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六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我有一位我最喜歡的親人,你知不知道我最喜歡的親人是誰呢?那就是我的.爸爸了。他身材高大,有著一張紅紅的臉蛋,鼻子高高的,眼睛炯炯有神。
記得有一天,外面下著大雨,風呼呼地吹著。我穿著雨靴上學,可是雨靴太小了,我腳趾痛得只得坐在椅子上,不能和同學們一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打電話給爸爸,對爸爸說:“這雙雨靴太小了,可不可以幫我把旅游鞋拿過來?我在教室里等著你,好嗎?再見,爸爸。”我又回教室耐心地等著爸爸把旅游鞋送過來。不一會兒,爸爸就來到了教室,他渾身上下都濕透了,我想:爸爸為我送旅游鞋的時候可能正好遇到了大雨吧。我關心地對爸爸說:“爸爸,你有沒有感冒阿?你沒事吧?爸爸。”爸爸對我說:“你不用關心我了,你不是說你穿著雨靴腳很痛嗎,那你把雨靴換旅游鞋吧,再見。”我依依不舍地讓爸爸走了,看著爸爸遠去的背影,我覺得爸爸的背影變得更高大了。
這就是我的爸爸,你覺得他是不是一位善良又慈祥的爸爸呢?
六年級作文300字 篇2
成功給人帶來喜悅,快樂,增強自信心和自豪感,最讓我感到自豪的`是我第一次做“炒蛋”,那一次我永遠也忘不了。
一天中午,我肚子餓了,我想吃點東西,我突然想自己炒蛋,說干就干,我從冰箱里拿了兩個蛋出來,拿出了一個碗,洗干凈后,就把蛋打碎放在干凈的碗里,然后再拿雙筷子攪拌,攪拌完畢后,看看好不好吃,我拿筷子吃了點生蛋,沒味道,我想:“還要什么來著”?我想啊想,終于想出來了,要放鹽和雞精,我在蛋里面放了一點點鹽和雞精,然后再拌一下,把筷子往上一抬,有絲了,就說明這個蛋很好吃,然后就是炒。我先開煤氣,然后把灶打開有火了,就把鍋洗一下,然后放在炒上面,把鍋底燒紅后,就把油倒進鍋里,然后,開始炒,前面很順利。可后面我一不小心就把蛋給炒糊了,我把蛋放在碗里,拿筷子試了一下,雖然有點糊味,但是是自己親手炒的,所以還是覺得很好吃。
這次成功后,我終于知道了陽光總在風雨后,雖然前面有那么多的步驟,但是自己的努力沒有白費,真是不經(jīng)風雨怎么見彩虹啊!
我終于成功了!
六年級作文300字 篇3
生日是什么?生日,就是你出生的那一天,也是你每年滿周歲的那一天。它雖然不起眼,卻讓你忘不掉。也許你的生日你經(jīng)常忘記,但它永遠銘刻在你的心中。
可能你認為生日毫無用處,那你就錯了。你可知在你出生的那天,你的媽媽要忍受多大的痛苦,你的爸爸在門外多么焦急的等待你們母子平安的消息。自從你出生的那一刻起,你的人生已經(jīng)開始,你的道路十分漫長,等待你的是一個未知的世界。
你的每一次生日,就證明著你的每一次成長,記錄著你的.每一次經(jīng)歷。你的生日是你的特殊的獨有的標志。
兒時,你的每一次生日都很愉快,你的笑容永遠綻放在相冊上;少時,你的每一次生日缺少了生日禮物,但不影響你,因為你認為你還擁有家人;老師,你的每一次生日你都忘記,但你的兒女卻還記得,他們每次想要給你過時,你總說,自己老了,沒什么可過的,卻還是忍不住偷偷翻看過去的相片。
生日,它五彩繽紛,它歡樂無窮。
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