié)u漸織上天空，我停下手邊的動(dòng)作，只留下音響里的音樂，和幾絲微弱的光。我就站在窗邊，靜靜，不知道在等待些什么。不知已經(jīng)，過去多少時(shí)間，在一直告訴我要坐下休息的媽媽眼里也許是漫長的，但是，在那段時(shí)間里，我自己都不知道應(yīng)該是漫長的還是短暫的，是失去時(shí)間觀了吧。我就這樣，一直呆呆的，望著天。咦？在不遠(yuǎn)出，是什么在那深藍(lán)的天空中閃爍著，微弱的光芒，在夜里，是那樣，耀眼，就像是一顆，銀白色的鉆石一樣的耀眼。我就一直都呆呆的望著它-------好美哦！
隨著時(shí)間的滴滴點(diǎn)點(diǎn)的流逝著，隨著，黑夜?jié)u漸的來臨，那樣子的鉆石，越來越來多，就像是神仙們?cè)邳c(diǎn)燃那盞盞只屬于天上的特有的.燈火一樣，一顆顆的發(fā)出燦爛光芒，為這個(gè)安靜的黑夜，也具有特有的迷人的景色。哎！看來，我雙魚座，那種愛幻想的毛病又出來了------我看著那一顆顆耀眼的星星，想著-------這么的美麗，一定就是嫦娥姐姐點(diǎn)上的燈火了！（稍加解釋，我一直以為，住在月亮里的嫦娥，一定是掌管黑夜的女神）我望著那些星星，一邊默默的對(duì)著天空許愿：（不能說，不然會(huì)不靈的哦！）嫦娥姐姐啊，你的燈火，會(huì)告訴你，我許的愿吧！掌管黑夜的女神啊！可不可以，把一盞燈火送我呢？呵呵，那燈中的魔力也一起給我吧！(再怎么說，那也是天上的燈火啊！再怎么說，應(yīng)該會(huì)有魔力的吧！）……· "咳咳！誰在咳嗽，把我從想象空間帶回來了！我正看見嫦娥姐姐給我魔力的畫面呢！算了，算了，還是回到現(xiàn)實(shí)吧！我對(duì)自己說！
可是，我還是繼續(xù)盯著那星空，那是由好多的星星組成的一幅幅畫面的，又是由好多的畫面組
望星空六年級(jí)作文4
在窗內(nèi)外徘徊的目光，始終受不了星空色彩的誘惑，我徘徊在出與進(jìn)的邊緣線間，很久很久……終于，我抵御不住星空的誘惑，被那點(diǎn)綴在星空樂譜上星羅棋布的明星，以及被星座自然勾勒出的美景所震憾，把心海中的憂愁完完美美地鑲嵌在藍(lán)藍(lán)的星空里……
仰望星空，那以往的是否，那靜謐的夜色，是否閃出單純，靜美的夢?仰望星空，發(fā)現(xiàn)心不愿，意并不愿。可我還是下意識(shí)地踮起腳尖，渴望著能飛向星空那神秘的空間。而以往的靦腆，似乎仍保留著星星點(diǎn)點(diǎn)的`眷戀……我的思緒已張開雙臂，伴著理想的清泉，一起向高向遠(yuǎn)飛去……仿佛我真的置身于這透明的空間，把思緒與行動(dòng)擱置在海角天邊，讓記憶的繁星散發(fā)出可回憶的氣息，帶走那些不值思想的雜念。雖無法以真情喚醒以往珠單純，可潛意識(shí)下卻收獲了那熒幕后的點(diǎn)滴火種!
仰望星空，靈魂中的快樂，可以把如今的責(zé)罵用單純的溪流沖洗掉，把挑釁的目光用一絲可愛的、嘴角上揚(yáng)的微笑化解。把一切青睞的目光擱置到中樞系統(tǒng)的記憶里，以耀眼的霓虹燈照出塵埃中凋零的喜與憂。那以往的羞澀已化成星塵被天空中的圣光所吸引，消逝于千里之外，使年輕的懵懂深深地刻出單純而又幼稚的笑容。孤獨(dú)，無味，品味失去的快感，此時(shí)，方才懂得應(yīng)該好好地珍惜能擁有的現(xiàn)在。
仰望星空，那黑色的濃香如誘人的巧克力使我度過了一個(gè)充實(shí)的夜晚，讓我把內(nèi)心屬于自己的秘密又和自己好好地分享了一遍。
仰望星空，天空中漸漸地浮現(xiàn)出大家的身影，你們可否與我一樣，雖不能相見，但能在窗外注視同一星空;你們可否與我一樣，把內(nèi)心的秘密拋向星空。尋覓以往失去的足跡與友情，讓記憶相聚在校園之中……
仰望星空，找到唯一一個(gè)可傾訴的空間;回眸紅塵記憶，微風(fēng)掠過的味道，沁人心脾，享受慰藉。在這個(gè)寧靜的夜晚，我快樂地品味著生活的哲理，逝去的記憶……
望星空六年級(jí)作文5
天無際，夜無邊，夢無言，父母在眼前……無人可知星際有多廣闊，也無人可知星際中到底有什么人，但是我卻一直堅(jiān)信：人死后會(huì)變成天空中的一顆星，而我的父母，將會(huì)在天上看著我，陪著我一起長大。
每次仰望星空，都會(huì)想起當(dāng)年母親陪在我身邊，同我一起看星星的情景。父親在我很小的時(shí)候就去世了，而我則是由母親扶養(yǎng)長大的。在我的記憶中，母親是一個(gè)溫柔的人，但是她并不軟弱。她能以一己之力扶養(yǎng)我長大，同時(shí)不讓我感受到父愛的缺失。而每次和她一起仰望星空，得到的是無比的溫暖。母親曾告訴我：我的父親是天底下最偉大的人，他用盡自己的全力去養(yǎng)我和我的母親。甚至……為了我能有好一點(diǎn)的資源學(xué)習(xí)，生活，不惜犧牲掉自己的健康，但是同樣，他也因?yàn)樯眢w太過糟糕而死去。母親常常對(duì)我說，只要一抬頭就能看到父親，因?yàn)楦赣H曾說過，如果有一天他不在了，那么他愿意化為星星，陪伴著母親和我。母親也曾說星星在白天不是消失了，而是被太陽的光輝遮擋了，如果有一天她不在了，愿意同父親一般，化為天空中的一顆星，永遠(yuǎn)和父親一起看著我成長……而現(xiàn)在，母親的話實(shí)現(xiàn)了，我也永遠(yuǎn)不能忘掉她，因?yàn)樗钦紦?jù)了我的童年的`人……
之前，我從未見過過母親的日記本，而現(xiàn)在她走了，這本日記也留下了，通過這本日記，我才知道，原來母親是懼怕黑暗的，但是……她卻為了我，而一次次進(jìn)入那深不見底的黑暗中，甚至，陪著我在黑暗中看星星……甚至在死后也愿意永遠(yuǎn)對(duì)著黑暗，只愿能讓我一抬頭就看到她……
仰望星空，我見到的不僅僅是震撼和廣闊，還有父母對(duì)我的愛。然而，我卻永遠(yuǎn)都沒有報(bào)答這份愛的機(jī)會(huì)了……
望星空六年級(jí)作文6
繁星點(diǎn)綴的星空總是那么神秘，讓人心馳神往。
記得小時(shí)候，和伙伴們?cè)谀棠碳业脑鹤永锟聪囊沟男强眨瑤讉�(gè)八九歲的小孩互相爭吵哪幾顆星星最亮，哪幾顆星星連在一起像勺子，架上的葡萄遮住了半邊夜空，但并不妨礙我們仰望星空，仰望她的魔幻，她如水般明澈。
在黑夜完全沉浸的夜晚，街道上偶爾走過幾個(gè)匆匆行人，街道兩旁的路燈總是比喧鬧時(shí)的更昏暗，飄零的星星閃現(xiàn)于濃墨的
夜空，自己一人仰望星空時(shí)，可以想很多事情，不受約束，那個(gè)夜晚的伙伴還會(huì)和我一起仰望星空嗎？
想起了《銀河鐵道之夜》，全片由許許多多唯美的畫面連綴而成，閃亮的銀河中，每一個(gè)星座都有一段的動(dòng)人傳說，奇幻旅程總是以好奇心為出發(fā)點(diǎn)，小喬班尼坐上開往銀河的列車，周圍隨風(fēng)搖曳的芒草，泛著晶瑩月光的湖面，絢麗發(fā)光的十字架，還有如星的螢火蟲，一切都是以夜色為背景，卻沒有夜色的孤獨(dú)和黑暗，多想自己也坐上這樣一班列車，一次就好。
脫身于題海，去感受這比題海更廣闊的星海，一種釋然漫步全身，多么希望自己能站的`高一點(diǎn)，超過城市的燈火，去親近她們，也許那只是塊能發(fā)光的石頭，當(dāng)對(duì)于數(shù)光年之外的我卻比水晶更珍貴耀眼，有些東西一旦擁有，便不再有價(jià)值，不如去仰望她，讓空間的距離去連接，一塊冰冷的石頭，前一秒還有流星的絢麗，現(xiàn)在卻安靜地躺在那里，或許仰望比擁有更能感到美的存在。
仰望星空，不一定要像郭敬明用45°抬頭，180°平躺在草地，感受大地的脈搏，任思緒躍然于星空，也許更輕松。忽然想到古人的摘星樓，也許也是為了仰望星空，西方星座的傳說又平添一份神秘，現(xiàn)實(shí)總是需要神話的滋潤，才會(huì)多些浪漫。
霍爾頓愿意在麥田里守望，而我更愿意星空下仰望，希望時(shí)光就此靜止，我十指合攏，微閉雙眼，許下一個(gè)如星空的心愿。
望星空六年級(jí)作文7
深藍(lán)色一碧如洗的天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)光，一輪皎潔的月亮懸掛在天空，像碩大的鏡子，散發(fā)著柔和、明亮的光，把人間打扮的格外漂亮。我被這美麗的`夜景深深吸引，仰望星空，浮想翩翩……
浩瀚的宇宙，廣闊無垠，群星燦爛，數(shù)不勝數(shù)，我們住的地球就是這個(gè)群星中的一員。我們地球人，與宇宙相比，顯得太渺小，可人類聰明才智可以掌握科技知識(shí)，探索宇宙，又可謂十分偉大。僅我國而言，已將多艘宇宙飛船送上太空，又在太空建立了空間站。我們的“月球車”已飛抵月亮，將多種數(shù)據(jù)傳載下來。我們還將探測木星、火星等多個(gè)星球，找到與地球相似適宜人類生存的星球。將來，一但地球出現(xiàn)問題，就可以將人類帶到另一個(gè)星球上生存。這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了電影《流浪地球》中的一幕幕，因?yàn)樘柍霈F(xiàn)了問題，人們讓地球停轉(zhuǎn)，失去引力，逃離太陽系，利用眾多推進(jìn)器，一起發(fā)力，要去往離太陽系很遠(yuǎn)的星系上去，尋找新的家園，在那里繁衍后代，讓人類一代一代地活下去。這雖然是科幻電影，但如果真有一天，我們失去賴以生存的家園，這可怕的幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撛鯓討?yīng)對(duì)?看看現(xiàn)在吧，對(duì)地球的破壞，不是別人，而是人類自己，過度開發(fā)，造成環(huán)境污染，資源枯竭，冰川融化，海水上升，大片陸地變成海洋，大片綠洲變成沙漠。這自然災(zāi)害，誰也無法抵抗，如果再這樣下去的話，那人類害的不是別人，而是自己啊!所以從現(xiàn)在起，提高環(huán)保意識(shí)，有行動(dòng)打一場地球保衛(wèi)戰(zhàn)。
我們青少年，是世界未來，要樹立憂患意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，努力學(xué)好科學(xué)，掌握科技知識(shí)，為保衛(wèi)地球獻(xiàn)一份力。
仰望星空，腳踏實(shí)地，展望未來，美麗的星空，新一代探密星球的開拓者來了!
望星空六年級(jí)作文8
千年的星光，穿過遙遙無期的等待，透過層層薄如輕翼的朦朧，落在天幕上，閃亮著。傾瀉在大地上，沉寂著，反射出青春專屬的茫然。
黑夜星辰，那是一道靜謐。
當(dāng)遠(yuǎn)處的最后一抹余暉消失，天不再蔚藍(lán)的時(shí)候，大地上籠罩了一道靜謐，它黯淡了喧鬧的城市，黯淡了幽靜的山水，更黯淡了前面的路。一陣涼風(fēng)，凌亂了頭發(fā)，卻掩不住憂傷的臉龐，在微微泛涼的空氣中深深呼吸，尋尋覓覓那幕星辰燦爛。
信步向前的腳步聲，回蕩出的是執(zhí)著，驚醒了星辰，滿天的星星瞬間張開腥松的`睡眼，落給大地一片皎潔的星光。
駐足，仰望星空，45度。星光早已將憂傷掩蓋，灑在身上全是滴滴點(diǎn)點(diǎn)的靜謐。風(fēng)把安靜的小草從腿邊壓過，又拉回。蟲兒獨(dú)奏一曲淡淡的歌兒，順著涼氣，攀巖，攀巖，送給星辰，回蕩出茫然的白霧。
星空璀璨，那是一簾美好。
小時(shí)候，躺在草地上數(shù)星星，數(shù)出的是童年的快樂。
長大后，獨(dú)自45度仰望星空，仰望的是星光耀人的幸福。
未來呢，閉上雙眼期盼一場流星雨，劃過的是夢想的光亮。
夏季星空，鉆石般耀眼的星光，承載了多少單薄年華里散落的夢和愿望，沉淀出單純的美好，游走。
幾點(diǎn)疏星，彌漫幾絲憂傷。
那不改光亮的明星，亦然美麗。那幾點(diǎn)疏星，若隱若現(xiàn)，涼了整個(gè)夜晚，滿處淡淡的憂傷，卻依然美好。
發(fā)霉的心情不敢直對(duì)灼熱的陽光，只有輕輕問候幾點(diǎn)疏星。憑欄而望星光掩映著不泛光的淚，輕輕三區(qū)那抹憂傷，撫平黑夜前行的創(chuàng)傷。抬頭仰望，驀然發(fā)現(xiàn)，星星比我還無助，只是堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的喘息。
抬頭仰望星光，等待散去，千年的記憶與思念傳遞，安靜著。茫然的瞳孔里映出了堅(jiān)定地目光。星空下，不在徘徊，留一世的執(zhí)著灑遍大地。
望星空六年級(jí)作文9
仰望星空，發(fā)現(xiàn)人類是如此的渺小；對(duì)著星空看自己，又發(fā)現(xiàn)人類是如此的偉大。心靈是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而萎縮的，就像……
走一走呵！我走到了大科學(xué)家霍金的影子前。霍金？哦，就是那個(gè)神經(jīng)萎縮、生活不能自理、只有兩只手指能動(dòng)的人吖！就是那個(gè)被醫(yī)生判了“死刑”的人，竟然可以寫出那轟動(dòng)世界的《黑洞》！原因呢？當(dāng)然是他能夠每天都懷著一顆“感謝上帝沒有讓我的心死”的'心態(tài)嘍！霍金懂得感恩，懂得快樂的方法，所以他每天都能以充實(shí)飽滿的心去投入到他的事業(yè)，他的生活！
看一看呵！我看到了身殘志不殘的張海迪阿姨。小兒麻痹在她身上留下了揮之不去的陰影，但是她的心是純潔的的，明亮的，一如那清澈見底的湖水。前兩天在電視上看到張海迪阿姨在舞臺(tái)上春風(fēng)滿面的唱歌，我由衷的敬佩！我想，她也是會(huì)每天都捧著一顆快樂、感恩的心去感謝上帝吧！
瞧一瞧呵！我在20xx年的春晚上瞧見了邰麗華，她憑著執(zhí)著樂觀的心態(tài)從不幸的古底到藝術(shù)的顛峰，為我們呈現(xiàn)了一幅動(dòng)人的畫面，一個(gè)輝煌的奇跡。面對(duì)著這一切，她說：“所有的人生，都有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的，但是你可以選擇看人生的角度，多看人生的圓滿，然后用一顆快樂感恩的心去面對(duì)人生的的不圓滿。”蘇軾也有這樣的體會(huì)吧！
很多很多的人都創(chuàng)造了人生的奇跡，這離不開他們的那一顆感恩的心！
人生就像滑冰一樣，無論技術(shù)多么的高超，都有可能摔倒。重要的是看你失足跌倒后，有沒有勇氣蹦起來，或者說用一顆怎樣的心去面對(duì)。
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