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六年級作文

時間:2023-11-22 11:17:36 六年級 我要投稿

六年級作文【集錦8篇】

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文【集錦8篇】

六年級作文 篇1

  人生好比一棵樹,一片葉子就是一天。樹上的每一片葉子都是新的,蘊含著神奇怪異的心情。

  ——題記

  1、七葉之首

  煩、煩、煩!鬧鈴起得特早,得意的叫起來。沒辦法,一陣忙碌,背起書包騎向人間地獄—學校,背后留下一串炸彈似的`叮嚀:“明天考試了!好好聽講!……”在學校里,簡直身處苦海的邊緣,老師干嘛不把題目告訴我們?

  2、七葉之二

  真緊張!考英語了,滿腦子是A、B、C、D。考完了,心情糟透了。聽力2分,選擇1.5分,……哇!考砸了!下課后,趴在陽臺上,真有點不知所措,望著那顯得那么清澈又那么深沉藍天,真想與它融為一體,哪怕一瞬。回到家,面對父母那充滿希望的眼神,我感到失落,難道是我不懂老師的教誨嗎?難道……哎!我想到了“死” ……

  3、七葉之三

  今天積極復習,下決心把語文考好。加油!

  4、七葉之四

  語文考完了,也許上感覺考得好,心情居然也好起來了。仿佛從痛苦中解脫出來了,一切仿佛又是那么的美好。剩下的就是等待、等待,那會不會是“捷報”?

  5、七葉之五

  今天的心情,是悲喜交加——英語考得不好,語文考得挺好,難以形容。

  6、七葉之六

  今天是周末,早晨,享受著脫離煩惱的每一分鐘。陽光傾瀉在粉紅的窗簾上,透出無以名狀的溫馨。好久不見的小說書,顯得格外親切,仿佛我們之間有千言萬語。透著芳香的屋里,陽光仿佛一個個溫柔的小精靈,歡笑著,跳動著,真想天天都如此。

  7、七葉之末

  晚上躺在床上,真不想和周本分手,天哪!明天又得上學!

六年級作文 篇2

  窗外,雨下著,一點點浸濕了我的心。桌上那本語文書的封面上,刺眼的“六年級”又讓我想起了昨天……

  回校了!又要見到同學們了,我欣喜起來。可窗外滴滴答答的小雨又讓我想起了爸爸的話:“六年級了,學習負擔重了,競爭也越來越大了,你要加油!考個好初中,爸爸相信你!”唉,好初中,我行嗎?爸爸,我知道你相信我,可我不相信我自己呀!

  到了校門,“潮州市實驗學校”幾個大字映入眼簾,心情變得復雜起來,我遲疑地邁出一步又一步,我知道一跨入這道門,我就是一個六年級的學生了,我,準備好了嗎?暑假的預習已經很充分了,可我的心準備好了嗎?大家是不是都很認真,我的起跑線夠高嗎?我還能繼續做個好學生嗎?

  我向教室走去,一級一級地登上樓梯,每走一步都是一份壓力,我登上了六年級的'那層樓,在踏上最后一級階梯時,我下意識地猶豫了一會兒……

  走進班里,老師沒來,大家似乎沒什么改變,還是三五成群地聚在一起閑聊,當然,最熱門的話題無非是:“你暑假到哪里玩了?”“你某某游戲幾級了?”大家的表現出乎我的意料,可是,卻又那么自然,似乎都在情理之中。六年級,你到底有沒有那么可怕?看到同學們的表現,高懸著的心似乎放了下來。

  上課了,各科老師輪番上陣,反復強調六年級競爭大,負擔重,要爭分奪秒地學習。剛剛放下的的心又被提了起來!忐忑,害怕,疑惑交織在一起,心里好亂!

  好不容易熬到了放學,回了家,還沒喘口氣兒,電話鈴響了。

  “喂,湘雯嗎?”

  “是。”

  “日記寫多少字呢?550字嗎?”

  “應該是。”

  “六年級了,不用寫600字嗎??”

  聽到這,我的心又狠狠地抖了一下。“我……我也不知道。”

  六年級,你真是個討厭的家伙!不過我想,我可以的,不管怎樣,我都不會屈服,我要迎難而上,做個好學生,雖然會很累……

  窗外,雨停了,一道陽光從窗戶縫擠進來,我笑了,打開窗,想讓更多的陽光射入房間,也射入心中!

六年級作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每每哼起這首童謠,我就會思緒萬千……

  那天晚上,我正在專心致志地做著數學作業,不知什么時候媽媽站在了我的后面,說:“我跟你說了多少遍,做數學作業要往前面寫一點,你往中間一擺,萬一不夠寫怎么辦?你怎么不長點腦子呢,虧你們老師還給你打個‘優’……”媽媽嚴厲的話語像利劍一樣刺痛了我的心。我賭氣拎著書包就走向自己的房間,“咚”的一聲,將房門關得嚴嚴實實,并反鎖了起來。

  我一屁股坐在椅子上,聽見媽媽在門外說:“好啊,你長本事了,要是有本事你就別出來吃晚飯!”然后氣呼呼地走了。此時,我的心里百感交集,也無心做作業了,心想:不就是不吃晚飯嗎?有什么了不起,反正又餓不死。不知不覺,兩行眼淚奪眶而出,滴在了作業本上,這時我才發現,我哭了。是因為媽媽說的那些話傷害了我,還是我的潛意識告訴我這樣做是錯的?“不,錢正濤,你這樣做是對的。”我再一次堅定了自己的信念。于是,我決定和媽媽抗爭到底。這時,我無意瞥見翻開的書上的一篇故事:一位年邁的老母躺在床上,但她向往看到外面的世界,兒子知道后放棄了生意,自制一輛三輪車,帶著母親風餐露宿,周游全國……看到這兒,我的眼窩濕潤了,我思忖著:我這樣做是不是有些大逆不道啊?一種犯罪感油然而生。這時,我的腦海里閃出一件事,時光帶我穿越到了去年秋末的時候……

  我躺在診所里“咳咳……咳咳……”地痛苦呻吟,媽媽站在一旁,臉上流露出更痛苦的'表情,仿佛劇烈咳嗽的人不是我,而是她。打點滴時,我睡著了,可媽媽寸步不離地陪在我身邊。

  我被偉大的母愛征服了,在心里暗暗責怪自己:“錢正濤,你做錯了,最疼愛自己的人就是父母了,你怎能去和母親作對呢?好好珍惜現在吧,要知道,親情最珍貴!”想到這兒,我大步流星地朝客廳走去,推開了那扇玻璃門,我看見了媽媽正趴在餐桌上嘆氣。我鼓起勇氣說:“媽媽,對不起,我不該不聽您的話,更不該生你的氣,你讓我把解題方法往前面寫是為我好。”“其實媽也不好,媽不該跟你大吼大叫。”我強忍的淚水再也忍不住了,順著臉頰滑了下來。我緊緊摟住媽媽,希望時間能在這一刻停止。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”同學們,不要因為媽媽的責罵而生氣,因為親情最珍貴!

六年級作文 篇4

  中秋到了,月兒圓了。你知道月亮的別稱有哪些嗎?還是讓我來炫耀一下吧!有玉兔、嫦娥和素娥,還有玉蟾和夜光,另外還有一個更美麗的名字叫嬋娟。

  今天晚上,我一定要好好賞月。

  晚上我歡歡喜喜去看月亮,月亮在躲我嗎?它不出來,是不是不想跟我玩了?我怏怏不樂的回屋了。

  我正在看中秋晚會,奶奶在外面喊道:“月亮出來了 !”我驚喜的跳了 起來,和媽媽跑出去看月亮。月亮迷迷糊糊,還沒有睡醒,就在云層里鉆來鉆去,一會兒出來,一會兒又鉆進去,它和我們捉迷藏呢!

  月亮漸漸亮了,媽媽建議讓爸爸給月亮照幾張相,月亮聽見這話,高興極了,急忙拉了身旁僅有的一兩顆星星,等者爸爸給它們拍照。爸爸左一張又一張“咔嚓”起來。然后媽媽想考考我關于月亮的'詩句 ,這正合我這個月亮小使者的心意。我知道的可多了,有唐朝李白的<<靜夜思>>:“床前明月光,疑 是地上霜”,李賀的<<馬詩>>,“大漠沙如雪,燕山月似鉤。” 還有王維的<<山居秋暝>>:“明月松間照,清泉石上流。”爸爸媽媽夸我懂得真多,我高興極了!

  月亮它潔白如玉,月光皎潔柔和,不像太陽那么溫暖,不像燈光那么明亮,它只發出淡淡的微光,卻給黑夜的人照亮了回家的路。

六年級作文 篇5

  這件事雖然已經過去兩年多了,但是每當我想起它時總是熱淚盈眶,心中也充滿了對她的歉意。

  我和楊婷婷是一對形影不離的好朋友,每天早晨在一起讀書,課間在一起玩耍,中午也在一起吃午飯。

  有一天,晚上放學回家,我做數學作業時需要用鉛筆畫圖。我打開文具盒找上星期剛買的芭比限量版的自動鉛筆,打開后卻沒有了它的蹤影。我把文具盒里的東西都倒到書桌上,一個個看過去也沒能找到。我不甘心,又把書包翻了個底朝天,還是沒有。我一屁股坐在床上,沮喪極了,我心愛的芭比鉛筆到底在哪里呢!忽然,我想到了楊婷婷,因為那天她看到我拿出鉛筆時,一把搶過去,看了又看,愛不釋手,還問我在哪里買的呢。想到這兒我頓時火冒三丈,心想:我們倆是好朋友,你要是喜歡可以讓我借給你寫一寫嘛,為什么要偷偷地拿走我的鉛筆呢?我決定第二天早上上學時向她問個清楚。

  第二天早晨,我到了學校大門口就不由自主地加快了腳步,快速地向教室跑去。一進教室門我就看到楊婷婷的桌上躺著我的那支芭比限量版的'鉛筆,原來我的猜想是對的,果然是楊婷婷拿走了我的鉛筆。我十分生氣地對楊婷婷又吼又叫:“我說我的芭比自動鉛筆怎么就不見了呢,原來是你給偷走了!”楊婷婷一頭霧水的看著我說:“我沒有呀!這是我昨天晚上去你說的那個文具店排了好長時間的隊才買到的。你是不是不小心丟了呀?”“我那么喜歡它,怎么可能丟了嘛,分明就是你把它給拿走了,你還不承認。”我哭著對她吼道。我越哭越大聲,越想越生氣,一把抓起她的芭比鉛筆狠狠地摔了下去,然后又一腳踩碎了它……

  自從這件事發生以后,我們再也不一起玩耍、學習。吃午飯了,我們倆跟陌生人一樣,誰也不理誰,誰也不愿意主動跟對方說話。

  愉快的寒假終于到了。一天我在打掃自己的房間時,突然眼前一亮,那支芭比鉛筆靜靜地躺在我的床底下,滿臉的灰塵。我的心頓時像被針扎了一下,假期愉快的心情也暗淡了許多,我真的錯怪楊婷婷了。

  新的學期開始了,我早早地來到學校。我等了半個多鐘頭也沒等到楊婷婷,又過去了好一會兒她還是沒來。我跑過去問老師,老師笑著對我說:“楊婷婷轉學了,她的父母在南京工作,這個學期她也跟著父母去南京讀書了。”

  我呆呆地望著那空著的座位,不禁潸然淚下:婷婷,對不起!如果有機會,我一定會當面向你道歉的。

  這件事成了我心中的遺憾。

六年級作文 篇6

  這個星期輪到我們班值周,我成了光榮的值周生。

  今天是值周的第一天。早晨,我做了一個夢,夢見自己作為值周生居然遲到了。我像一只小老鼠,躡手躡腳地想從老師身后溜進校園,沒想到老師一轉身發現了我,我嚇得一骨碌從床上坐起,我揉了揉眼睛,發現窗外正下著雨。因為怕像夢中一樣遲到,所以早早起了床,匆匆洗漱后來到學校值周。瞧,值周老師和其他同學早就在等我啦!我趕緊跑回教室放下書包,戴上寫有“文明小衛士”幾個金黃色大字的紅緞帶,掛上“值周生”的牌子,三步并作兩步地和同學們一齊站到了校門口。

  這時,天已放晴,就如我的心情一樣。“同學,你的紅領巾呢?”我問,這位沒戴紅領巾的同學看看四周,再看看自己光禿禿的脖子,不好意思地笑笑,趕緊從書包里掏出一塊鮮艷的紅領巾系上。“好了,你可以進去了。”我笑道,“作為一名少先隊員,下次可別忘記佩戴紅領巾喲。”“敬禮!老師您早。”一位老師走過,我們異口同聲地發出這樣的聲音。老師微笑著朝我們點了點頭并向我們回禮。“這位同學,請你不要邊走邊吃,這樣既不文明又不健康。”“小朋友,請不要跑,以防摔跤”……一聲聲親切的話語,一個個溫柔的動作伴隨著時間的流逝,晨讀課的鈴聲響了。

  校門關了,我們開始分組檢查各班三項競賽活動的情況。我、倪安琪和教體育的鄭老師被分配到一組,檢查五、六年級。大家分頭忙開了。“先檢查教室衛生,再檢查公共場地吧。”鄭老師微笑著對我們說。我們手執記錄本,一個班一個班地查,班班窗明幾凈,整齊有序,朗朗的讀書聲回響在我們耳畔。公共場地上見不到一丁點瓜皮紙屑,我們相視一笑,于是在檢查記錄表上打上表示滿意的小鉤。

  中午,我們又例行檢查。中午的校園十分熱鬧,一條條文化長廊上,同學們有的在專注看書;有的在欣賞掛在墻上的圖畫;有的在玩傳統游戲。你看,那是“造房子”的高手,那是滾鐵環的高人,這是踢毽子的健將,他們玩得多帶勁多有趣,絲毫沒有不文明的表現……

  下午快放學時,我和其他幾個值周生又站在校門口——我們要統計各班的.放學情況。一列列整齊的隊伍從我眼前走過,我迅速地對記錄人喊道:“一(4)班來了!”“二(7)班到了!”“五(4)班過去了……”漸漸地,表格上今天的那一列填滿了,我們也結束了一天的工作。

  就這樣,一周很快過去了。這一周我雖然忙碌,但作為值周生的我過得特別充實,特別有意義!

  值周生一周的工作是細碎繁瑣的,但在小作者的筆下卻顯得那么零而不亂、井然有序。一方面說明了小作者她們對工作的滿腔熱忱和一絲不茍;另一方面足見小作者的“剪輯”功夫到位,能恰如其分的選取了幾個突出的場景進行細致地描寫,使一個態度溫和、工作認真負責,對學校充滿熱愛的值周生躍然紙上。詳略得當、重點突出。

六年級作文 篇7

  一直以來,我生活在一個衣食無憂的環境里,有老師的教導,有父母的關懷,但是我卻對這一切沒有太多的感受,認為這一切都是理所當然的事情。很多時候,他們對我的苛責會讓我心生不滿,感到自己是一個被愛拋棄的孩子。

  但是,當我聽了鄒越老師“讓生命充滿愛”的演講后我頓時醒悟,受益匪淺。我明白了什么是愛,我看到了原來愛一直都在身邊。

  以前,我對老師感到不滿,她總是給我們留那么多作業;對老師感到心煩,當我們犯錯的時候,她總是那么嚴厲,對我們的懲罰小題大做,總是很重。

  現在我明白了,嚴厲是一種愛。留那么多作業是讓我們把基礎打牢,罰我們是為了讓我們長記性,讓我們以后不犯錯誤。而自己卻一直誤解老師,讀不懂老師的愛,而老師還是一如既往的愛我們,想想過去,我是多么無知!

  以前,我對媽媽十分反感,總覺得她對別人好,而對我總是大發脾氣,管得很嚴。我似乎總是感受不到媽媽的愛。現在我明白了,是我沒有讀懂媽媽的愛。

  今天早晨的一件事我就誤解了媽媽,媽媽要去買早飯,她問我吃什么,我說想吃油饃頭,媽媽說:“哪個近我買那個了啊!”當時我認為媽媽什么事都由著自己的性子,很自私。現在我才明白,媽媽這樣是讓我早點吃飯,不耽誤上課。媽媽管得嚴是讓我有一個好習慣,將來有一個好的人生,而我呢?哎!

  當我讀懂媽媽發脾氣背后的良苦用心的`時候,我熱淚盈眶。

  我感到我的心靈被鄒越老師深情的演講喚醒了。我為自己以前對老師和媽媽種種錯誤的理解感到深深愧疚,我真想向她們說一聲:對不起!

  聽完這次講座,我懂得了什么是愛,愛原來不僅僅是輕輕的呵護,更是一種嚴厲的錘煉。

六年級作文 篇8

  那天,我和曦吵架了,原因是我本想跟她開一個玩笑,但她心情不好,冷笑了一聲,把我一個人扔在街道上,走了……

  我和曦是很好的朋友,從小玩到大,感情比親姐妹還要好。我們很少吵架,無論遇到什么困難都會共同進退。可最近,曦不知怎么了,總無緣無故沖我發脾氣,我知道是小升初的壓力,而且我也有點。但是……

  曦現在總是很在意我對她的表現,只要我稍有不順著她,她就會沖我嚷嚷:“你是不是不想和我再繼續做好姐妹了?我知道你一直都想和我絕交,對不對?”她說著說著,眼邊便淌下了淚水。我慌了,因為曦很少哭,一般都是我在她面前哭的次數較多。我連忙安慰她:“怎么會,你怎么能這樣想呢,我們不是說過要做一生一世的姐妹嗎?你放心,我永遠都不會和你絕交。”曦才慢慢停了下來。曦要我送她回家。我答應了。

  街道上,兩個女孩正手挽著手,一同消失在殘陽下…

  第二天,我收到了一封曦給我的`信。信上說,她希望我原諒她這段時間的脾氣,因為她覺得小升初,我們不會再在一起上學,一起玩耍了。加上她爸爸打算在距離我家較遠的地方買一套房子,如果這樣的話,我們就……所以,她害怕,才會無緣無故的沖我發脾氣。

  看完信。頓時,我覺得心情特別好,想找一個人來分享。我打電話給曦,約她出來玩。站在樓下,我有許多話想對曦說,但喉嚨就像被什么堵住了一樣,總也說不出口。我們就這樣對視了很久很久……終于,曦鼓起勇氣,說:“對不起。”話還沒說完,便又流下了眼淚。我也哭了。從那天起,我們的感情和友誼更深了。

  這眼淚,我會永遠埋在我心底最深處。

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