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六年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
“等待”總是值得的，帶給我種種的驚喜，雖然每一次等待，有時挺煎熬的，讓我焦慮，也讓我期盼，但我總深信，等待必定會有好結果，這個過程也是必須的磨練。所以，“等待”，竟然也變成一種修煉了。
最怕等人，一直都等不到有人出現在我的眼前，我的心情突然從原本期待，落到了地獄。不知道是怎么了，我總是常被同學放鴿子，或許是小時候曾被放鴿子的陰霾，一直都揮之不去吧！常常有人跟我約好了，卻莫名其妙的爽約，狠狠的'傷害了我，因為我不但沒遲到，還早早到達約會地點所在，這種被辜負的感覺，真的很差。所以，我一點也不喜歡等人。
這是一種“將心比心”的對待，不讓人空等，也是我自己奉行的哲學，等待的過程中，我會不斷的替遲到或爽約的人，設想許許多多的理由，也會擔心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫面，這種焦慮，只有等待的人懂。
當然，不是每個人都愛爽約，看見自己等待的人，從路的那一頭出現，心中的喜悅，非筆墨能形容，這種等待就是值得了。
你讓人等過嗎？請理解那種度秒如日的難受吧！請準時赴約，別找借口了哦！
六年級作文300字 篇2
百花叢中，我不是富貴的牡丹，也不是雍容的玫瑰。
我只是一片普普通通的葉子。曾經，我為自己是一片葉子而自卑。由于自卑，我做什么事都畏畏縮縮，不大有信心。經過深深的.思索，我又笑我自己：干嘛自卑？至少我不是一片枯黃的葉子，而是一片碧綠肥碩的葉子！那一次，我參加了嵊州市“節約一寸土”的征文活動。把征文交給老師后，我馬上把這件事拋到九霄云外去了。
我從來都沒有指望過獲獎，嵊州市那么多人，獎項怎么可能落到我這個微不足道的小不點的頭上呢？要獲獎，最多是個“鼓勵獎”或者“參與獎”。誰知，幸運之神竟突然降臨了：期末休業式時，王老師滿面春風，大步流星地朝我走了過來，把手里捧著的一堆獎品和一本紅本子往我桌上一放說：“汪銀嵐，你的征文獲獎了！”我詫異地看了看小本子，媽呀！榮譽證書！二等獎耶！還有一大堆獎品。看得其他同學眼放金光。
我又開始深深的思索：其實，得不得獎與得幾等獎都不重要，重要的這本獲獎證書讓我認識了自己，增強了自信，這對走好今后的人生之路是至關重要的。
我為自己喝彩：我是一片肥碩的綠葉，我真的挺不錯！
六年級作文300字 篇3
清晨，我們迎著美麗的朝陽來到學校每個人的肩上都很輕松，因為我們不再背著沉甸甸的書包。你一定也很奇怪，不背書包，不帶書學什么。
因為我們現在用電腦教學了。電腦里裝了教學軟件，每個學生配一臺電腦教學。同學們的電腦屏幕上也顯示著同樣的`內容。這樣，就不會出現老師講著課同學們打開其他電腦文件的事情，而且課堂作業也是用電腦做的。
下課了，同學們可以在電腦上畫畫，可以在電腦上看書、寫文章，可以復習功課、還可以在電腦上玩英語、數學和語文游戲......這樣我們的課余時間就被利用來了起來，同學們又獲得了很多知識，不用擔心時間長了眼睛會近視，電腦在運行40多分鐘就會自動鎖屏，提醒學生該出去自由活動了。
老師也不用拿粉筆在黑板上寫字，不用吸粉筆沫，也不用在口干舌燥的給我們大聲講解啦，老師里模擬形成的三維立體光影能指導我們學習各個方面的問題真正實現了寓教于樂。
一個新的學習環境，一種新的學習方法，一種令人向往的學校，這就是未來的學校，我盼望這種的模式能夠早點實現。
六年級作文300字 篇4
我們家有三只旋轉的“陀螺”——我、媽媽和外婆。
每天清晨，家人都還沒睡起，外婆這只“陀螺”就開始轉了：做飯、洗衣、拖地、洗碗……生活像一條鞭子，不斷地抽打著外婆這只“陀螺”，使得她不得不每天不厭其煩地干著這些，但外婆卻從來也沒有抱怨過。如今家里又多了個年幼的小表妹，外婆太辛苦了……
另一只大陀螺——媽媽，媽媽是家中的`頂梁柱，家中的大小事兒大都靠她一個人，而我從小沒有爸爸，媽媽的負擔更重了。在學校，她又一個負責兩門主課的教學。工作像一條鞭子，不斷地抽打著媽媽這只“陀螺”，使得媽媽不得不每天拼命工作。每當看到媽媽疲憊不堪的樣子，我的心就會隱隱作痛……
第三只陀螺，自然就是我這只“小陀螺”了。雖然我算不上很辛苦，但我還是早起晚睡，因為我的作業速度實在太慢了，媽媽叫我“小烏龜”。學習像一條鞭子，不斷地抽打著我這只“小陀螺”，使得我不得不每天不停地看書、不停地練習。每當媽媽關心我，問我累不累時，我總會肯定地說：“不累！”因為在我的心里，有一個偉大的目標，我正悄悄努力著……
我家的這三只“陀螺”每天都在不停地轉。不過，我這只小陀螺，應該轉得再快一些！
六年級作文300字 篇5
當個班委不容易。
我是一名班委，當個班委非常不容易，雖然職位一般高，但責任卻和每個班委一樣重，我們語文——李老師就有一條規矩：如果班委犯錯，懲罰要比別人重。
有一次，在食堂吃完中飯后我剩了一點飯菜，后來就被老師叫到辦公室，原來是我中午剩了飯菜才叫我過來，老師厲聲說道：“我平時不少說，不要剩飯菜，這是農民伯伯辛辛苦苦種的，不可以浪費。”老師叫我們背出那兩首憫農，第一首詩背得很順，開始背第二首的時候，我們卻啞口無言，是因為我們已經淡忘了那首。老師說：“很簡單，不會背就抄，人家抄幾遍，你就抄他的.兩倍。不過，抄完再背，還要體會。我們抄了十遍的憫農后，終于體會到農民伯伯是多么辛苦。
第二天，我拿著本子給老師，老師只是微微一笑，這一笑卻讓我明白當個班委真的不容易。
從這以后，我不敢再浪費糧食，決心做個好班委。
六年級作文300字 篇6
重溫過去，可實現；回到過去，不可實現。——題記
一眨眼又到了荷花開的季節，就要離開這個一輩子最美麗最獨特的家。
還記得一年級的第一節課，王老師對我說的第一句話：“從今天開始，你就是一個一年級的小學生了，你長大了。”曾經，王老師是我們這個大家庭的家長。
如今，我也是一名畢業生了，母校的樟樹又增添了六個年輪。我默默地徘徊著，時間仍舊無情地匆匆著。還記得四年級前幾節課，或許是出于對原來老師的依賴，我們對徐老師的數學課一直愛聽不聽地。可徐老師也不發火，只是教育。漸漸地，我們發現自己錯了。徐老師也是很熱情地為我們補課，以前的事兒，只字不提。現在，徐老師是我們的家長，母親說：“家中長輩多的'孩子越幸福。”我覺得我是世界上最幸福的孩子，因為我有您有您，還有您……
昨天，又拍了畢業照，將一張張傻得可愛的笑臉，六年的青春與回憶定格在七寸天地間，這是永遠不會老去的回憶，因為它會篆刻在每個人心底。
畢業的腳步越來越近，盡管不想畢業，可是沒得選擇。我還未褪去昨日的慒懂，就已經被推向了離別的十字路口，盡管不想離開……
六年級作文300字 篇7
生活中有很多樂于付出的人，有很多感人的事，深深打動著我的心，爐長背和晚輩之間的，如陌生人與陌生人之間的`，鄰里鄉親之間的……
“菲菲，上學前一定要喝水呀！”媽媽又與往常一樣端著杯子走過來。我不耐煩地應道：“知道了！”唉，每天都要喝，煩死了！我在心里想。我沒有喝那杯水就上學了。下午，我不停的打哈欠，差點睡著了。回到家時，一時不小心種上墻了。
剛回到家中，媽媽的“海豚音”響了起來：“葛冰菲，你怎么沒喝水？”“我明天一定喝。”我一臉疲倦地說。
到了晚上，媽媽端來了一杯水，走進我的房間，逼著我喝完。媽媽走出房間后，我自言自語地說：“怎么中午的水和晚上的水顏色不相同，連味道也不同？”
第二天晚上，我終于忍不住問媽媽：“為什么中午的水，和晚上的水顏色不同，味道也不同呢？”媽媽笑了笑對我說：“因為你下午上課打瞌睡，所以中午我給你泡綠茶提神，因為你晚上的睡眠不足，所以晚上給你喝白開水……”媽媽不停的解說，每一個字眼里都飽含著對我濃濃的愛。
啊！原來兩杯水也有媽媽對我濃濃的愛！……
六年級作文300字 篇8
我喜歡打電腦，還喜歡釣魚，但我更喜歡打兵乓球。
有一次，爸爸在看體育頻道，正在播出的是兵乓球比賽，只見運動員你一球我一球地打來打去很好玩，于是我對爸爸說：“爸爸我要學兵乓球。”爸爸說：“好呀打兵乓球好處有很多能練習你的眼力，還能訓練你的`反應能力，我教你，我的技術是一流的。”爸爸把他的技術毫無保留的傳授給我。我終于學會了。爸爸說：“好了，你已經掌握了打兵乓球的基礎，你可以去公園和其他高手切磋。”然后我拿著兵乓球拍，跑到公園和其他高手切磋。我到了兵乓球桌那里，找了一桌人少的，就在那里等，發現一個老爺爺已經坐莊好幾輪了。等了半天，終于到我了，那位老爺爺對我說：“小朋友三球決勝負。”說完，他給我發了一個低球，然后我一挑，老爺爺給我一個扣殺，我輸一球；然后我倆玩持久戰，后來，我一扣，老爺爺沒接住一平了。不過，最后還是老爺爺贏了。這時，我看見媽媽來喊我回家吃飯，我說：“一會一會。”最后我和老爺爺打到二平，我一個低球老爺爺沒接住，我贏了，最后媽媽把我拉回家。
我喜歡打兵乓球，我還想打進國家隊，我要努力努力在努力。
六年級作文300字 篇9
春天來了，天氣暖和了，人們的心情當然豁然開朗了，我們像歡快的小鳥來到了草場上。
最近一段時間，學校為了豐富同學們的校園生活和創建學校的特色，每天都抽出兩節課的時間來練習“大課間”活動，同學們訓練的勁頭可足了，像一只只雛有了自己的目標，盡自己最大努力去做好這件事。
從同學們學操開始吧！體育老師訓練的時候，同學們的眼睛死死的盯住領操員，目不轉睛的看；老師講要領，同學們的耳朵像兔子耳朵一樣，“嗖”的一下子立了起來，看來是準備洗耳恭聽了。同學們做得可認真了初中，有的同學不會，就努力爭取做會了；會的'同學，就爭取做得更好，更優美；平日愛說話的同學也都很認真地做，全校的同學是要為學校爭光、爭榮譽吧！
再說說老師和校長吧！那更是重視得不得了，訓練的時候同學們如果有做得不到位，就一個人一個人的指出和指導，課間十分鐘，老師也會讓做得好的同學教不會做的同學。校長每天都要到操場上進行巡視和指導，“大課間”那能練不好啊！
我們是祖國的花朵，老師像園丁一樣培育我們，讓我們茁壯成長。老師，我們都理解您的苦心，我們不會讓您失望的，只要經過我們大家的共同努力，一定會做得更好！
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