六年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
生活是星空,而那件事就是群星之中最黯淡、最不起眼的星;生活是花園,而那件事就是其中最樸素、最不漂亮的花;生活是大海,而那件事就是最小、最渾濁的一滴水。那件事,在我心里揮之不去。
我依稀記得,那是一個烏云密布的陰天。媽媽面帶微笑地對我說:“寶貝,六一兒童節媽媽好好地帶你去飯館吃一頓。”我頓時欣喜若狂,因為在我的記憶中,勤儉節約的媽媽已經很久沒有帶我去飯店吃過飯了。我使勁地掐了一下自己的大腿,哇塞,這不是夢,快樂在我的心中排山倒海。但我又生出了一絲憂慮:媽媽平時連電風扇都省著點開,如此節儉之人,怎么舍得花這么多錢請我吃飯呢?但這個憂慮很快便被歡樂的浪潮給沖走,心中已變成了一片歡樂的海洋?墒俏胰f萬沒想到,我這烏鴉嘴還靈驗了。
六一兒童節那一天,我一睜眼,便想到了媽媽的諾言,猶如小猴子一般從床上蹦了下來。我度“秒”如年,連聽課都像蝴蝶一樣從左邊耳朵飛進去,又從右邊耳朵飛了出來。不知過了幾個世紀,終于放學了,我喜氣洋洋地回了家。我撥打電話,問媽媽啥時候去吃飯,只聽見媽媽充滿歉意地說道:“對不起呀,媽媽今天加班,沒法帶你去吃飯了!北愦颐Φ貟炝穗娫。我的心猶如破了洞似的,快樂從心里漏了出來,繼而只剩下滿滿的失望。哀嚎震動了整棟樓。唉,媽媽又放我鴿子,世界上應該沒有比我更慘的`人了吧。我猶如泄了氣的氣球般躺在了沙發上……
這就是讓我難忘的一件事,它告訴我:凡事都不能看得太滿,在事情沒有完全成功時,你隨時可能會失敗。
六年級的作文 篇2
預備鈴響了,教室門外響起了“咯噔咯噔”的腳步聲,這是我人生中的第一堂道法課,一切都是未知數,不過聽聲音,是一個女老師。
腳步聲越來越近,在我焦灼的目光盡頭,一個四十多歲的女老師走入了視線,她的身材不算高大,一張笑瞇瞇的臉上有點反光,猛一看好像一面銅鏡,可以看出,臉上抹了很多粉。老師左手捏著書,右手微微翹起,像指揮家一樣。她上身穿一件大紅衣服,下面配一條黑裙子,帶著精細的蕾絲花邊。在我看來這身打扮有那么一點不像老師,倒像是民國時期的貴婦人。初次見面,“以貌取人”的我不大喜歡她。
之后道法課堂就可想而知了,我總是一副心不在焉的樣子,帶著有色眼鏡去上課,越發覺得的它枯燥缺乏感染力,每節課后背誦一兩句便草草了事。期中考試考砸了也在預料之中。
那天午后,我被老師叫來面批。走到辦公室門口,一陣悠揚的葫蘆絲聲吸引了我,探頭望去,老師正在伏案改作業,除了那個吹葫蘆絲的學生,還有一個正在給老師捏肩!巴郏蠋煹拇龊酶哐剑 蔽也挥傻瞄_了句玩笑。聽到我的聲音,老師回過頭來:“哎!實在是太累了,這兩個娃非要‘犒勞’我一下!钡婪ɡ蠋熜χ珠_始批閱作業。
這時我才注意到老師那張疲憊的臉龐,還有那雙布滿血絲的眼睛,這還是平日課堂上那個精神抖擻的老師嗎?
是呀,老師難道不累嗎?一個人帶6個班的課,經常出這個門,進那個門,有時都來不及喝口水休息一下,多少次走錯了班級,多少次在課堂上叫出了別班的人名。課后的她,除了批改大量的作業,總是第一時間一絲不茍地替我們歸納總結知識點,群發到公共微信里,并對學生知識掌握情況以光榮榜的形式進行激勵……,這時的我有些不知所措,老師的嘴里似乎對我還說著什么,但我什么也聽不到,思緒翩翩,心中對老師的不滿早已化為烏有,取而代之的是無比的慚愧和自責。
我的道法老師用她的敬業和高度的責任心徹底征服了我,她教會我做事應有的`態度。每當我懈怠時,那個午后悠揚的葫蘆絲聲就會激勵我重整旗鼓,繼續前行。我的老師,愿您臉上永遠蕩漾著幸福的笑容,愿您眼里永遠閃著智慧的光芒。我的老師——讓我尊敬的人!
六年級的作文 篇3
正月初五拜財神、五月初五包粽子,七月七吃巧云……年前請祖宗也被稱為“做羹飯”,是人們對祭祖的稱謂。這天,人們會擺上酒席,虔誠的祭祀一番。是為了感恩祖宗并祈求來年平平安安,財運滾滾。
我們全家今年又來到奶奶家祭祖。到家后,我們就開始進屋幫忙干活。媽媽與奶奶在廚房做菜,爺爺與爸爸擺菜,倒酒。像擺筷擺杯這種活就由我來負責。桌子上九雙筷子、九個杯子、九道葷素搭配的菜,寓意家族延續長長久久。
地上也要擺十二雙筷子和三樣水果,是供佛的,杯中一次只能倒三分之一的酒,因為酒過叁巡。這些流程對我來說很繁瑣,但在我爸爸和爺爺他們老一輩心中是神圣的',覺得祭祖會讓子孫平平安安,身體健康。
當一切準備好后,以前都是由爸爸負責點香,可今天卻讓我來一次,練習一下。于是,我拿起一束香,學著爸爸的樣子把香放在蠟燭上點燃,然后雙手握緊,拿著它對著祖宗們恭恭敬敬鞠三個躬,再把香插入香爐里,磕三個頭,我叩拜時還嘀咕著:“祖宗呀!請保佑我們一家平安健康吧!蔽覄偲鹕,家人們就開始輪流叩拜了,連三歲的妹妹也爭著叩拜,她學著鞠躬,磕頭,還把那雙胖嘟嘟的小手合并搖一搖,嘴里也嘀嘀咕咕什么,一副小大人的模樣。叩拜了才兩個來回,我的肚子已經開始抗議了,看看桌上的飯菜,我的口水都快流下來了,但我咽了幾口吐沫,控制住了,心里念道:“加油,只要堅持到結束就可以了!蔽业男睦镆苍黾恿艘恍﹫猿值膭恿。
等到三炷香燒完了,我們就要請“祖宗走了”。步履蹣跚的爺爺走上前去,挪一挪凳子,好像是在請祖宗走一樣。奶奶和媽媽把飯菜端進廚房,重新熱一遍吃掉,因為“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我和爸爸則扛著幾麻袋的金“元寶”,來到祖宗的墳墓前把“元寶”燒掉這也被稱為“送錢糧”;厝ヒ院笪铱匆姖M桌著香噴噴的飯菜,松了一口氣,因為終于可以吃飯了!
像這樣的傳統習俗,已經有許多人放棄了?晌也粫乙堰@個習俗,代代相傳下——祭祖。
六年級的作文 篇4
昨天的傍晚天上的云層在夕陽的照耀下分外鮮紅,一掃前幾天陰沉的天氣,雖然還是有點悶熱,畢竟沒有下雨,天在熱還是不能阻擋人們豐富多彩的的生活,這不我在做完今天的作業和任務之后,我就叫爸爸帶我去廣場玩玩,爸爸答應地很快;“好啊”!,這不我也想去健健身,可不是嗎?當我看到爸爸的大肚腩時便噗呲大笑起來,看來爸爸現在也在努力地保持身材呢,是啊愛美之心人皆有之!
突然我想到了一個好點子我說爸爸我們有多久沒有騎過單車啦!爸爸說:有好久啦,送你去上學放學不是汽車就是電動車。噢!“你這個小精靈鬼,好啊!咱倆比比看誰的技術好啊”!我說:“比就比難道我還不如你嗎”?我也不知哪來的這么一股傲勁,腿一蹬既然就出發啦,爸爸在身后大叫:“你犯規啦”!大人畢竟是大人我還是不能有這個能力去挑戰他的威嚴,但是我也是個有主見的人,這不爸爸這回不是聽我的.嗎?在晚霞中騎著單車,在路上惹來許多人的目光,有的是向我們打招呼!有的是爸爸向別人打招呼,在這個不下雨的傍晚我雖然騎了一身汗,當我心里舒暢極了!
這正是給我考完試后最好的解壓方式,太舒服啦!頓時我覺得天好藍,水好清!仿佛置身在清清地大自然氧吧!
六年級的作文 篇5
陽春三月,柳枝吐蕊,春風徐徐正是放風箏的好時機。你們知道有哪些風箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說出幾種來,比如:蝴蝶風箏、龍風箏、蜻蜓風箏、企鵝風箏、人頭風箏……我現在做的是蝴蝶風箏。
俗話說地好:“萬事開頭難!边@是我第一次做風箏,我問同學怎么做,她在嘴上說,我用手來做,經過她的講解我知道做風箏的時候,要準備硬木棒、像老人白發蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的'雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個十字架形后,拿來喧紙在喧紙上畫一只既美麗又可愛的蝴蝶;再拿來一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線在十字架上的中心點的四周上繞三四圈后打個結把每根木棒的角上打個死結;然后把做好的十字架放在白發蒼蒼的喧紙上,再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會松開來;最后用一根長一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線綁上去,就是這樣,一個風箏做好了。
我拿著風箏往空地上跑,啊!我的風箏雖然沒有店里的好,但是我的風箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時刻。
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