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六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天是個祥和、熱鬧的晚上，是個家家團圓的日子，俗話說：：“明月何時有，把酒問青天”。
吃過晚飯，我和弟弟沖忙的跑到樓頂的陽臺上賞月，月亮就像個害羞的小姑娘似的，躲在云朵的后面。弟弟真淘氣，他說：“看，那是白玉盤嗎？”我笑了笑：“弟弟一定是在裝弄不知道，一定是想起了我教他的《古朗月行》，于是，我大聲的向嵌在天空中的'月亮喊：“小時不是月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端……”說著說著，媽媽好像在叫我：“志銀，吃月餅了”。我的嘴巴饞的流口水了，于是，我和弟弟一起像箭似的跑下樓去。
月餅有：芝麻的、蓮蓉的、豆沙的、板栗的……還有我最愛吃的蛋黃月餅，應有盡有啊。說完，我就鼓動腮頰的吃。正是美味又好吃啊！
不知災區的小朋友們，有沒有我這樣子幸福。希望你們能早日能歸家，我真誠的想你祝福！
六年級:xx
六年級作文300字 篇2
自從我出生那天起，就在不地學本領。回想起來，我第一次學得就是走路，那時的`情形太有趣了。
那時，爺爺提出了由他來教我走路。剛開始，爺爺想幫我把腳穩住，然后爺爺就走到離我遠一點的地方拿好玩具敲起來，順口說：“孫子乖，來我這就把玩具給你。”我禁不住誘惑，便情不自禁地走了過去，剛走到一半，就感到世界顛倒了，一下子倒下來了。爺爺并不灰心，繼續幫我穩住。第二次，我剛想踏出去，就猶豫了下：這玩具非我莫屬，我一定要走到那里。隨之第一次腳踏出去，沒有平穩住，再次重重地摔在地上，我有些沮喪了。第三次叫我來時，我想放棄了，但我想到那玩具，便又信心十足地走了過去，這次雖然很慢，但是我已經達到了目標。就這樣，我每天練習，終于能很好地走路了。爺爺笑嘻嘻地說："孫子好樣地，你以后一定能干什么大事。"
從這次經歷后，我知道了做事要堅持不懈，爺爺的話一直激勵著我，每當我遇到困難就會想起爺爺對我說得話，使我有信心勇敢地去克服，永不逃避。
六年級作文300字 篇3
人人都說上課發言需用勇氣，誰說不是呢。今天老師說了只要沒上過臺的小組就要挨罰。我們組據差點挨罰了呢!
事情是這樣的：我們今天有兩節課，第一節課的氣氛好不錯，有許多小組都上臺展示了，為了是這種濃厚的學習氣氛更充分的在班內洋溢，老師就在下課的`時候說每個小組必須上臺，不然就有加罰。這可為難了我們組。
為了不能加罰我們是拼了命的練習，終于上課了。一上課老師就開始進行小組展示，第一個上的是王佩云他們組，說實話他們組展示的還真不錯，加入了許多人物對話和動作。
當我們組要向他們組發起挑戰時，老師居然沒叫我們。接下來一連好幾次都是這樣。最后我們組生氣了，老師讓我們交流完第八段后，我們毅然的舉起了手，老師叫我們了。我們太興奮了，以至于興奮的忘了詞。輪到我們的時候我忘了怎莫說。還好因為周老師問大家是不是沒準備好。大家說是，所以我們又準備了一會。
這一會為了證明我們是有勇氣上臺的，所以我們大聲自信的說出了那句話，贏得了大家的掌聲，還為小組加了一顆星，那一刻我太高興了。
發言需要勇氣，我就是我，是顏色不一樣的煙火!