六年級的作文

六年級的作文6篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要過去了，時間如飛鳥，悄悄地從我們身邊掠過留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年里，我得到過老師們的很多表揚，不過這些記憶都已經(jīng)被時間沖淡了，但讓我至今難忘的事是老師們的對我的批評和指點。

　　還記得有一天，我們正在進行其中考試，由于我昨天晚上沒復(fù)習(xí)好，就悄悄地把容易搞錯的'試題抄在了桌子上。誰知，老師走過來時，把我的卷子掀開，我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老師看見了，我的臉“刷”的一下就紅了，以為老師會現(xiàn)場批評我一頓，誰知，老師看到后并沒有批評我，只是放下卷子，又走到別的同學(xué)那里去了。考完試后，我被老師叫到辦公室里，奇怪的是，老師并沒有生氣，反而和氣的對我說：“我知道你昨天沒有復(fù)習(xí)好，今天又怕考不好試，老師理解你的心情，但是，不管你考得有多差，只要你的成績是你真是得水平，老師就很高興，我相信你家長也是這么想的！所以，以后你一定要誠實，好嗎？”聽了老師的這一番教導(dǎo)，感受很深刻，不由地對老師產(chǎn)生了敬佩之情。從那以后，我就再也不敢作弊了。

　　還有一見令我難忘的事就是我們?nèi)ヒ按稌r的情景，當時我們?nèi)サ氖屈S河森林公園，我們來這里計劃是烤肉串。但是，事情并沒有我們想得那么簡單，誰知，我們在生火的時候就遇到了一個大問題，我們火沒生起來，濃煙卻冒了一大堆。我們就這樣生火生了半個多小時，火才冒了出來，考起了肉串……

　　這就是我小學(xué)生活中的難忘之事，他已經(jīng)牢牢的印在了我的腦海里！

六年級的作文 篇2

　　寒假中有許多快樂又難忘的事，其中最難忘的是在除夕前一天，媽媽帶我去“敬老院”，和那里的爺爺奶奶們一起歲末圍爐過春節(jié)。那天我們除了圍爐，還有寶貝才藝秀的活動，首先第一個活動就是我們小朋友的才藝表演，有人表演花式溜冰；有人表演彈鋼琴；而我表演的是拉小提琴，我不只表演才藝還當主持人，雖然我表現(xiàn)不是很好，但也讓爺爺奶奶開心了，所以我也心滿意足。

　　接下來就是那天的主題，“健康圍爐，拜好年”的活動，現(xiàn)場有扮成古時候大員外的院長及領(lǐng)導(dǎo)，為每一位老人及所有工作人員發(fā)紅包，當然我也有！我們一邊圍爐，吃著由醫(yī)院營養(yǎng)師為爺爺奶奶精心調(diào)配出來營養(yǎng)美味的火鍋，一邊參加現(xiàn)場的“柑仔店”活動，用領(lǐng)來的紅包，參加“抽牌子”、“戳戳樂”等古早游戲，我發(fā)現(xiàn)那些爺爺奶奶玩的很開心，我也體會了老人家以前快樂的童年，真是好玩又有趣。

　　媽媽會帶我去老人照顧中心，一方面除了參加老人的`活動，另一方面媽媽希望讓我有機會多接觸老人，關(guān)懷老人，和老人培養(yǎng)感情，因為媽媽常說：“老人是個寶，每個人都會老，所以要多給老人關(guān)懷、照顧”，我想，這才是我到老人中心最大的收獲，而且那些老人就像自己的爺爺奶奶一樣，非常慈祥可愛，也需要人家多多陪伴，逗他們開心，所以這是我寒假中最難忘的事，希望下次有機會可以再和媽媽一起去逗老人開心。

六年級的作文 篇3

　　一年四季的農(nóng)村是的美麗，它使人每時每刻都充滿愉快感。春天，天氣轉(zhuǎn)暖，；春天，耕耘播種，充滿希望。春姑娘像神圣，悄悄地來到昔日充滿孩子們歡聲笑語的農(nóng)村里。春天的農(nóng)村真是。

　　麥田里，位勤勞的農(nóng)民辛勤的勞動著。不大一會兒，那憔悴的臉上流出了一絲晶瑩的汗珠，，懷著喜悅的心情來種植。忙了的農(nóng)民們，個汗流浹背，騎著的自行車，高興的回家去。

　　早晨，小朋友們拿著風(fēng)箏，到那剛剛睡醒的田野里快樂玩耍。風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏飛在天空中.有橘紅色的大金魚,搖搖擺擺的像游在水里,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是的忙,緊著采蜜呢!凌空展翅的雄鷹,它看見了可口獵物,張開雙爪,要抓住獵物……小朋友們玩愉快,心里只裝著那美麗的像個綠姑娘的春天。這使我了奇麗的小詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”，說的真好呀！

　　清晨的田野美麗極了，露珠像天空中的星星,在陽光照耀下晶瑩的閃爍著,田野成了“綠油油的天空”,五顏六色的露珠被一望無際的田野襯托著,真像是大地母親和明朗的'天空連成了整體。看那田邊的柳樹，是的綠，綠的耀眼，綠的透明，在春風(fēng)的吹拂下，洗梳著它的美麗的嫩綠的秀美的潤發(fā)。柳樹像披頭散發(fā)的美麗少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,優(yōu)美,令人陶醉。

　　田邊有波光粼粼的小河，嫩綠的小麥倒映在清凌凌的小河里，更綠了；蔚藍的天空倒映在清凌凌的小河里，更藍了；潔白的云朵倒映在清凌凌的小河里更白了。我走，想用這清涼的河水洗一洗臉，我猶豫了，我生怕弄壞了幅美好的畫卷———

　　一身烏黑光亮的羽毛，俊俏輕快的翅膀，加上剪刀尾巴，湊成了活潑可愛的小燕子，像天使美麗。小燕子忙忙地從南方又趕北方，回另家，里生兒育女，快樂的生活著。

　　在微風(fēng)中，在陽光中，斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛那邊的柳樹下邊；橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就波紋地蕩漾開去。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿連著幾痕細線，像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌……

　　農(nóng)村的春天到處洋溢著生機和歡笑，讓一同去農(nóng)村，感受它的美麗純樸吧！

六年級的作文 篇4

　　凌晨，一陣雞鳴聲打破了崳山島的沉寂，睡意朦朧的我們被雞叫聲深深地揪起。拉開帳篷，仰望星空，那一顆顆亮晶晶的星星，像被靈巧的裁縫織上了黑暗的天空。又像一粒粒閃耀的棋子，分布在無邊的黑色棋盤上，發(fā)出異常耀眼的光芒。

　　我們整裝待發(fā)，趁著皎潔的月光，踏上了尋找太陽金色的腳印的道路。

　　我們手拿手電筒，在伸手不見五指的黑暗山路間摸索前進。路邊的蟋蟀正架著小提琴，拉出一曲曲優(yōu)美的樂曲；知了趴在樹桿上，抱著薩克斯吹出動聽的音韻；一支甲蟲樂隊也唱出了清晨的寧靜。

　　走著，走著，半個小時過去了，我們到達了一個小山坡，靜靜地等待黎明的來臨。過了好久，終于，山峰從黑暗中掙脫，天空變成了灰色。那幾朵白云也隨著時間的推移，慢慢染成了紅色。“快看，云都變紅了，太陽一定快出來了！”“是啊！是啊！”大家都議論紛紛，以迫切的'心情等候著。可惜，太陽根本不理會我們急切的心情，云漸漸變淡了，慢慢散開了，太陽始終沒有露面，大家都只好垂頭喪氣地離開了。

　　我們正在往回走的路上，突然聽到有人喊道：“出來了！出來了！”我一個箭步?jīng)_上前，只見紅紅的太陽像一位害羞的少女，漲紅著臉，悄悄地撥開云層的面紗。可它還是個調(diào)皮的孩子，正和我們捉迷藏呢？我剛一拿起相機，它又躲進了厚厚的云層，但它還是耐不住寂寞，又伸出頭來和我們招手。瞧，它看見有這么多的鐵桿粉絲，還是露出半邊臉注視著我們。這是，月亮該下班了，太陽必須得接班，它朝我們揮揮手，接受了粉絲們的歡呼，爬上了湛藍的天空。

　　太陽撥開云層，揮一揮衣袖，將萬丈光芒灑在美麗的崳山島上，將光芒照耀在它追求者的金色的腳印上。

六年級的作文 篇5

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術(shù)老師走進教室對大家說：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏。”

　　放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙與一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。

　　等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來，天空中出現(xiàn)了火燒云。我與母親吃過晚飯便去瑞安廣場上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場上跑來跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來，我有點兒想放棄，當時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過來，我的風(fēng)箏高高的'在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，開心地跳起來，我的風(fēng)箏飛起來了。母親在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能與那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。

　　玩了一會兒，我全身都是汗，母親說：''好了，我們快點回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂趣。

六年級的作文 篇6

　　懷著熱切的心情來到我曾經(jīng)快樂的地方——老家的花園，因為在那不起眼的角落里有一株堅強的.野菊花。

　　記得小時候，曾經(jīng)弄死過一只野菊花，我原以為它死了沒想到三天以后野菊花開的更美了。

　　那綠綠的莖脈筆直筆直的，那鮮艷的花朵好像一個開懷大笑的小天使，我看著，看著，找了迷。

　　記得曾經(jīng)看過一個故事那朵野菊花生長在一個大棚里，因為每天都人為它和它的伙伴們施肥、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活，于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠�貪婪的呼吸著新鮮的空氣，享受著溫暖的陽光，忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著，可是日子一天天過去，它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾經(jīng)想放棄回到溫室可是堅強自信的它堅持了下來。

　　不知道多久過去了，他昏迷過有蘇醒過，他頑強的打開花瓣終于他成功了，他變得更美了。

　　想著我的野菊花不也是這樣嗎？岑被我踩死卻又活了過來。

　　野菊花是我成長使我堅強。我愛野菊花。

【六年級的作文】相關(guān)文章：

六年級作文_六年級作文01-21

六一六年級作文01-11

五一六年級作文11-03

六年級的作文09-24

六年級的作文07-20

六年級的作文[經(jīng)典]08-23

六年級作文（經(jīng)典）09-03

[經(jīng)典]六年級作文09-05

六年級的作文[精選]08-20

六年級作文（精選）08-22