六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
人世間，真誠、善良、美麗，都發自我們最深處的內心。真，是要真誠待人；善，是要與人有善；美，是要具有心靈美的高尚節操。在我的身邊就有這樣的人。
今天早上起床后，我照例跑到樓下小區買早餐。回家的路上我又看見了那個收廢品的老爺爺，他看起來比我爺爺的年齡還大，應該七十多歲了，他穿的破破爛爛，腳下還穿著涼鞋，他腳踏三輪車，三輪車上有著數不勝數的紙箱。才九點半他就收了這么多了，當老爺爺上陡坡的時候，因為腳步沒力氣，無奈滑了下來。可他嘗試了很多次，依然上不去，老爺爺已經精疲力盡了，豆大的汗珠從她的臉頰滑落下來。
當老爺爺無奈的時候，車子居然動了，老爺爺看到一個女孩在后面幫他，女孩大聲說：“老爺爺，我幫您一起推，咱們一起努力，加油！”老爺爺微笑的點點頭，然后用力一蹬，車子上去了。老爺爺把車停在一旁，走過去跟小女孩說：“小姑娘，你真善良，謝謝你幫我推車，”“不用客氣，這是我應該做的，幫助老人我很開心！”小女孩說。我看著這一幕，忽然明白了真善美到底是什么，這位女孩幫助老人，不圖利益，有著真誠、友善、心靈美的品質。
真善美其實就在我們身邊，只要我們都用一雙發現美的`眼睛，用心去感受，就能發現去發現身邊的真善美，發現這個世界的美！但在這同時，我們也要記住：在發現真善美的過程中，也要讓別人發現我們的真善美。
六年級年的作文 篇2
我最熟悉，最了解的人就是與我朝夕相處的老爸。他戴著一副眼鏡。高高的個子。白胖胖的身體。真可以說成高大威猛的男子漢。
十幾年來，老爸時時處處無微不至的關懷著我。有一次，我在夜里發了高燒。奶奶叫醒了老爸，說：博偉發燒了！老爸穿上了衣服，背著我下樓，開車帶我去醫院。老爸一邊開車一邊安慰我：不要怕。看了醫生，馬上會好的。到了醫院，看過醫生，老爸又去拿藥，有待我去打針。他樓上樓下的跑，老爸太累了。我打過針，吃了藥，慢慢地睡著了。第二天醒來，我看老爸還在床邊陪著我，原來老爸一夜沒睡，我看了看爸爸，心想：爸爸還要上班，又一夜沒有休息，爸爸真是太辛苦了。
我的老爸不但在生活上關心我，疼愛我而且更注重我的'學習。不管他工作有多忙，身體有多累，每天下班后，都要看我的家庭作業寫沒寫完，飯后還要檢查是否寫的正確，是否清楚。又一次，我的數學題做錯了。老爸首先問我：你理解提議了嗎就做題？我把題意說給他聽。他嚴肅地對我說：你把題意都沒有看懂就做題，真是一個粗細的孩子。隨后他把題意從頭至尾給我講清楚，讓我自己把題改過來。
老爸對我的照顧真是無微不至，對我的學習真是認真負責。爸爸真是天下最好的爸爸！
六年級年的作文 篇3
今天天氣晴朗，艷陽高照，姑姑家和我們家一起去石景山游樂園玩耍。
走進游樂園，我和我姐姐第一個玩的項目是礦山車。載著人的礦車從彎曲的車軌上行駛過，有時還得從野草橫生的礦山里穿過，！有一個小弟弟顯得慌張了許多，他焦急地向檢票口眺望，十分期待，但又十分害怕，分外忐忑。終于輪到我們了，我和我姐姐三步并作兩步，快步向車廂走去。我們系好安全帶后，抓緊了扶手，時刻準備著車子啟動。可一分多鐘過去了，車還是沒開，而且陸陸續續的有許多人上車，我和姐姐都有些許不耐煩了，松開了扶手，向人群中眺望。就在這時，，警笛響了，沒定我們倆反應過來，車就緩緩的啟動了，我們都高興極了，趕忙扶住了扶手，車就如一支離弦的箭一樣，飛一般地向前駛去。只聽得嗖的一聲，我們便穿到了礦山里，里面黝黑一片，不時還傳來歡笑的`聲音，讓人感到非常開心。剛出了山洞，冷不丁又來了個急轉彎，我的身體不停的搖晃著，喊聲在山谷里回蕩，更增添了幾分歡樂的的氣息。
玩完了礦山車，我們沿著道路繼續向縱深行進，來到了一個湖前，湖水通透碧綠，既像一面還未打磨的明鏡，又似一塊不知被哪路神仙丟下的大寶玉。湖岸，幾棵柳樹正舒展著自己長長的枝條，這枝條柔柔地垂在湖面上，顯得撫媚多姿。
繞過湖水，正當我還沉浸在剛才的美景中時，耳邊突然傳來一陣陣尖叫聲，我好奇地循著聲音的源頭望去，原來是有人在玩激流勇進的游戲呢！載著四個人的小艇在水中忽急忽緩地行駛著，在此期間小艇必須經過兩次上坡及下坡，下坡時會濺起一米多高的水花，很刺激。排了十幾分鐘的隊的隊，輪到我們了，我就像出了籠的小鳥，一蹦一跳地向小艇走去。我打頭做，剛坐穩，只聽得一聲哨響，小艇就慢慢悠悠地向前駛去，忽急忽緩地轉了幾圈后，我們已有些進入狀態了。而接下來，便是扣人心弦的高潮部分了，車子駛向上坡小艇更加緩慢了，像一只慢吞吞的老烏龜，但我知道，十幾秒后，我們將接受水的洗禮，我下意識地把頭縮進了船艙里。啊！我姑姑感覺到了下坡的沖力，忍不住尖叫起來，這一叫不要緊，把我嚇了一大跳。好不容易平穩了一些，剛才的沖力又掀起了一陣浪潮，見了我們一身水。在一番跌跌撞撞后，我們又回到了起點。游戲雖然結束了，但我們仍沉浸在回味之中。
之后，我又游玩了許多項目：走過了魔怪屋，挑戰了攀巖，瓊斯探險等。
六年級年的作文 篇4
夜，很靜！玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。我獨自漫步湖畔，仰望天空，那一輪圓月高高地懸掛在夜幕中，皎潔的月光，如水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。湖水倒映著月兒那皎潔的身姿，伴著那閃爍的光影。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。她沒有陽光那么熱烈奔放，也沒有星光那么孤寂清冷，她溫柔恬靜，在我的心中泛起了一絲暖暖的漣漪。
那如水的月光，就像明鏡，倒映了生活中的各種影像；那如水的月光，就像涓涓的小溪，緩緩地在我心田流淌。我的一切煩惱，似乎在她的滋潤下煙消云散，我的心也逐漸變得亮堂起來。那如水的月光，使我感到生活的快樂。
中秋，是讓人思鄉的日子。可我從來沒有過這種濃濃的鄉愁，因為我每天都與親人在一起。在我看來，天天都是中秋，日日都是十五。無論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月……
瞧，皎潔的夜空更明亮了，那如水的月光，好似一幅美麗的`畫卷。在那畫卷中，我仿佛看到了綿延起伏的山川，看到了波濤洶涌的大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑臉。我在月光的美麗畫卷中蕩漾著，享受著。
那如水的月光又好似一首優美的小詩。美麗的月光從遙遠的天際來到人間，將她那古老的傳說張揚著。那豈止是月下老人娓娓道來的動人故事，又何嘗不是嫦娥奔月劃過太空而書寫的一首幽美詩章呢！
那如水的月光宛如一首歌，銀色亮麗，猶如一束光纖編織而成的長長帶子，更是串串音符鑲嵌在蒼穹的宇宙之中，伴著江河湖海的滔滔吼聲，唱響了一首古老和現實相結合的曠世不朽之歌，那是不同膚色，不同國家，不同民族的人們用生命譜寫的偉大頌歌，她經久不息的在茫茫的夜空中回蕩著……
我愛月光如水般的晶瑩，我愛月光如畫般的美麗，我更愛月光如詩如歌般的雋永。啊！月光——你把光撒在我身上，把夢注入我心房，在你的陪伴下，我無盡遐想……
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