六年級作文300字

六年級作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？——題記

　　望著那鮮紅的數(shù)字，我不由得一怔。七十七分啊！剛剛還在因為前幾次測驗考的不錯而沾沾自喜的我，仿佛一個晴天霹靂。我深深的低下了頭，不爭氣的淚珠滴了下來。

　　我哭了，心里想，完了，又要挨罵了。這時我的好朋友趙彥欽來了，說：“小宋啊，別傷心，一次沒考好不算什么。來，咱們買吃的去，我請你。”說著，把手放在我肩上。我不耐煩的抖掉他的手，獨自跑到花壇邊坐著想，我真的很差勁嗎？

　　那天剛下過雨，地上星星點點地散落著水洼。忽然，我看見一張白紙片——不，那不是一張白紙片，而是一只白蝴蝶。它正在一個小水洼中掙扎。看它那輕薄的翅膀，纖細(xì)的'腿，我不禁為它擔(dān)心——他能飛起來嗎？

　　我坐在那，看蝴蝶一次一次掙扎著要站起來，又無力地倒在水洼中，十次，十一次，十二次……不知它反復(fù)了多少次以后，終于，它站了起來，抖了抖翅膀，一下子飛了起來，離我越來越遠(yuǎn)……我望著飛得越來越遠(yuǎn)的蝴蝶，心中的某一點仿佛被它觸動了。

　　是啊，連蝴蝶都不怕失敗，更何況是我呢？想到這里，我心里的自信又回來了，我又變回了原來的我。

　　失敗不可怕，只要正確的面對失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

六年級作文300字 篇2

　　今天，我和“狗屎運”交上了朋友，這個“朋友”害我不淺啊。(開門見山)

　　下午，我去學(xué)書法。(交待時間及事情的起因.)

　　由于媽媽出去了，我只得自己去。在路上，我一邊唱歌一邊走路，突然，一位三十多歲的叼著煙的男子騎著自行車飛馳而來，一下子就把我撞倒在地，我感到一陣鉆心的疼痛，他狠狠地地瞪了我一眼，說：“找死啊你！”（加上“說完便”）逃之夭夭。幸好沒受什么重傷，只是擦破了皮，流了一點血。（這時的心理怎么樣，可以寫出來呀。）

　　我站起來繼續(xù)走路，本想在書法班的水龍頭那里清洗傷口，沒想路邊就有水龍頭，我便迫不及待地去清洗傷口。沒想到，那水竟然是臟水，黑色的，有一股很臭的味道。不但沒達(dá)到清洗傷口的目的，反而使我的傷口火辣辣地疼。（這時的心理又是怎樣，也可以寫出來呀。）

　　快到書法班的水龍頭的'地方時，我飛奔起來，誰知，腳下竟有一塊不大不小的石頭，頓時，我“飛”了起來，“砰”的一聲,我的頭撞到了墻壁上，幸好沒撞得頭破血流，只是疼了點，我清洗完傷口，就一瘸一拐地走向教室了。（這時的心理更是怎樣呢，更值得寫。）

　　回到家后，媽媽看我這個樣子，就說：“你走路不會當(dāng)心一點？”唉，我今天真倒霉。

六年級作文300字 篇3

　　每個有血有肉的人心中都會有一扇大門，而這個門，是讓自己愛，恨甚至以心相待的人走進(jìn)去的必經(jīng)之路。這扇大門，不一定會為誰而開啟，卻一定會時時刻刻存在在我們的腦海里或者身體里。

　　而愛的人又包括親人，朋友，或者人生的`另一半。在這個世界上，我認(rèn)為最值得愛也最多人去愛的愛是對戀人的愛。有人曾經(jīng)說過：‘當(dāng)你的心中已經(jīng)走進(jìn)了一個足夠填滿自己心的另一半，那么將不會再有任何的人走進(jìn)去。’而心中的大門也是神奇的，它會帶來屬于人生中自己的幸福，當(dāng)然也就會帶來屬于人生中別人無法瓦解的痛苦。

　　而當(dāng)然，住進(jìn)心里的那個人不一定會是另一半，也可能是一個非常要好的朋友。比如女生常說的閨蜜，在自己看到閨蜜心傷的時候，自己也一定會為閨蜜而心痛。再比如說男生所說的兄弟，在自己看到好兄弟因為種種原因而頹廢的時候，自己也一定會為了好兄弟而難受以至于打抱不平。

　　但說到底，就一句話：心中的大門，不一定會因為誰而敞開心扉，但一定會帶我們找到答案。記住，喜歡就去追，不要管人家有沒有男女朋友，球隊還有守門員呢，球不是照樣能進(jìn)嗎？

六年級作文300字 篇4

　　同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！

　　地球與人類有著生死之交的'關(guān)系，地球滅亡了，則人類也會跟著滅亡。

　　現(xiàn)代的生活方式，對地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞，使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害，所以我提出以下幾點建議：

　　第一：盡量不要駕車出行，或者發(fā)明電動汽車；第二：盡量節(jié)能生產(chǎn)；

　　第三：污水不能排入大海與河流；

　　第四：盡量砍一棵樹種一棵樹。

　　地球是生命之源，我們要愛護(hù)她、呵護(hù)她，"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護(hù)地球吧！

六年級作文300字 篇5

　　每個人都渴望掌聲，因為掌聲是前進(jìn)的動力， 是成功的基礎(chǔ)，也是自信心的源泉。

　　我以前的作文很糟糕，語句不通順，層次不明確，想寫什么就寫什么，沒有一點順序日記作文，只是流水賬。一文不值，更別說在教室給同學(xué)們讀了。但是，那次掌聲改變了我的道路。

　　那是三年級時時我們學(xué)了一篇課文《荷花》老師也讓訪寫一個，我便大顯身手，寫了一頁多沒想到，文章打了92分，字打了90分就在那次老師上課時說：“來有請她讀一讀這篇文章。”我聽了一片茫然，用異樣的眼光看著老師老師看著我那眼神中帶著一絲鼓勵，像深深地潭水，我鼓起勇氣，走上了講臺。結(jié)果我的作文本就似千斤重，我慫聳了聳肩，讀起了我的作文：“我是一朵荷花……”讀著讀著，仿佛到了那種境界。融入了我的情感……教室是多么安寂，當(dāng)我讀完使熱烈的掌聲響起來。那掌聲里同融入了同學(xué)們對我的贊美、認(rèn)可。我很自豪，同學(xué)們給予的掌聲，老師給我讀的機會。

　　也從那次我慢慢用寫作來抒發(fā)我的'真情。在比賽時的激動，在黑夜時的膽怯，在玩耍中的快樂……也從那次我也獲得了更多鍛煉自己的機會。感謝掌聲，感謝老師賜予我的機會！

六年級作文300字 篇6

　　今天的作文課上，老師給我們講了關(guān)于屈原的故事。老師說：“屈原是戰(zhàn)國時期的人物。”

　　我們都聽得非常專心，老師說：“粽子里面的餡可以隨便自己放的。”有肉、紅豆、板栗，蛋黃肉……但我記得我媽媽最愛吃的`是蜜棗粽子。

　　回到家里后，我看見媽媽和姐姐在廚房里搗騰著啥，走進(jìn)一看，原來在弄糯米，她們把糯米蒸熟后，然后包在竹葉當(dāng)中。我走近一看，原來他們在包粽子。

　　媽媽對我們講了很多很多有關(guān)屈原的故事。說了那么多，我只聽見了其中重要的一句話：

　　屈原跳到了汨羅江里去，我們都跑到汨羅江邊過去，看見漁夫們把自己的點心都扔到汨羅江，希望不要把屈原吃掉，小魚們快把我們的食物吃掉吧。小魚們雖然聽進(jìn)了，都把他們的食物全吃光了，但是還沒有飽又去找屈原。

　　我們到艾葉草堆那里，摘到了艾葉草，我們把艾葉草捆在一起，捆成一把一把地放在家門口。

　　我們一起回家，在家里看別人賽龍舟，賽龍舟的水手都準(zhǔn)備好了。他們都傾身劃船，前面擊鼓的人有節(jié)奏的打著鼓。

　　今天是端午，吃粽子、包餃子，看賽龍舟……我們實在是太開心了。

六年級作文300字 篇7

　　假如我是一名科學(xué)家，我要研制出一種物美價廉的太空服，它可以隨時自動調(diào)節(jié)溫度，使人在夏季穿了還是非常涼爽，在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服，是因為穿上之后，可以在沒有引力的地方，照常行走。

　　假如我是一名科學(xué)家，我要制造出一種不會腐爛，沒有任何有害物質(zhì)的高營養(yǎng)產(chǎn)品。人們吃了一次，可以十幾天不用進(jìn)食，使人們不用再為了食物的問題而發(fā)愁，世上也不會再有饑民了。

　　假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出一種萬能小屋。它非常美觀，可以隨時走到我們喜歡的.地方去居住。它不但可以為我們遮風(fēng)擋雨，還可以為我們防御地震。從此災(zāi)難就傷害不到人類了。

　　假如我是一名科學(xué)家，我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海，就摁下藍(lán)色按鈕；如果要上天空，就摁下白色按鈕；如果要走陸地，就摁下棕色按鈕。可以清楚地分開，并且非常方便。

　　假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，這個世界將會多么美妙！我希望全球的科學(xué)家都能和我一起努力，促使這個愿望快點實現(xiàn)，那么這個世界將會再添加一道靚麗的風(fēng)景線！

六年級作文300字 篇8

　　時間像沙漏里的沙子，只在轉(zhuǎn)眼間消失，是每一秒都成為歷史，而我，在這一秒秒鐘變化，變得不像我。

　　隨著一陣啼哭聲，我呱呱墜地，那時的我身高不到半米，心中帶著無數(shù)的問號，也帶著無數(shù)的快樂。在大人們的嬌寵下，我漸漸長成了一個調(diào)皮的孩子，不是碰這就是動那，沒少惹父母生氣。伴著時間的飛逝，我成為了一個一年級的小學(xué)生，每天背著書包去認(rèn)識這個世界。現(xiàn)在，我已是一名六年級的學(xué)生了，是低年級小朋友們羨慕的大哥哥，但是也多了一份準(zhǔn)備畢業(yè)的煩惱。

　　小時候的我那么的天真；那么的快樂；那么的無憂無慮，就是上了二年級還是那么幼稚，可是現(xiàn)在不同了，那個弱不禁風(fēng)的身體變得強壯、結(jié)實，幼稚天真的心慢慢變得成熟穩(wěn)重。現(xiàn)在、從前，兩個截然不同的'意思，這兩個我又擁有怎樣的天壤之別呢？現(xiàn)在的我早已不是從前的我，隨著時間的流逝，我的身體變得更加強壯，知識更加淵博；隨著時間的流逝，我體會到人間疾苦，看到了社會的黑暗，再也天真不起來了！

　　時間沒有永恒，人的一切都在變化，慢慢變化出一個不一樣的自己。

六年級作文300字 篇9

　　悠悠球“一團(tuán)火，燃燒心窩燒掉心中那迷惑。”你知道它唱的是什么嗎？恭喜你，答對了。唱的就是他們男孩子的最愛——悠悠球。我有很多悠悠球，我要向大家推薦的.是我“夜靈獅”。這個名字聽起來是不是很酷？它的外形就更酷啦！獅子的外表，深紅的顏色，小巧玲瓏的模樣，就像一直霸氣的獅子。

　　我給你們表演幾招玩法。先發(fā)球，把繩子一頭的圓圈套在右手的中指上，握緊球，手心向上，用力往下拋，就可以定時了。若果你想收回，手向上一提就行了。悠悠球表演正式開始。第一招——魔術(shù)球，先保持定時狀態(tài)，然后用左手的食指把繩子一勾，使繩子對折接著右手繞半圈，雙手一提，球便手上來了，再把右手往后一拉，就回到了原來的樣子。第二招——登日彈射。先發(fā)球然后用繩子挨緊繩子，搭線，接著用左手何右手往中間一縮，球往斜上方彈射，然后雙手張開，最后收球。

　　看了我的介紹何表演你是不是心動了呢？心動不如行動，馬上買幾個悠悠球回家玩把！

六年級作文300字 篇10

　　墻角邊，有一顆芒果樹。它很矮小，因為陽光沒有照射到它，所以很不健康。它沒有一個伙伴，朋友。有人說它很矮小，不愿意和它做朋友，一見到芒果樹，他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開。芒果樹傷心極了! 但是它每天聽一個小姑娘唱歌。

　　有一天，芒果樹自言自語地說：“我要交一個好朋友，讓他信任我!”從此，芒果樹努力地生長，它長啊，長啊，終于他長到了三樓那么高。小朋友見了他都夸芒果樹勇敢。夜晚，芒果樹透過窗戶看見了一個小姑娘，她穿著拖鞋，吧嗒，吧嗒，慢慢地走向床邊，這時，芒果樹鼓足勇氣說：“你好，小姑娘，每天的歌是你唱的嗎?”小姑娘馬上轉(zhuǎn)向芒果樹驚奇地說：“你好，是我唱的`，是你在跟我說話嗎?”芒果樹說：“是，我想和你做朋友!”“你真勇敢，好吧!”小姑娘說道。

　　第二天，早晨小姑娘從床上爬起來，發(fā)現(xiàn)芒果樹上結(jié)了許多芒果。因為陽光的照射下，所以芒果樹才會結(jié)出很多的芒果。小姑娘放學(xué)回家的時候，看見了一片大葉子。小姑娘知道這是芒果樹給小姑娘留下的禮物，因為芒果樹又長高了。小姑娘走進(jìn)大葉子里，小鳥嘰嘰喳喳討論著什么，討論完，也飛進(jìn)了葉子里……

　　芒果樹認(rèn)為它和小姑娘認(rèn)識的時候是最幸福的。

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