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六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
不知道從什么時候，我進入了自己的小世界。那是一個夢幻的世界，沒有紛爭，一個只屬于我的世界。
讓我著迷的世界，我進入了漫畫世界，遇到了一部心儀的漫畫，帶著一點點驚喜，和一點點憂傷的看起了這部漫畫，——啞舍。
這是我第一次看這種帶有這么一點點歷史性質，卻又不完全屬于歷史。
啞舍，一個簡單的名字，卻意味深長，吸引著每一個人。
這是一個古物店，這里面的每一件古物，都有著屬于自己的故事，承載了很多年，無人傾聽，但是他們一直在等待，等待著那個有緣人。
講真的，我有一點點看不懂，尤其是后面的部分，可是我還是帶著一顆好奇的.心，去找了小說，我想看一看，想驗證一下，當初的我，為什么非要看這部漫畫。
第一次看小說的時候，它的內容并沒有吸引我，甚至讓我很煩，我想我當初看啞舍的時候，定是被它的畫風所吸引，而不是它的情節。
如今，我又重新看起了小說，我想將它讀懂，我隱約的感覺，每一篇故事，都是意味深長的，值得去回味，值得去深思。
我想把每一篇故事，都讀透，然后將每一篇看完之后的感受寫下來，永遠珍藏，以后，若有機會再讀一遍，還會不會有其他的感受。
六年級作文300字 篇2
一雙閃亮的柳眉大眼睛，皮膚白白的，個子比較高，性格開朗，對人非常熱情的'這么一個小女孩。她就是我五年級的同班同學：小欣。
在五年級的時候，我們一起上學一起寫作業……可是她現在已經轉到南昌市上學了。我戀戀不舍，每當我有題目不會寫時，她都會挺身而出，教我寫。可惜她現在已經不在這里了，我還是要自己想，自己做。
從前有一天上完了課，回家的時候，天氣就像孫猴子的臉，說變就變。剛剛還是晴天，過了一會兒就下起了雨。心想：我該怎樣回家啊？我又沒有帶雨具，爸爸工作又忙，媽媽又上班去了。我咬咬牙，不管了于是我就沖進雨幕當中，雨把我身上全浸濕了。我似乎聽到后面有人叫我，我變轉頭一看，我心熱騰了起來，終于不用在淋雨了，于是我叫道，小欣快點。她走到了我的身旁，她把她的那把小花傘遮到了我頭頂上，她說：小娟，你怎么沒人來接你？我說道：爸爸媽媽工作忙，沒時間來接我。
她把我送回了家，我正要給爺爺介紹她時，她卻已經走得很遠了……馬路上的人多撐著花傘，但惟獨小欣的最好看……
六年級作文300字 篇3
小學六年就像六關思維游戲一樣，漫長而又無比短暫。當你不厭其煩地玩出一關又一關時，你會覺得，小學有趣，而又會收獲一朵六瓣兒的花。
在小學里，有時我們會抱怨它太短了，以致我們都還來不及分別就拿著那朵花走了。有時我們又抱怨它太長了，讓我們漫長地玩了六關游戲。
可現在沒心沒肺的笑，還能丟棄那六瓣花，再重新開始嗎？也許在畢業典禮上的我們，會很茫然。
一年級時的`我們天真可愛，踏入了這個校園，在歡聲笑語中得到了一片花瓣；三年級時，我們不再拘束了，嬉笑打鬧玩在了一起；但到了六年級，我們將那一張笑得燦爛的照片和那朵在心中綻放的花兒收下后，便各自離去了。我們還能怎樣，只有悲傷罷了，只有嘆息罷了。但有那朵花，一朵六瓣的花，熾熱地燃燒在心中。
上天既然給了我們開始，就也一定會賜予我們結束。開始的抱怨又算什么呢，只能換回一朵花兒罷了。
那六年的時光只能流逝著，我們珍惜的并不是那些有趣的時光，而是友情。但時間是停止不了的，不過，我們還是會把那朵六瓣的花綻放下去……
當月亮從寂靜的空中升起時，我們可能已經永遠地離開了這朵六瓣花，只能在它綻放的地方，長久駐足……
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