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實用的六年級作文300字范例(3篇)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
今天我們學校舉行拔河比賽，我們班要和一班三班進行比賽，我們先和一班比賽然后再和三班比賽，規定是男生十人，女生十人總共二十人，我們信心滿滿的上了賽場，因為我們受到了張老師和同學們的鼓勵。
開始我們贏得非常輕松，沒有使出全力，我們覺得開始把力氣用完了，后面對付三班就沒有力氣了，因為三班很強，一連幾屆都拿了第一，所以我們要保存力氣和他們比賽，不然我們就不行了，沒有太多的力氣，我們上場了，我們開始都使出了全部的'力量，我也使出了全身的力氣，全拼博我們僵持了一會兒，然后我們又使勁把繩子拉過來了，一會兒三班又使勁把繩子拉過去了，我沒又集體發力，又在互相拉來拉去，最后我們又被三班拉過去了，所以我們輸了，我們垂頭喪氣的回到班上去了，我們帶著傷心的心情默默的說我們下次一定要努力，我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗，我們在志氣上不能輸給他們，不然到了賽場上就一定會輸給他們，如果志氣強就一定會贏。
三班他們一個個都是我們的強敵，所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀，有的班贏了，有的班輸了，贏了的不能驕傲，輸了的不能放棄，繼續努力戰勝他們。
六年級作文300字 篇2
什么是永恒？有人說，永恒是一座山，也有人說，永恒是一片海。永恒既遠在天邊，又近在咫尺。誰都想擁有永恒，但有誰能用心靈去銘記不是永恒的東西呢？
《山中訪友》的作者就做到了這一點。他在初夏的一個早晨，獨自前往山中，之神拜訪山中的”朋友“。
文章中有這么一句話“歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。”歲月是一條悠悠長河，流動在每個人的心田，波光幻滅著虛實交錯，誰能辨出虛幻真實？泡沫轉瞬即逝，只是過眼煙云。這都不是永恒，但作者卻愿意將它們視為知己，在心中永遠為它們空出一片凈土
我也曾見過這種“朋友”。它是一片湖，一片無名的`湖。
這片湖是慵懶的。看著它，讓人覺得這是一只清澈卻深不見底的眼睛。慵懶的，卻并不無神。我與它對視著，通過它看著自己的倒影，它也從我的眼中望著自己。
從此，我和這片湖結下了不解之緣。
我常去探望它，與它談心，它總是靜靜地聽著，用深不見底的眼神看著我。
作者能銘記這山中的一切，能與它們交流，就已經和大自然融為一體，從某種意義上來說，他已經擁有了永恒。
六年級作文300字 篇3
自從上次小狗在床上待過以后，弟弟每天都在破這個“案”，終于在星期六的時候真相大白了。
老狗最近經常往屋里跑，嘴里還叼著東西，弟弟跟著老狗的腳步來到了床下面，用手電筒一照才知道，原來是老狗生小狗了，怪不得它看著那么憔悴。姥姥對我們說：“趕緊把小狗弄出去，別讓它在屋里叫”。我們聽了馬上開始行動。
弟弟起初是往床上跳，讓我觀察狗的動靜，但一切都是徒勞的，弟弟又學狼叫，把所有兇猛的動物的'叫聲都學了一遍，對了就連鬼叫都用上了，可老狗還是無動于衷。看來我們得換方法了。
于是，我們把床搬開就可以看到老狗和小狗了，但移到半截被前面的柜子給擋住了，弟弟又開始對著狗狗們大吼大叫，把剛才的動作又重復一遍，還是徒勞無功。沒辦法，他又跑去外面，拿了一根木棍朝老狗打去，但老狗堅決不挪窩，也不動一下。我們決定兵分兩路，一個負責把老狗給引出來，一個負責把小狗趕緊抱出來放到外面一個紙箱里，怕小狗狗凍著，我們還在下面給它們鋪了一層棉花，弟弟還把自己不穿的衣服也墊了進去，然后再把老狗給帶過來，給它們喂些食物。
弟弟望著這幾只可愛的小狗出神，估計在想，小狗你們快點長大吧！我還想和你們玩呢！
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