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六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
互相關心，是每個人建立感情的基礎。在我們身邊，有許多關心自己的人，他們給我們的關心可能是一個眼神，一句話語，一個動作，總會讓我們心頭一暖……
我們的媽媽就會給我們許多關心與愛。她是看著我們長大的人，是最了解我們的人。有心事時，可以跟她說，而她總是會為我們排憂解難，告訴我們對與錯，幫我們做出最明智的選擇。
記得小時候，我不小心把腿摔破了，石頭扎進了腿里，媽媽當時非常著急，一個勁兒問醫生傷口有沒有感染，骨頭有沒有受到傷害……回家后，十分疲勞的她又忙著為我做飯，然后幫我檢查傷口。當時年幼無知的.我完全沒有體會到媽媽的累，不停地喊疼，然后呆呆的看媽媽忙前忙后……
我相信，不只我的媽媽是這樣，每個孩子的媽媽都是，她們都會在孩子最困難時陪伴在孩子的身邊，默默的做孩子的后盾。
母愛就像織毛衣，總是一針一線認真織好，而等毛衣織好時，我們就已長大，不再需要媽媽的保護。母親就像一把大傘，在我們走在成長之路時，她會為我們抵擋風雨，等我們走到終點，她就會悄悄離開……
六年級作文300字 篇2
“年歲雖少，可師長兮”。這句詩選自屈原的《橘頌》。
端午節是我國的傳統節日之一，每到這天，人們都會賽龍舟、吃粽子。關于這個節日還有一個動人的傳說。
傳說戰國時期楚國有個人叫屈原，他是我國古代偉大的愛國主義詩人。他的代表作有《離騷》、《九歌》等不朽詩篇。他舉賢授能，提出了很多好的建議，卻沒有被采納，后來被流放。屈原看到百姓生活在水深火熱之中，卻無力報國，他就投江自盡。
老百姓知道后，大家很傷心，他們帶著飯團拿著雄黃酒劃著船，把東西投到江里，為的是讓魚蝦吃飽，不要傷害到屈原的.身體，后來，人們就用葉子把飯團包在里面，就是現在的粽子。
從此以后，每年農歷五月初五端午節，賽龍舟、吃粽子就是為了紀念偉大的詩人屈原。
六年級作文300字 篇3
今天，我和爸爸路過巢湖邊，準備再次欣賞巢湖的美。
我們停下車來，來到巢湖邊，巢湖可真美啊——蕩漾著細細水紋的湖面，灑滿了陽光，可謂是波光粼粼。暖暖的陽光灑在湖面上，金黃色的陽光隨著波紋輕輕流動，似乎全都撒在了湖面上。蕩漾著的波紋攜著陽光，隨波逐流，點點陽光像灑上了星輝，在我的眼前閃爍著耀眼的光芒。遠遠望去，像星星掉入了人間，在湖面上散發著無比耀眼的.光輝。
遠處有一片已經枯了的蘆葦叢，暖洋洋的風輕輕吹拂著蘆葦叢，風中的蘆葦輕輕擺動著，輕輕搖曳著它那柔軟的身軀。許多根蘆葦聚集在一起，隨著風擺動著，就像在跳舞一樣，也是一幅美麗的畫。
我站在石板上，眺望遠處，只見波光粼粼的湖面上有一支漁船，漁夫拿著個大大的網子正在收魚。湖面上碧波蕩漾，時不時會從湖面上冒出幾個小圓暈兒，一圈一圈的蕩漾開來。湖面上的絲絲漣漪，不停向前流動著，形成了一道道美麗的波紋。巢湖的水很清澈，水兒涼涼的，又有點兒暖暖的，可能是陽光照久了的緣故吧，摸起來可舒服了呢！
巢湖真美！
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