六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而明亮。有一件事，每每回想起來，都令我感動不已。
記得前年我過生日那天，我滿心愉悅地等到下午放學，連忙跑到與媽媽約定好的地方等媽媽。可是等了好一會兒，卻遲遲沒看到媽媽的影兒，我等著有些著急了，給媽媽打了個電話：“媽，你怎么還不來接我呀？“媽媽說：”啊？我忘了，你自己先回家吧，媽媽還在工作。“聽了媽媽的話，我失望至極，今天可是我的生日啊！竟然……我垂頭喪氣地往家走，邊走邊抱怨，到了樓門口狠狠地按下電梯按鈕。
當我推開家門時，剛想跟姥姥抱怨一番時，映入眼簾的卻是如公主房般漂亮的大廳：墻上粘了用金光閃閃的用英文寫的“生日快樂“，還有各種各樣五顏六色的小氣球。餐桌上擺滿了美味的食物。我簡直不敢相信自己的眼睛。
正在這時，媽媽走了過來，一邊擦去頭上的汗水，一邊微笑著說：“怎么樣，漂亮不？“我看見媽媽站在我的面前，大吃一驚：”媽，你不是在上班嗎？怎么……“媽媽笑著說：”當你是騙人的啦，想給你個驚喜嗎！我把下午的活兒都推了，快看看，媽媽布置的房間怎么樣？“聽了媽媽的話，又看看媽媽精心布置的房間，我的`心里像打翻了五味瓶一樣——很不是滋味。想想我剛才還在路上抱怨，真是慚愧極了。感動的淚水在眼眶里直打轉。
“傻孩子，愣在那兒干啥？快來吹蠟燭。“媽媽摸著我的頭，溫柔地說。聽了媽媽的話，晶瑩的淚珠從我的臉頰滾落。
直到現在，我對那件事還記憶猶新，每每回想起來，我仍感受到無比的溫暖。
六年級年的作文 篇2
歲月如歌，段段曲折波瀾，感人至深。它如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的過去而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已—--那便是助人為樂的情！
記得那是一個初春的清晨，空氣中彌漫著絲絲涼意。因爸爸臨時有事，我走著去上學。路上我看見一輛載滿貨物的電動三輪車，由于電太少了而無法上武進大橋了，騎電動車的那個大漢，下車開始推。可是那車卻賭氣似的紋絲不動。正當他無可奈何之際，一個在晨跑的老爺爺一個箭步沖了上來，扶住了略有下滑趨勢的車。我打量了下這位老爺爺：矮矮的個子，瘦瘦的身子，一張貌不出眾的臉，臉上印滿了條條皺紋，似乎每一條皺紋上都寫著幫助。
大漢有點不知所措，他沖老爺爺點了點頭，說：“您老已經上了年紀了，我們年輕人能干的，就不煩您了。”“話怎么能這么說呢？”老爺爺一臉的嚴肅，“助人為樂是不分年齡的，事不宜遲，推吧！”說完，老爺爺弓著背，彎著腰，吃力地向上推。大漢也一起上了，兩人同心協力，勁往一處使，終于，那車輪慢慢地向前移動，走過了一小段陡坡。
一旁的我怔住了，心想：連老爺爺都樂于助人，我們年輕力壯的中小學生是不是更應該多做好事，多為生活其中的.社會盡一點力呢？想到這里，連空氣中的絲絲涼意也變得溫暖起來，我緊跑幾步，追上了他們，幫他們一起推上了斜坡。
這件事雖小，但它卻時刻激勵著我。劉鄂說得好：“人人好公，則天下太平， 人人營私，則天下大亂。”所以，讓我們為自己同時代人的完善，為他們的快樂而幫助。
六年級年的作文 篇3
森林里的動物都知道狐貍最狡猾了，所以不喜歡跟它來往。這一天，狐貍看見了兩只羊在吃草，眼珠一轉，心想：嘿嘿，又有一頓美餐。于是走過去對小羊說：“啊，可愛的小羊，你好呀！
”小羊們不知誰在說話，轉過頭去，看見了狐貍，一句話也沒說，繼續吃它們的草。狐貍見它們不答應，又對它們說：“尊敬的小羊呀，你們怎么吃這么差的草呀？走走走，我帶你去一片到處都是綠油油的草的地方。”“真的嗎？”小羊兄弟聽見有好吃的東西就不假思索的'跟著狐貍走了。走啊走啊，走到了一棵樹旁，狐貍忽然停下來了，羊弟弟見狀就問它：“狐貍大哥你怎么不走了？我肚好餓呀。”這時狐貍惡狠狠地對羊弟弟說：“少廢話，你的肚子餓，我的肚子還餓，不管怎樣，先讓我填飽肚子。”說完就咬死了羊兄弟。狐貍吃完了羊弟弟，抹抹嘴，心想：我呀，每天有一餐就吃，沒有一餐就不吃，有時還整天餓肚子，不如借這個機會把這只羊獻給大王，讓大王高興高興，說不定把我封個什么官，到那時，我就不愁沒吃的了，哈……狐貍蹲下來把羊哥哥裝進了袋子里，走向老虎家。到了老虎家，狐貍笑盈盈的把羊獻給了老虎，老虎一看見有吃的了，一把抓過來，狼吞虎咽地吃起來。吃完后，狐貍笑著問老虎：“大王，今天你吃的飽不飽呀？”老虎看見是狐貍，就想起了那件“狐假虎威”的事情，心里充潢了氣，便對狐貍說：“不飽不飽，你還有沒有哇？”狐貍哪知道老虎的胃口大，就對老虎說：“大王，如果你吃得不飽我還可以給您抓呀。”老虎見狐貍不知自己打的如意算盤說：“不用了，我還有一頓美餐正在我眼前呢。”
“在哪里？在哪里？我怎么看不到呀？”狐貍向四周望了望不見一人。“你已經看到了，那個人就是你自己。”老虎說完猛地跳起來，把狐貍給吃了。狐貍不但沒有得到好處，還把自己的命丟了，這就叫做“多行不義自斃自”。
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