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六年級作文300字

時間:2023-11-14 10:47:26 六年級 我要投稿
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實用的六年級作文300字(精選3篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級作文300字(精選3篇)

六年級作文300字 篇1

  早晨醒來,便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

  今天的雨絲很細,纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。

  雨雖然下得很細,但街上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……

  而大街上的人呢?因為涼的關系也都穿得特別多,可是很少有人打著雨傘,人們在雨中漫步。

  我也是其中的一份子。我信步走在街上,看著一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉。

  我走著,走著,雨突然停了。看來我們的云姑娘是哭夠了,自己的.身子也變白了。

  秋雨,你像絹絲一般,又輕又細,溫柔地滋潤著大地和人們的心田。

  這是一篇寫秋雨的優秀作文,語言生動活潑,文中多處運用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細致入微,字里行間透露出對秋雨的喜愛與贊美之情。

六年級作文300字 篇2

  幸福到底是什么?也許你會認為是擁有不愁吃、不愁穿的富裕生活;也許是可以不用努力,就能得到收獲……那請你告訴自己,其實這些都不是!

  在我的心中,幸福并不是這樣,幸福是一份愛;幸福是生活中微不足道的事;不要覺得上帝拋棄了自己,其實他還愛著自己;不要去埋怨父母對自己嚴加看管,其實只有這樣才能對得起自己的存在……

  以前父母經常訓導我,可我卻認為是他們不愛我,是上帝對我不公平,直到有一天,我終于明白了父母對子女的教導的'真正含義。我的爸爸、媽媽對我很嚴,我明白他們是對我的關心,從那以后,我很少不聽話,努力不讓父母操心!

  幸福是什么?幸福就是你已經失去的、每當想起就會有一種深深留戀感的過去,就是你滿懷對未來的憧憬,也是你現在普普通通、平平凡凡沒有一點波瀾的生活。所有的這一切,都是在失去以后才知道應該好好珍惜。不過失去以后再想珍惜,為時已晚。所以,珍惜現在,就是在享受幸福!

六年級作文300字 篇3

  孩子,需要的是什么?快樂。快樂,造就了一個怎樣的孩子?天真。而快樂和天真又構成了什么——一個富有童心的孩子。

  我嘛,雖說已經是讀六年級了,應該算是一個小大人了,而我去不失一顆童心。學習使得我一本正經,可要是玩起來,真是天壤之別,孩子,不都是這樣嗎?

  體育課時,回想起以前玩的跳皮筋或者丟手絹,心里癢癢,就拖著幾個要好的朋友玩兒了起來,別笑我,畢竟我還是個孩子啊。課間十分鐘,從教學樓往下望,看見那一年級的.小弟弟小妹妹們正追逐著、打鬧著,笑得十分天真,心想:時間如果能夠倒流那該多好啊!那時,就可以痛痛快快的玩了!考試不理想時,雖然心里很難受,像是打翻了五味瓶,可還是不失那天真的笑,心想:如果不笑,會更加難過,倒不如開開心心的,盡了力就沒事了。接著,恢復了笑,又安慰著好朋友,然后打起十二分精神,繼續學習。因為這,伙伴們還說我是天生的樂觀主義者!

  這就是我——一個面帶笑容充滿陽關與童心的女孩!

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