六年級的作文【匯總6篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
生活中，我們總是習慣為別人喝彩，可是有誰會為自己鼓掌，喝彩呢？今天我想為自己鼓掌、喝彩！就拿一件具體的事來說吧。那就發生在前幾天：
那天，天黑了，媽媽讓我到十字路口的垃圾站倒垃圾，那對我來說還不是小事一樁，我一手接過媽媽手里的垃圾袋，可是一出門就后悔了，街道里的.路燈壞了，伸手不見五指，而且還看不見一個人影。為了給自己壯膽，我哼著小曲兒向垃圾站。忽然，耳邊傳來一陣陣呼呼的聲音，仔細一聽，哦，原來是風聲。我長長地吁了一口氣，繼續向前走去，偶然拄身后一瞥，看到一個黑影，難道這就是傳說中的“鬼”嗎？想到這里，我馬上就跑，那個奇怪的黑影也跟著我跑了過來，我停了下來，那個黑影也停下來，我他細一琢磨，那不就是我的影子嗎？哎！又是虛驚一場。我總是喜歡自己嚇自己。
我順利地完成了媽媽交給我的這個“艱巨”任務，回到家看到媽媽那意味深長的笑容。才知道媽媽這是在鍛煉我的膽量，你還別說，有了這次經歷，我再也不怕黑了。
那天晚上媽媽出去倒垃圾，我急忙跑過去，主動接過媽媽手里的垃圾袋，對她說；“媽媽，您今天干了一天活兒，肯定特別累吧，這點小事，就交給我來做好了。您去休息吧，！”媽媽笑著對我說：“今天怎么了，太陽又沒從西邊出來，一向非常怕黑的你，怎么會主動要干這種事情呢？”我笑了笑并沒有回答媽媽的話。我提著垃圾袋大搖大擺地走到垃圾站。你說我戰勝了自己怕黑的恐懼，是不是值得為自己喝彩呢？
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。同學們，讓我們一起為自己喝彩吧！
六年級的作文 篇2
“哈哈，哈哈哈！”這是什么聲音？原來是我們班的同學在玩捉迷藏游戲。捉迷藏現在我們班最流行的游戲了。每個同學都喜歡玩。中午吃過飯，我、王佳怡、涂佳辰和華夏剛放下飯碗兒，便跑到走廊上商量玩捉迷藏的游戲。經過一番討論后，決定讓我當找的人，其他人當躲的人。我忙用雙手捂住自己的眼睛。說了一聲“開始！”他們便四奔東散地躲了起來。我想偷看他們是往哪兒躲的。就偷偷地把手指挪開一條縫，眼睛從指縫中往外瞧。恰巧華夏一回頭，發現我在偷看，便用手指著我說：“你賴皮！偷看”我一聽嬉皮笑臉地對華夏說：“呵呵，開玩笑，不是開玩笑嗎？我捂嚴實不就可以啦！”華夏看我的確捂嚴實了才跑開。過了一會兒。我睜開眼睛，心想：他們會躲到哪里呢？應該還是躲到以前的那個老地方廁所了吧！
于是我便向廁所跑去，隨即躲到廁所門外，對著廁所里面猛地大喊了一聲：“我抓住你啦！”“奇怪，怎么沒動靜呀？”我向里面一看，哦，原來沒人呀！每個茅坑都看了看，確實沒有要找的人。他們還會去哪里呢？正在思考的.時候，許荷來了，對我說：“你在干嘛呀？”“我在捉迷藏，我要捉王佳怡、涂佳辰和華夏”。許荷湊在我耳邊說，華夏在樓下攀援墻那里，王佳怡、涂佳辰在攀援墻對面的一個樓梯交叉口。我一聽心想：哈哈，這下可就好辦嘍。謝過許荷，立即往樓下跑。果真她倆在樓梯口，大家一見面，就哈哈大笑起來：“咯咯，咯咯咯！”那興奮勁兒別提有多高。事不遲疑，我又向華夏所在的地方跑去，咦，那個人好像華夏，跑去一看，才發現他不是華夏，而是穿著和華夏衣服一模一樣的人，真是一場誤會。我見機靈的華夏老不現身，便來了一招“守株待兔”，回教室等著，不一會兒，華夏就自投羅網了。“哈哈，這招總算被我猜中了吧。”我洋洋自得起來。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的聲音傳來，我們只好懷著戀戀不舍的心情坐到了位置上。
六年級的作文 篇3
暑假過去了，我又來到了我的學校，校園經過裝修變化可真大呀，今天我就來帶你參觀參觀吧！
一走進校門，首先映入眼簾的是我校的校徽和一面榮譽墻，墻上掛著我校獲得的20余項榮譽，看到這些我會感到非常的自豪。
通過門廳展現在你眼前的是一幢嶄新的教學樓，它呈“L”形，共有六層。一到四層是教室，五、六層是健身房、電腦房、美術室……走進教室，桌子擺放的整整齊齊，黑板和玻璃擦得干干凈 凈，地板被打掃的一塵不染，每間教室都掛著名人名言，教室的后面是同學們親手辦的墻報。教室里還有植物角、圖書角、愛心角，在這樣干凈整潔的教室里上課，我們感到非常愉快。
下樓后，你就會看到平坦的`操場，操場上有環形跑道，課間同學們在這里快樂地嬉戲玩耍。
緊挨著操場是我們的快樂園，快樂園里綠樹成蔭，百花齊放，有一個籃球場和很多運動器材。在東南角開辟的種植園里，我們可以親手種植各種植物，參與實踐與探索。
在快樂園旁有一座雕塑，它的樣子是在一本厚厚的大書上，有三根柱子，有三個人透過光環站在上面，雕塑的寓意是在人類文明發展的沃土上，學校、家庭、社會攜手幫助孩子健康快樂的成長， 使每個孩子全面發展，做最好的自己。
再向前走，就是德育園，德育園中有一個大花壇，里面種了五顏六色的菊花，美麗極了，我們經常來這里觀賞，休息。
這就是我們的學校，他就像一個美麗的大花園，我們在這個大花園里快樂的成長。你喜歡他嗎？
六年級的作文 篇4
我的大姐是一個可愛的人，她不是我的親大姐，我們是在學校里認識的，我的大姐叫楊紫萌，二姐叫常靜雨，三姐叫陳潔，我是四妹，五弟叫梁佳坤，六弟叫杜春陽，七弟叫任彤樂，八弟叫孫浩哲。
我的大姐楊紫萌她有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏發黑得讓人羨慕，圓圓的臉，冰肌雪膚，皓齒星眸，走起路來珊珊作響，可謂是‘班姬續史之資，謝庭詠雪之態’，說實話，我確實夸過頭了，不過，在我眼里我大姐是美的。
我大姐在學校里很照顧我，一般我讓我姐幫忙做什么我姐基本都會答應我，每當我看到我姐為我做這些，說心里話，我感覺我對不起我姐，同時，我也很感激我姐，感激她為我做的一切，姐，謝謝你。
我們同班已經兩年多了，從四年級到現在的六年級，我和我姐一同度過了許多風風雨雨，而我也很高興能擁有這樣一個事事為我著想、對我啰嗦、對我好的姐姐。當初，我剛認她為姐時，我們兩個就是很要好的.朋友，我當她是我的知己，而且我們的座位也近，她在我前二排，平時下課后我們聊天也比較方便，中間隔的一排有俺六弟、我的朋友，所以平時下課后我沒事就會和她們聊些八卦和學習問題，自習課上我們幾個也會合作寫數學練習冊，彼此互相相信。
在學校里，一般我被人打、被人罵，第一個上來幫助我的就是我姐，而我也會條件反射得先叫我姐來幫我，我已經習慣了。唉，時間過得很快，我們現在上六年級了，我怕我一畢業，就再也見不到我姐了。每當我看到我姐的笑容，我的內心就多了兩份笑意，一份擔憂，我怕畢業后我姐就會忘記我。
姐，很高興能成為你的妹妹。
六年級的作文 篇5
在我的心中，有一句話一直激勵著我，使我受益一生。“只要有恒心，鐵杵磨成針”，這句話既簡短又深奧。只要有持之以恒之心，再粗的.鐵杵也可以磨成細小、別致的針。
我喜歡這句話，因為我要為了這句話努力向人生轉折點進發。三年級時，我看別人都去學舞蹈，我也哀求著媽媽帶我去報名，媽媽說不過我，只好“順從天意！”開心，開心，真開心！剛開始，我學的火熱，把吃飯都忘了。俗話說得好：熱度三分鐘，我學了幾個星期，就覺得乏味，無聊了！在老師那里依然如此，可一回到家，直接就躺在床上睡覺。到了后來，更把舞蹈當作媽媽強迫我做的事。而從這之后，我再想學什么興趣班，爸爸媽媽都不同意。因為他們害怕我報完興趣班，又不上課，白花了那么多錢。
后來到了三年級下半學期，他們終于又同意我報興趣班，從那件事過后，這次我不再半途而廢。認真的學完了整個課程。
“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句話伴隨著我度過了許多日子。而它也教會了我許多道理，讓我一次次地成長。成為了一個有知識的人。
六年級:賈瑩雯
六年級的作文 篇6
小琪：
你好！
我是你的表姐—小雯，很久沒有給你寫信了，你還好嗎？自從那次我們吵了架之后，我倆就再也沒有聯絡過，我想和你和好。但是，和好終歸和好，你還是要改掉“攀比”這個壞毛病 。
記得那天，艷陽高照，萬里無云。我興高采烈地去找你玩，想到我們將會有一個快樂的中午，我就情不自禁地笑出聲來。到了你家，你看見我來了，開心極了，又是給我拿好吃的又是拉我去玩，我也很開心。這時，樓下小朋友找你來跳皮筋了，我們一起下樓去玩了。
我們玩得正開心，忽然，家里比較有錢的雅雅滑著她的新滑冰鞋來了，從你見到滑冰鞋的那一刻起，你的眼睛就再也沒離開過它們了，你指著它們問我：“姐，你看雅雅的滑冰鞋好不好看，我也想買一雙啊！真好玩。”我吃驚極了，連忙說道：“什么？小琪你想買滑冰鞋？”你看了我一眼，說道：“是的.，我想買一雙。”我拉著你回到了你家，小聲地對你說：“小棋，你又不是不知道，你媽媽她體弱多病，全家只是靠你爸爸那微薄的工資才勉強支撐下去的，你怎么能要這要那的呢？對了，不是才剛給你買了滑板嗎？你可不能再買滑冰鞋了！”這一下你可不得了了，大聲嚷道：“怎么了，我不就是想讓他給我買一雙滑冰鞋嗎？這又怎么了？同學們一個個有鋼琴，有電腦，我家里有什么？我要雙滑冰鞋過分么？”
我好心勸你：“你不能和你同學比的，你同學的父母有工作，你家里就靠你父親一天勞累掙錢才養活了你，你要懂得知恩圖報，聽話。”你噙著眼淚，大聲說道：“我有罪嗎？既然他養不起我他就不應該讓我出生，為什么把我生下下來又給不了我想要的東西？為什么？”我想我沒辦法再干你談論下去了，我回了家。
小琪，作為你的姐姐我真心想勸你，你出生在這樣的家庭就不應該生長出攀比的心理，小琪，聽姐姐一句勸吧!姐姐是真心希望你做一個懂得體貼父母的孩子。
祝你
快快樂樂地成長
你的姐姐：小雯
20xxx年5月3日
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