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六年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
每一個手指頭都會有自己的性格，每一個手指頭出現時，帶給別人的也會是截然不同的印象。
先從最小的小拇指開始說吧，別看它個字挺矮，脾氣可大著嘞！誰要是惹了它，可別想有好果子吃，它會毫不客氣地把自己豎起來，給你一個大大的鄙視，讓你知道它的厲害。可沖動往往都解決不了問題呀，要是怪錯人了，不是都會很尷尬嘛。
既然會有“淘氣”的出現，也就一定會有“正義”的化身。而我們的大拇指就是“正義”一方最好的`表率。它從來都不會懶惰，有人進步了、成功了，它都會第一時間出現，給對方鼓勵。大拇指可是從來不吝嗇自己的表揚，這樣可以是別人獲得更多的信心和動力，何樂而不為呢？
食指可是五根指頭中最八卦的一個了，遇到一些大大小小的事都愛去湊一下熱鬧，指指點點，這兒提點建議，那兒發表感想。時間久了習慣后，到哪兒都要伸出來指一下，要不是其它人提醒它這樣沒禮貌，不知道它又要指多久呢。
不光是這三個指頭，中指和無名指也都各有用處。每個手指頭都不可缺少。好好地去發現生活吧，你還會發現許多像手指頭這樣有趣的事兒。
六年級作文300字 篇2
我們的學校很美麗，有潔白的教學樓、寬闊的操場、花草樹木茂盛的小花園……
我們的小花園里有許多條小路，那些小路都指向小花園的中心，那里有幾個石凳和一張石桌，它們靜靜地站在那兒，似乎等待著同學們在它們身上認認真真地學習，我也喜歡在那里寫作業。
那綠綠的草地像一塊巨大的地毯，鋪在地面上，又像一塊巨大的綠寶石鑲嵌在大地上，在密密的草叢里，偶爾會開出幾朵亭亭玉立的小花，惹來勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶與她玩耍。微風吹來，花兒在綠葉的襯托下翩翩起舞，顯得格外動人。草叢的中心是一位可愛的“女孩”，她坐在“巨大的綠寶石”上認真的'學習。我們應該向她一樣認真、仔細的刻苦學習。
草叢周圍挺立著一棵棵筆直的松樹，就像一個個又高又大的士兵在保護著我們。許多嘰嘰喳喳的小鳥經常站在“士兵”的肩上，快樂地唱歌。
啊！我們美麗的學校！讓我們一起保護這美麗的校園，珍惜這美好的時光！
六年級作文300字 篇3
學習時，我們要用到文具，他們是學習的工具。在這形形色色的文具中，有的用來寫字，有的用來涂改，有的用來劃線……
鉛筆，他比較樸實。長長細細的，用筆頭上的石墨拼命摩擦，消耗著自己的身體。寫粗了，就只能在刨筆機里，受盡刀片無盡的折磨。但每一個成功的.孩子，都是從鉛筆的陪伴開始人生的學習。
橡皮，可以說最具有奉獻精神的，一生只為了改正錯誤而活著。原本干干凈凈的雪白的身子，因不停地擦去黑黑的石墨而變得臟兮兮，可他卻從不抱怨，只是默默地擦去錯誤。
水筆，就因為價格貴而整天高昂著頭，脾氣倔強，怎么也不肯被橡皮擦去錯誤，卻在涂改紙面前無奈地投降。頭被磨平了，只需換換筆芯，就能重新寫字。他沒有嘗過鉛筆的痛，也就無法品嘗生活的滋味。
修正帶，也像水筆那樣自命不凡。不過一擊就碎，沒有橡皮那么堅固不說，而且還有毒有害。
尺子，用來畫線。他樂于助人，不管什么筆，他都能和這些好伙伴們相處愉快，一起完成作業。
不管什么文具，雖然各有所長，各有所短，但是，只要他們對學習有幫助，就是我們的好朋友。
六年級作文300字 篇4
眾所周知，植物離不開土壤、水、陽光。那么植物是否真的有向水性呢？科學書上的事例證明：一棵小樹枯死后，靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明，植物具有向水性。我也想做做這個實驗，于是我在小區里找了一棵快要枯死的小樹苗，我在根的一邊放上一盆水，過了幾天，小樹苗的根果然延伸到水里。
我又照科學書上的`方法實驗了一番，我找來幾粒發芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上，餐巾紙的一端與棉條接觸，棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足，接下來幾天我就觀察豆苗的生長方向，然后過了幾天改變一下棉條的位置繼續觀察豆苗的生長方向。經過觀察，我發現棉條在左邊時，豆苗在左邊生長，棉條在右邊時，豆苗在右邊生長。豆苗的生長可以因為棉條的位置而發生改變，而棉條的方向正是水分充足的方向。
這樣，在我的關于豆苗的生長方向的實驗中，其結果就充分有力的證明：植物具有向水性。
六年級作文300字 篇5
生活中有很多的、突如其來的、意外的事。只要能感受生活，就會發現很多意外的驚喜。
有一天早上，我意外的獲得了朋友的幫助：我和小輝吃過早餐后，走在回教室的路上。事情像一陣風似的來了，我被后面的人撞了一下，應聲趴在地上。多虧了小輝在我旁邊，讓我能更快走回教室。
小輝對我的幫助我記在了心里，但還有一件事更讓我感到驚喜：我獲得了兩張一等獎的獎狀。
試卷中有12道題，25分鐘做完。我有一題不一會做，放棄了那題，其它題做的.不錯，拿了90分。試卷發完后，老師說競賽有獎狀發，我原以為我沒有，但老師念出了我的名字。我走到講臺前，伸出雙手，拿了試卷，說了一聲“謝謝”。老師又說發之前的競賽的獎狀。當老師又念到我的名字時，感到很驚訝、開心。又恭敬地拿了獎狀。放學回到家后，立刻給媽媽報喜。
意外有很多，驚喜也不少，關鍵是有沒有發現。
六年級作文300字 篇6
我們的生活中充滿了藝術的光輝。正好我家也有一幅“馬到成功”的水粉畫，整幅畫充滿了濃濃的藝術魅力，令人百看不厭、回味無窮。
那幅畫有點大，大概1.5米長，50厘米寬。整體望去，畫面幾乎是棕褐色，這幅畫上面一共勾勒出了八匹威風凜凜的駿馬，它們都向著同一個方向以不同的姿勢奔跑前進。其中有一匹馬十分奇怪，因為其他的馬都是頭朝前方，大步向前跨去，而它是小步小步踏著前進，頭也在向后望著。我想它一定是這幾匹馬的首領，出自于責任心較強，所以它就回頭望望，看一下隊員是否到齊，有沒有落在后面的吧！
它們的眼神也各不相同。有的眼神堅定地朝向前方，仿佛是想早點到達目的地；有的'眼神悠悠忽忽地凝視著地面，仿佛是在思考著什么令它百思不得其解的問題；有的眼神仰望著天空，仿佛是在思念著自己的家鄉。它們周圍是一片廣闊無垠的大草原，頭上是一片灰白色的天空，周圍還有兩簇雜草叢，草叢中間還開了幾朵小花。這種別樣的風景為周圍添上了幽靜而又令人充滿遐想的氛圍。
這幅畫就是眾所周知的——八駿圖。它那壯觀的景色與栩栩如生的駿馬完完全全地融合在了一起，令我們充滿了無限的遐想。
六年級作文300字 篇7
“走，放煙花去！”表哥一手拿著打火機，一手拿著兩管煙花，從老家特有的紅磚房里，慢悠悠地走了出來。
今天是南方的小年，按照我們老家的慣例，晚上吃完晚飯是要放煙花的。不出我所料，一吃完晚飯，表哥便拿著煙花和打火機走了出來。
“給！”表哥勉強從手中抽出一管很細的煙花遞給我，“這種煙花叫做魔術彈，你別看它細，它可是能發射十幾發煙花的哦。”
我接住表哥遞過來的'魔術彈，仔細端詳起來：只見最上面的一端有著一根綠色的引線，這肯定就是發射口了。我死死地握住底部，等待表哥拿出打火機點燃。
“三、二、一——點火！”只聽“嘶”的一聲，引線開始迅速地燒起來，我害怕極了，但我在心里告訴自己：這根本算不了什么。
不知過了多久，只聽“砰”的一聲，一朵絢麗的煙花從炮口飛出，活像一朵美麗的大紅花，但隨即到來的是一股巨大的后坐力，震得我的手都晃動了一下，我強忍住放棄的念頭，繼續舉起手中的魔術彈，準備發射第二發。
“砰！”又傳來一聲巨響，只見一朵美麗的黃花從發射口中噴出，升到空中，在空中綻開了一個完美的笑臉。
六年級作文300字 篇8
清風淡淡，代我吹散那人心頭的垂哀。
幾經周折，回首過去，你還在原地踏步，我已不知不覺超出你許久。盡管心疼，我卻不肯留下腳步去等你，我有我的夢想，無法阻擋。我渴望未來，可那時自己收獲充盈，卻又不無人與我分享這喜悅，不求上進的你注定成為我勇往直前的牽絆。
輕聲嘆息，你有意我有情，可他們說，這是一段孽緣，孽緣一般斬不斷……我孤身一人，去尋找自己的夢想。你遠遠的'望著我，矛盾的話脫口而出。你讓我走，快些走，讓我到達夢想的頂峰；你讓我慢些走，你說你說不準能追上我。矛盾的你和我。
我越走越遠，你的腳步漸漸消失。回首，只能看見你哀怨的眼神，固然心疼，我卻無法滯留。
知道你心暮暮垂哀，我終狠下心來棄你遠走，不顧你的謾罵，不顧你的叫喊，不顧你的挽留，那般決絕，無情，殘忍。
牽絆我已割斷，讓清風代你受過，吹散你心中的塵埃。歲月安好。
六年級作文300字 篇9
一個人的一生是五彩繽紛的，當然，這里有酸，甜，苦，辣，還有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他們實現的方法不同罷了。我的理想是：成為一名老師。
老師是很多人向往的職業，而我就是向往這個職業的其中一員。我現在是一名在校六年級的小學生。每當看到我們的老師為我們講課，為差生輔導，心中就更加多了一些對老師這份職業的熱愛。老師就像園丁，滋養著生長在祖國花園里的我們；每當在某個街角看到老師時，都會上前打招呼，我才發現：老師這份職業是多么受人愛戴呀！
我當然知道做一個受人尊重的教師并不容易，要有很高的學歷，還要有不怕困難失敗的.精神。但我深信：只要有信心，鐵杵磨成針。
努力＋堅持＋天賦＝實現我的理想。一個人如果有了理想，必應為之努力地去奮斗，失敗了，繼續堅持，那么理想就一定會實現。
井水挑不干，知識學不完。我有十足的信心沖破各個難關，去追求實現我的理想，為祖國爭光！
我的未來不是夢！
六年級作文300字 篇10
冬天的風呼呼作響，涼颼颼的，寒風刺骨。我拉開窗簾，不經打了個寒顫。我剛從家里出來，小聲埋怨：“這么冷的天，還要去上學，不知學校是怎么想的？”我的身后傳來了叫喊聲：“都幾點了，還不快一點！”老媽又在催促了。“真是的！”我心想，很不情愿地往前走去。
戶外比室內還冷，我不經又哆嗦起來，把衣服裹得更緊了。
忽然，前面出現了一個賣包子的.小店。老板娘大聲吆喝道：“賣包子啦！賣包子啦！”小店前排起了一條長龍，有上班的年輕人，有小孩子，還有中老年人。老板娘是一個四十多歲的阿姨，她面帶微笑，樂呵呵地招呼客人。一大早就給人們帶來方便，真不錯呀！
我繼續往前走去，看見了前方一個十字路口。崗亭旁有一個身影，是一個年輕的交警。這時，馬路上空無一人，可是他還是堅守在崗位上。他的臉已經被凍得通紅，但絲毫看不出他有半點畏寒的樣子。
馬上就要經過公園了，本以為公園里冷冷清清，但是我錯了。人不但沒少還多了許多。有的中年人打著太極拳，有的年輕人正在晨跑，還有的小朋友也有模有樣地跟著大人抖抖手扭扭屁股，真可愛！
我忽然覺得渾身變得溫暖起來，昂起頭大踏步向學校走去。
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