六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
冬日的夜晚，凜冽的寒風盤踞在大街小巷。行人們匆匆而行，只能借著路燈望見幾個穿黑皮夾的人，邊喝著辣酒，邊把抽完的煙頭用腳碾滅。
這幾天正值將要放寒假，各班老師都熬夜在辦公室里，將孩子近期的情況寫在《發展手冊》中。每每八點左右，總會在死寂的辦公室里爆發初一股哄亂。老師們的放松的感嘆和急于回家的辭別聲在這場哄亂中清晰可見。霎時間，辦公室里冷冷清清，唯有一個老師還在書寫著教案，為明天孩子們地復習做準備。
“該走了！”他伸了伸腰，懶散的說了一聲。然后，站起身來，將教案和《發展手冊》放入抽屜中，即悄然走出辦公室，來到車棚前，”唉，回家嘍。“那位老師輕嘆了一聲，像是在傾吐著長時間工作的憋悶。他騎在車上，向回家方向的駛去。
印象中，家里暖哄哄的，老師剛進門，女兒就迎上來，端了一碗熱騰騰的面條，笑嘻嘻地說：”來，爸，趁熱吃！“父親聞聞面條的香味，便大口大口的吃了起來。想到這，老師心里不禁溫暖了許多，他把衣襟靠里塞塞，吐了一口暖氣，昂頭嘆道：“女兒要真有這么乖就好了。”
正說間，在他的右手邊疾馳而來一輛深黑色奔馳車，老師急忙向后張望著，在他的眼中充滿了詫異與恐懼。一陣呼嘯過后，老師被著狂風般沖擊的卷到空中。可是，黑色奔馳車并沒有就此停了下來，而是當什么事都沒有發生過一樣，徑直繼續向前沖去。老師在空中翻騰著，他嘆了一口氣，想到了女兒還在家里寫作業，等著自己的父親回來，一家人吃個團圓飯，妻也一定在陽臺前盼著丈夫回來。妻子的愁容似乎在老師的腦海里格外清晰，他堅定了自己的信念：一定要活下去。直到他栽倒在路旁的'草坪上，不省人事。
行人們依舊來去匆匆，沒有人留意草坪上的那具尸體。即使望見，也只偷偷瞟一眼，又若無其事般的走開。皓月當空，在萬籟俱寂的大街小巷上，透過灌木叢，那位老師橫躺在草坪上。不知過了多久，他死沉沉的身體突然抽搐了一下，眼睛緩緩睜開，“哈，我的手還能動！”他慶幸道，兩個不停胳膊在草坪上擺動，“再試試腿。”他滿懷著希望與興奮，像一只四腳朝天的老烏龜一樣，努力想從地上爬上來。老師發覺到自己的腳傷。他盡力克制自己右腳踝上的傷痛，吃力的站了起來。寒風將老師的四肢吹的麻木，在太陽穴旁陣陣刺痛，而然，他全然不顧，因為他知道——任何肢體上的疼痛都沒有活著強。
他扶起電動車，借著隱約的路燈，駛回家去。不知不覺，就已經回到家了，他把車子停在樓門口，歪歪斜斜地走回家去。“爸爸怎么還不回來！”剛到家門外，老師就聽見了女兒在發牢騷。“你的爸爸也許今天在學校值班，不回來了。”母親安慰著女兒。那位老師聽罷，向屋內大嚎道：“你爸爸回來了！”
“好了，你盼星星，盼月亮的爸爸終于回來了。媽媽熱飯騰不開手，你給你爸爸開門去！”說罷，女兒發了瘋似的沖過來，打開門時，不覺驚愕了，她凝望著父親的太陽穴，好久才說：“爸爸，您怎么了。”“我化的妝。”父親知道女兒會為自己擔心，便下意識的說。話一脫口，女兒便樂了。她把父親領進房間，用藥酒細心地擦拭著。
“咝。”
“爸爸，弄疼你了？”女兒有些擔心，憂慮的問道。
“沒什么，女兒，你變乖了。”父親望著女兒耐心的臉，話語充滿了溫柔。
“有么？”女兒有些害羞，從臉頰內滲出一點淡紅，一會，他害羞的臉變得嚴肅，“爸，是誰給你打成這樣。”
“不是人打的。”父親解釋道，“是車撞的。”
“哦。那你記住那車的車牌號了么，咱們去找他去。”女兒望著父親那淤青的傷口，眼淚在眼眶上打轉。
“那肇事者也許是沒看清我，才……”
“那您的傷口這樣。”女兒打斷了父親的話。
“退一步海闊天空。”
女兒投進父親的懷里，泣不成聲。
幾天后，放假了，老師去博良中心當補習老師，我就是他的一個學生。他來時，同學們都很關心他的傷勢，詢問他的情況。迫不得已，他終于講述出他的這個故事。聽罷，同學們都激動不已，議論紛紛。
講完了，老師戲說一句，像是安慰同學們，也像是在安慰自己：“我感覺我比你們都漂亮，我也比你們都特殊，那可歸功于我的這片美麗土地。”
我凝望著老師的臉頰，好似有千萬顆艷麗的花朵在他這片美麗的土地快樂成長。
六年級年的作文 篇2
“好困呀！”我躺在自己的床上，疲倦地把頭埋進鴨絨被里，枕著新衣入夢了。“歡迎進入E時代！”機器米納一邊疏導交通，一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇！真不愧為是新世紀的大都市。我感慨眼前的一切，讓我驚訝萬分，一棟棟高樓大廈直竄云霄，高聳入云；汽車在樓層中穿梭，懸在半空中；天不知多高，有多么藍；地下超市里人山人海……。我坐上一輛正在高空中行走的黃色出租車，來到家里。爸爸正在健身，媽媽正上著網，我撲過去“真是咱們的`家嗎？”機器人吉米朝我點了點頭，一字一字的說：“小主人，這就是你的新家，家的天堂！”啊！我的新家，真好！多現代住宅：歐陸式風格的花園，可視電話，可移動式觀景臺，還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發上，準備看電視。可一時卻找不到遙控器，只聽媽媽輕聲地說：“請選中央一臺。”這時，電視機上出現了卡通圖片。我不解了，媽媽摸著我地頭說：“這是一臺聲控電視機，只要說出你要看的頻道，它就會按你的要求去做。”“該起床了！”我從媽媽的喊聲中醒了過來，窗外溫暖的陽光照在身上，透過美麗的光暈，我似乎看到美麗的未來在向我招手。
六年級年的作文 篇3
在一個明媚的早晨，同學們紛紛涌進了校園，奔向各自的班級。然而，當大家進班時我就開始了一天的工作。哦！對了，我叫“門”，一扇教室的門。
每天我都要看著這幾十個學生進進出出，所有人的名字都印在了我的腦海里，于是我也成了同學們的好朋友。但意外總會發生，自然也少不了我疼痛的時候。
這不，就在昨天，班里叫尹緒杰的同學做了一件愚不可及的蠢事。在大課間時，同學們都出去做操了，尹緒杰同學在我旁邊不停地和別的同學說話，當她要離開的時候，突然用手將我用力往后一推，我猝不及防，不由自主地向后退去。只聽“砰”的一聲，我被鎖住了。
尹緒杰高興的走開了，可我卻疼痛難忍，感覺自己快要散架了。突然，蔣浩然同學跑到她旁邊對她說：“你不能這樣，你這樣會把門給弄壞的`。”尹緒杰同學當沒事一樣回到自己的座位，蔣浩然同學頓時生氣了，就把事情的經過反應給了老師。下午上課前老師嚴厲地說：“今天中午是誰把門弄壞了？”尹緒杰膽戰心驚地站了起來，結結巴巴地說：‘’是……是我！”老師的語氣是那般嚴厲，命令他照價賠償。
那一刻，我十分感動，覺得蔣浩然真是一個有正義感的同學。這時只見他又走過來安慰尹緒杰：“沒關系，下次注意點就好了。”
我真心希望班里的同學都能像蔣浩然同學一樣，有正義感，讓我們這些“門”類們能過上幸福平安的生活。
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