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六年級的作文300字實用【9篇】
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
我家是個有小院的三層的房子，我愛這個生活了6年的家，它雖然不豪華，但卻很溫馨，尤其是窗邊的那棵樹，那是我童年的美好回憶。我的家真的很棒！
我愛伏在窗臺上看書，那個窗臺很優雅，是淡橙色的，上面是一條條故意制造的縫隙，給人一種很陳舊的感覺，窗戶是用米白色的木框圍繞著一塊淡藍色的玻璃做成的。窗簾更是極具藝術感，大米白配著淡黃色的小點點，邊上還有一圈金色的流蘇，簡簡單單的風格，浪漫的情調，在窗邊看書是一件多幸福的`事啊！
窗外的那棵樹是一顆石榴樹，每當9月份的時候，樹上就會結出石榴，每年只結十幾個，而且大多數都壞掉了。但是，從窗外看去，樹上的紅果果和一樹翠綠的葉子，顯得虎虎有生氣！再看看落了一地的黃葉，像松軟的地毯，彌漫著一股秋天的氣息，仿佛是一幅迷人的畫卷！
窗外的彎彎在慢慢地長大，但窗外的一切，會永遠伴隨彎彎成長……
六年級的作文300字 篇2
“好雨知時節，當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。
霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的'小徑，風兒拂面而來，夾雜著調皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。
我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的感覺。經過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。微風迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿天飛舞的柳絮，被調皮的雨點兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲……魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。
六年級的作文300字 篇3
春天來了，小草從地里探出頭來，柳芽睜開朦朧的睡眼，花兒出來湊熱鬧，我的植物朋友——梨花也來赴約了。
一日清晨，我剛打開玻璃門，一陣淡淡的清香撲鼻而來。我尋著香味的蹤跡，來到了陽臺上，哇！好美啊！不知什么時候，那梨樹的枯枝上竟然偷偷地開出了潔白的花朵。一朵有一朵的芬芳，一朵有一朵的姿態。你看：有的'全開著，五片花瓣盡情地舒展著，里面那黃色的花蕊也不甘寂寞，它們像仙子一樣在優雅地舞動。有的半開著，兩三片花瓣重疊在一起，像是在說著悄悄話呢！還有的只是個花骨朵兒，但花骨朵兒也很美麗，外面是一層嫩綠色的葉子，里面是淡紫色的緊緊地抱在一起的花瓣，看上去像一顆美麗的寶石。
一陣微風吹來，樹枝也在微微擺動著，枝頭的梨花在微風中和綠葉低聲交談，有些調皮的花瓣禁不住風兒的誘惑，紛紛飄落，像是無數潔白的雪花從天而降，我仿佛置身在無邊的雪地里，忘記了周圍的一切。這時一片花瓣飄落在我手心，我才從幻想中回到現實，回到這滿樹的梨花下。
六年級的作文300字 篇4
很久之前有一個人舉辦了一個繪畫大賽。題目是畫蛇，第一個畫完的人會獲得一壇好酒。所以吸引了很多人來參賽。
不一會兒就有人畫完了。可是他的畫剛剛展示出來，大家便七嘴八舌的議了起來，原來這個人的蛇雖然畫的栩栩如生，可他卻給蛇添了四只腳。評委們也都愣住了，不知道該不該把獎品給他。有一位評委說：“我覺得不應該把獎品給他，他畫的確實不錯，可他卻給蛇添了四只腳，這不成了四不像嗎？”“唉，話不能這樣說。常見的蛇是沒有足的，可是那些罕見的蛇說不定有足的.呢？”另一位評委說道。此話一出，各個評委們便七嘴八舌的說了起來。“是啊，民間不是有四角蛇之說嗎？再說了，咱們國家沒有說不定其他國家是有的。”“對啊，俗話說蛇是小龍，龍都有足，小龍怎么會沒有足呢？我們要把目光放的長遠些，知識面要寬些，不能說咱們沒見過的東西，這世界上就沒有啊？
經過一番爭論最后還是決定把獎品給那位給蛇添足的人。
六年級的作文300字 篇5
我好想有愉快的三天，我好想在那三天內隨便睡、隨便吃、隨便玩。
我想在第一天之內好好地睡一個懶覺。我可以想睡多久就睡多久，一直睡到自己醒為止。睡醒之后可以賴在床上望著天花板幻想丑小鴨變成白天鵝的樣子，幻想灰姑娘美麗的水晶鞋……沒有作業太多怕寫不完的擔憂，不會被媽媽三遍五遍不厭其煩地呼喚，不會有那種上課老打哈欠的.尷尬。
我想在第二天內好好地吃一頓好飯。不會在中午急急忙忙扒幾口飯然后又以百米沖刺般的速度去學校鉆書堆。不會在晚上慌慌張張吃幾口飯然后趕快去寫作業。唉，我的嘴里從未品過菜的味道，再美味的飯菜吃在口中也如同嚼蠟。
我想在第三天內美美地看一次電視、玩一次電腦。不會提心吊膽看完電視后被聰明的媽媽買菜回來之后摸一摸電視機的外殼是否發熱,更不會怕爸爸發現我偷玩電腦后暴跳如雷的樣子。
我好想有這樣愉快的三天，誰能滿足我并不過分的要求呢？上天哪！大地呀！我何時才有這愉快的三天呢？
六年級的作文300字 篇6
四月的春天是最美好季節，我們也在這最美好的時節來到了龜山。
剛上大橋，便看見了那巨大的電視塔，它高高的聳立在山腰上，我一看，不禁對龜山又多了幾份向往，好在，很快就要到了。
下了車，已站在山腳下了，往山上望去，滿山的綠樹造就了滿山的陰涼。那綠是嫩綠，那葉是嫩葉散發著那新生綠葉的嫩香，和早晨那清鮮的空氣和在一起，你深吸一口，感覺一下，你一定能聞出那絲絲春的氣息。再聽聽那悅耳的鳥鳴，看著那包圍著你的.綠，真像走進了夢境里的天堂。
走到半山腰，便看見了那一縷縷穿射過葉間的春光，雖然只是星星點點，但卻異常燦粒。照在臉上，便可感覺到春天給予給大地的溫暖。
我們到了山的索道區，乘吊車去看漢江，吊車里撒滿了陽光，江面上也是，陽光在波浪上翻滾，不停反射，讓人有一種愜意感。
春陽并不太刺眼，吃完野餐，我站在山邊欣賞美景，放眼望去，你應感到驚訝，整一片綠，沒一絲雜色！這也許就是春天的力量，這就是龜山的春天！
該走了。
車，請開慢一點吧！讓我再看看龜山的綠，讓我再聽聽龜山的鳥鳴。愿我美好的記憶永遠留在龜山！永遠留在春天里吧！
六年級的作文300字 篇7
春天來了，美麗的櫻桃花競相開放了。從遠處望去，一簇簇、一團團雪白的花朵，如同一層厚厚的棉被，將整個大地都籠罩了起來。
走到近處仔細一看，櫻桃花共有5片花瓣，盛開的花朵落落大方，花瓣一瓣挨著一瓣，托著牙黃的蕊，朵朵櫻桃花都像一個個小酒杯。
櫻桃花香氣迷人，花瓣里散發出一股淡淡的`清香，深深地吸一口氣，頓時讓人感覺到神清氣爽。當一陣陣風拂面的時候，樹上的花朵紛紛揚揚地飄落下來，仿佛一朵朵雪花從天而降，那時的景色簡直美得讓人陶醉！
如果你更加用心地去觀察，就會知道，櫻桃樹上有的花已呈現出暗黃色，那時凋謝了的花，但不久以后，一顆顆酸甜可口的紅櫻桃就要從這里誕生了。櫻桃樹上還有的花骨朵含苞待放，等待著陽光的照耀，并綻放出它們美麗的笑容。櫻桃花用它自己的語言給人們帶來春天的喜悅！
六年級的作文300字 篇8
他，一雙小瞇縫眼鑲嵌在胖乎乎的臉上，圓乎乎的腦袋后還留著一根小辮子，長得虎背熊腰，人送外號“許小胖”，他就是我們班的許帥坤宇。
雖然他學習一般，平時還有些霸道，但人人都有閃光點，而他最大的優點就是對班上的“力氣活”總是積極、主動、熱情的搶著去完成，而且還樂于助人。
記得那是去年三月。剛開學，老師讓同學們去幫忙抱書，許帥坤宇自告奮勇，他立即跑下樓去。看見桌子上有兩大摞書他以迅雷不及掩耳之勢，抱起書蹭蹭蹭……三步兩步跑到教室，放下書，又往樓下跑，和同學們搶著抱書，好象有使不完的勁兒。他見低年級的同學抱不動書，就跑過去幫忙。該我抱書了，他又和我搶，我見他滿頭大汗的，就讓他歇會兒，他擦擦頭上的.漢：“沒事，讓我抱吧，你看我多結實。”他邊說邊拍拍自己的胸脯，抱起書轉身就大步朝樓上走去。我望著他遠去的背影，心里充滿了無限的敬佩。
還有一次，他經過二年級教室，見二年級沒水了，他不怕累，拎起一桶水就往二年級教室去了，換完水他累得滿臉通紅，像熟透的蘋果。
學習好，只是一個方面。有一顆樂于助人的心，這個社會才能變得溫暖起來！
六年級的作文300字 篇9
是你，讓我屢屢獲獎；是你，讓我戰勝困難；是你，讓我挑戰自己！在我上一年級時，我無端的認為老師只是個稱號，并沒有多大的榮譽，所以，在那時我經常和老師唱反調。
我上三年級時，有一篇題目是（）的老師，我竟寫了個溫柔的老師，還寫得有聲有色呢！那是我心里的老師竟然是溫柔的，我也不知道我為什么會寫這個題目，后來，我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。
記得那一次晚上，我在宿舍睡不著覺，于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著，可以模糊地看到老師還在批改作業。第二天上課，我看到老師的臉有著明顯的消瘦，可能是因為偶然看到老師熬夜吧！
在我上四年級時，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老師那流不盡的汗水，無盡的教導，無盡的努力！無論我獲得多小的獎勵，看到的總是您那欣慰的笑容，好像在說：“淑婧，你真棒！老師以你為傲！”
現在只剩最后一學期了，我要好好學習，要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的.敬畏之言：我成功的背后總是您那流不盡的汗水，無盡的教導，無盡的努力！
老師，在這里我想對您說一句發自我內心的話：老師，謝謝您！
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