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六年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
在我小的時候，總幻想著自己長大后的樣子，想象著自己長大后要干什么，長大以后是什么樣子……但到真正長大以后，卻有了許多小時候從未有過的煩惱……
在一年級時，我看著高年級的哥哥姐姐，他們好像有許多許多的知識，什么都知道，可神奇啦！但我到了六年級后，去總感覺和小時候想象的'長大不太一樣……現在，馬上就要畢業了，作業也逐漸加多，白花花的試卷好像漫天飛揚一樣，永遠也做不完，家長也布置了好多的作業；每天到十一二點才能睡覺，一上學就哈氣連天，黑眼圈越發明顯。就算完成了家長布置的作業，他們一個個還是不肯放過我，批改完我寫的作業，每次拿著本子一遍一遍的嘮叨，一會兒說我字寫得太小，一會兒說我錯了不該錯的題，一會兒又說我不會做的題太多，每一次都會找到我各種各樣不同的問題，有時甚至還雞蛋里挑骨頭！唉……每到開學的時候，媽媽總會給我買一大堆的練習題，我書桌旁的柜子里都快要堆滿了各種試卷習題，每次看見它們總會頭腦發脹！
在小時候，總想著要快點長大；但長大后，又懷念小時候無憂無慮的生活。成長……到底是什么意思？我又能不能真正明白？
六年級作文300字 篇2
離家鄉不遠處有一條湖泊——格子湖，它物產豐富，景色宜人，常常會使人心曠神怡。
今年暑假時，我和媽媽早上一起來就去格子湖欣賞景色，湖邊那綠色的小草和樹木倒映在湖里，這樣的水倒映著這樣的樹，一陣微風吹過樹木“沙沙”作響，柳樹搖著它那長長的頭發，似乎在向我們炫耀著，那彎彎似眉毛又似月牙。
湖里的物產很多，有著武士樣的將軍——螃蟹、龍蝦，還有著各種各樣的魚兒，紅金魚，鯉魚……多的使人難以分辨，等到捕魚期，村里的人就拿著漁網來捕魚。
湖面明的像一面鏡子，不過“鏡子”中富有生機，瞧，那蝌蚪在水里嬉戲著，蝌蚪探出腦袋，好像頂著很色的禮帽，水草偷偷地從水里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
湖邊那柳樹，搖著它的長發，好美啊！就是有點炫耀。桑樹上的桑葚牢牢地“粘”在上面，不肯放開媽媽的手，不過一陣微風吹過，它去嬉戲了。
下了一夜的雨，雨滴飄落著，似乎在與大自然合奏有名的樂曲，水多的都快溢出來了。雨后，只聽“叮咚叮咚”的.聲音，仿佛是一場雨的余音。
桑葚熟了，我由于急迫，便立刻摘了幾粒紅的，好酸啊！又摘了幾粒黑的，吃在嘴里，呀！太甜了。看來，在摘水果前要先思考一下。
啊！美麗的格子湖。
六年級作文300字 篇3
夏天，是一個炎熱而又歡樂的季節。
早上，睛空萬里，云霞滿天，花草樹木都張開了笑臉。太陽公公把一切都燃成了金色。一群群平凡而又堅強的麻雀在自由自在的飛翔，在大樹爺爺的頭發上跳來跳去一副很開心的樣子，還唱起歌來：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”。空氣清新，還散發這花兒的芬芳。
中午是炎熱的高峰，人們熱的`不敢出門。可是知了不怕炎熱的烘烤依然在唱著歡樂的歌！大樹也顯得特別高興，因為中午它那綠色的打葉子顯的特別美麗。老人坐在樹底下說說笑笑議論紛紛！還有的在樹下鋪一個席子睡覺。
傍晚，彩霞染紅了天空顯的五顏六色美麗極了！游泳池里人來人往，人們在游泳池里開開心心的游泳，歡笑聲宛如海浪一陣一陣的傳來池水把然們一天的汗味，疲勞都給沖掉了人們多放松！
其實我認為，夏天就像一個年輕人，而灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發，水漲潮急的山洪是……
六年級作文300字 篇4
文明行為是每個人的一小步，如果每一個人都能夠文明，那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對于有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度，有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時文明就是一個做手勢的動作……
其實，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進垃圾箱；有許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……其實，文明就在我們身邊。
有極少數的人不能夠遵守文明，比如：在公共場所說臟話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴重的，一方面污染環境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈，這樣是很危險的`，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規則。
文明就是這樣，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起。
六年級作文300字 篇5
夜，靜悄悄的，萬籟俱寂，一陣陣涼風穿過窗戶。
我躺在床上，怎么也睡不著。黑色的天幕上，稀稀落落的幾顆星星，像害羞似的，時隱時現。在它們中間有銀盤似的月亮。她那圓圓的'臉龐上，掛著慈祥、溫和的笑容，靜靜地望著大地，幾朵灰色的薄薄的云縈繞在她的身邊，宛如仙女舞動綾絹翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀灰色的紗裙。月光照在那紅紅的花瓣上，花兒顯得更加嬌美了；照在我床前、地上好似覆蓋了一層霜，不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩：“床前明月光，疑是地上霜。”
我看著，不禁對月光肅然起敬。她，默默無聞，總是在黑夜出來，為夜行的人們照明；她，正直無私，把自己所有的財產——如水的光華貢獻給了人類，難道她這種精神不可貴嗎？
夜，靜悄悄的夜，我看著懸掛在空中的月亮和照在地上的月光，沉思著……
六年級作文300字 篇6
人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽光，照亮了我們的心靈；真情像一滴雨露，滋潤我們的生活。
記得那是一個早上，我騎著車準備上輔導班，在我坐電梯下樓時，發生了這樣一件事情。電梯里有四個人，有老太太帶著一個小孩子，一個阿姨，還有我。小孩子不知道為什么哭了，鼻涕粘到了阿姨的.衣服上，我本以為他們會吵起來，沒想到的是，道了一聲對不起后用一塊走出了電梯門。我在心里暗暗地想：如果世界上的人都這樣，那還會有戰爭和爭吵的事件嗎？
在路上也有這樣的事情，是一個外賣小哥員，正在火急火燎地趕向了送餐的指令地點。在拐彎處，外賣小哥不小心撞到了一位中年大叔，還以為必定發槍搶口槍舌戰，可誰知誰知外面小哥主動站起來連聲道歉，扶起了那位大叔。
人們可以和和氣氣的解決那些問題，卻總要那些雞毛小事引導了仇恨，鬧得不可開交，只要不計算，不計仇，心胸寬廣的人才會得到永遠的“和平”。讓我們做一個心胸寬大的人吧！
六年級作文300字 篇7
“嗶”的一聲哨響，又上課了。“這節課我們來玩個游戲，名字叫‘桌上拔河’，老師先給大家示范一下。”戴老師晃晃手中的直尺說道。戴老師叫胡可成上講臺跟她PK，胡可成應戰上了講臺，做好了準備，臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒，我們大喊“開始！”，胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺，使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧，用出了吃奶的力氣，手臂上的.青筋都爆出來了，額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了，于是使出絕招，把尺子左擺右擺，胡可成出汗的手指一滑，戴老師趁熱打鐵，用力一拖，“噢，胡可成輸了！”接下來，戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔，激戰又開始了，我們都用出全身的力氣使勁拖尺子，拖了沒多久，我的大拇指出現了異常的酸脹感，好像手指要斷了似的，再也堅持不住了，于是借鑒戴老師的絕招，可是我越擺越沒力氣，最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利，而我卻在一旁直抱怨：“為什么？”“我的手啊？”桌上拔河雖然很累，可真是太好玩了！
六年級作文300字 篇8
親愛的媽媽，我有許多問題，現在還不明白， 想請你解答。
在學校里，我成績還不錯，當上了副班長，你就覺得我很棒，每天在我面前嘮叨：“女兒啊，一定要努力讀書，在學校表現突出，以后可以出國讀書，還有獎學金呢……”有時還威脅我：“如果你不好好學習，就把舊房子留給你住”。這讓我很有壓力。
還有，小時候，你讓我參加學校的新年晚會。我很膽小，怎么也不肯去。你反復地勸我去。我問姐姐去不去，你說：“是你去表演又不是讓姐姐表演！”我又傷心又生氣，怎么也不答應。于是，你狠毒地對我說：“你自己好好想想，如果不去的話，就別叫我媽媽了！”說完，就真的'不理我了。就這樣，我被你逼著去上臺表演，和一個不認識的姐姐一起唱了一首《新年好》。你這樣做，是想給我練練膽量，可是你那些威脅我的話，我希望你不要說出來，因為這會讓我一輩子都感到傷害。
媽媽，我說這些，你不會生氣了吧？
六年級作文300字 篇9
風、悠悠吹過。風鈴，飄飄如歌，蕩起層層悠韻。
秋日，艷陽下。小窗旁的風鈴在這恬靜的下午輕輕奏起一支輕雅的曲子，讓看似驕陽似火的下午多了一絲雖不高雅，雖不圣潔，卻平凡中透著光彩的音韻。微風吹動風鈴，風鈴使風陶醉，兩位快樂的使者譜寫著天真的歌。
風鈴的造型非常獨特，兩只大的吻嘴魚依偎在一起，顏色是淡雅的，一襲草綠，一襲金黃，點綴著、鑲嵌著似有似無的橙紅，小小的天藍色眼睛，讓你不醉也得醉。15只小的吻嘴魚有順序地垂下，三層五列，當，當，當，當，當……
這是一串普通得風鈴，但是它的小魚兒，正如我兒時玩的旋輕木馬，搖啊搖，轉啊轉，在魚兒輕輕地親吻的.一剎那又一剎那，當，當，當，我的風鈴已經是一個音樂家了。牽牛花在窗外用小喇叭吹來爽爽的風，聽呀，聽呀，風鈴又開始在唱歌了。它依舊動聽，我依舊笑靨如花。
這只是一個平淡的秋日，因為風鈴如歌，成就了我筆下的這段文字，風鈴的歌聲好美，好美……
六年級作文300字 篇10
數學老師終于結束了這節課的戰斗，隨著一聲“下課”。我們也可以松一口氣了，隨后老師冷冰冰地夾著書走出教室。
我和幾位女同學一起去上廁所，一路上說說笑笑的，這聲音感覺整個學校里同學的.聲音都加起來，也比不上我們。
“賀夢陽，我幫你把奶拆開了，你喝吧。”剛回到教室，我的同桌“大臉”郭銘澤就無比好心地說道。“嗯，謝謝了。”我這時正想享受一下這盒奶的味道，便漫不經心地嘗了一口。“哈哈哈……”“怎么了？”“你的奶被組長拆了，郭大臉還把你的吸管在水晶泥里沾了沾，把水晶泥塞進了吸管，哈哈。”旁邊的女同學實在忍不住，發話了。
“郭大臉，組長，你倆別搞惡作劇行嗎？”我憤怒地看著他倆。“就是，能不能別老搞惡作劇，你說說，組里一共6個人，4個女生都討厭你倆。”“就是就是，我就說嘛，沒事把我的奶拆開讓我喝，肯定不懷好意。”
“你也不能怪我吧，是他讓我這么干的。”
“……”
他們倆人你一言我一語地吵著，爭吵聲就像嘈雜的樂器，為他們編造了一首歌，這首歌唱出了他們的心思。好在上課鈴響了，不然不知道他們要“唱”到什么時候。
直到現在，那首“歌”還經常在我的腦海里出現，一會兒模糊，一會兒又清晰。
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