六年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
《天藍(lán)色的彼岸》是一本我百看不厭的書，關(guān)于生命和死亡的最深刻的寓言，這是一本給孩子們最好的讀物。這句話便是這本書的序言。
書中所寫的小男孩哈利因為一場車禍，因此而逝去生命，來到了天國，在天國經(jīng)過登記，就得走進(jìn)天藍(lán)色的彼岸。可是，哈利一門心事還掛念著他的同學(xué)、老師、父母、姐姐。就在這時他遇到了為尋找媽媽，在天國和人間緋徊一百五十多年的阿瑟。阿瑟帶著哈利回到人間，讓他看到了他所想見的人，他倆回到天國的同時，阿瑟也找到了自己的母親。于是他們?nèi)艘黄鹱哌M(jìn)了天藍(lán)色的彼岸。
生命是多么的可貴!我們隨時可能會逝去生命，一定要好好珍惜活在世上的'每一分每一秒的時光，珍惜當(dāng)下，把每一天當(dāng)生命的最后一天來看。
有一次我看見一條新聞：外國一男子發(fā)明一款手表，它能預(yù)測你生命剩余的時間，我認(rèn)為他的目的就是讓你學(xué)會珍惜時間，說到珍惜時間這個詞語，我多么地感到無地自容，為之有愧啊!每次星期五都說要在星期六完成作業(yè)，可是我每次都把作業(yè)拖到星期天的晚上再完成。以后我一定要改掉這個壞習(xí)慣，把剩余的時間好好利用起來，做對自己有用的事。
有一句話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時間，珍惜全命的每一天。
六年級的作文 篇2
在大森林里，有一只叫愛麗的小蜜蜂，它有一座美麗的花園。花園里有很多花：郁金香、臘梅、迎春花、菊花、荷花……應(yīng)有盡有，絢麗多彩。
愛麗種的花總有一股獨特的香味，這種香味還可以治病呢！比如兔子大嬸生病了，愛麗送了一束臘梅給兔子大嬸，兔子大嬸天天聞著這種彩虹般的味道，不出幾天病就好了。這可是大新聞啊！動物小鎮(zhèn)立馬就沸騰了，大家都在猜測為什么愛麗種的花會這么神奇，而那些好事的記者也沒有閑著，整天一窩蜂地去采訪愛麗，可每次都會被愛麗擋在門外。
有一天，愛麗去好朋友棕熊記者巴頓家里做客。吃飯時巴頓又問愛麗花的事情。愛麗看在巴頓的面子上，這才講出了其中的奧秘。
原來，有一天愛麗在回家的路上看見了一只受傷的小精靈。愛麗天性善良，看到傷痕累累的小精靈想也沒想就把它帶回了家。愛麗精心地幫小精靈包扎了傷口，還把辛苦采集的花蜜給小精靈吃了一大半，這可是愛麗整個冬天的糧食啊！小精靈吃完對愛麗說：“謝謝，你真是個好人，我送你兩樣?xùn)|西吧！”說完，小精靈變戲法似的拿出一個水壺和一包花種來。水壺有七彩的顏色，花種并沒有標(biāo)明是什么花。接著小精靈講了這兩種東西的用法。這包花種里的種子是永遠(yuǎn)用不完的，你只要取出一粒種子，捧著它虔誠地許愿說：“我想要種什么花。”再把它埋在泥土里，就會長出這種花。無論在水壺里裝上什么水，都會變成彩虹的顏色。這種水可以讓發(fā)了芽的'小花加快成長的速度，還能使花兒散發(fā)出彩虹一樣的香味，這種香味不僅可以美化環(huán)境，最神奇的是竟然還可以治病呢！
原來是這樣，怪不得花香可以治兔子大嬸的病呢！愛麗走后，巴頓想打電話給森林電視臺。為什么？這可是搶手的好新聞呀！靠這個，巴頓可以領(lǐng)一大筆獎金呢！但他沒有，因為跟金錢比起來，還是友誼比較重要。
后來愛麗開了一家花店，店門前總是擠滿了來買花的動物。沒過幾年，愛麗就從一只默默無聞的小蜜蜂成了大明星。巴頓也成了動物小鎮(zhèn)最出名的記者。
六年級的作文 篇3
童年像是一張拼圖，里面有喜有悲，但是有一段經(jīng)歷讓我珍藏至今，那是和奶奶一起相處的一段時光。
那時，我還小，奶奶很疼我，經(jīng)常陪我一起玩，我非常怕黑，到了晚上總是讓奶奶把燈打開睡。我一說怕有鬼，奶奶就給我講故事，常常逗得我哈哈大笑，我不知不覺就睡著了。可每到第二天清早時，燈總是關(guān)著的，我就好奇地問奶奶：“燈是誰關(guān)的？”奶奶常常笑著說：“燈神關(guān)的唄！”夏天，蚊子多起來了，我的腿、胳膊，甚至臉上都成了蚊子襲擊的目標(biāo)，癢的我又哭又喊，奶奶心疼的幫我抹上藥膏，又常常被我用手抹掉，奶奶就再幫我抹上……，自那天起，我晚上就很少被蚊子咬了，也覺得身上涼快了許多。后來聽爺爺說才知道：夜里的燈是奶奶在半夜里趁我睡著后關(guān)的，夏天的夜里是奶奶拿著扇子幫我扇風(fēng)，用手驅(qū)趕蚊子的……。聽了爺爺?shù)脑挘乙汇叮B忙跑到奶奶身邊，心疼地說：“奶奶，辛苦你了，奶奶真好！”奶奶和藹地說：“你高興就好。”我感動極了，猛然發(fā)現(xiàn)奶奶已是滿頭白發(fā)。我仿佛看到了夏夜里，奶奶坐在我旁邊，拿著扇子輕輕地為我扇風(fēng)、趕蚊子，顯露出疲憊，但看到我熟睡的'樣子卻又浮現(xiàn)出幸福的表情。
現(xiàn)在，每到睡覺時，眼前總能浮現(xiàn)出奶奶對我扇風(fēng)、納涼，為我關(guān)燈的情景。我愛我的奶奶，我愛這位“燈神”。在童年拼圖中，這件事讓我珍藏至今，我會永遠(yuǎn)記在心里。
六年級的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開始了六年級的學(xué)生生活，以往的點點滴滴都深深地印在我心中，尤其是那一次拔河比賽，記憶猶新啊。
記得那年我剛上一年級，大家?guī)缀醵汲两谏闲W(xué)的喜悅之中，但時光流逝地飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了“六一”兒童節(jié)，這下可熱鬧了，各種各樣的比賽進(jìn)行著，拔河比賽安排在最后，但同學(xué)們?nèi)允鞘置δ_亂，一會兒去聽歌，一會兒在班里寫字，“嘟——嘟”哨子吹響了，寫字比賽結(jié)束了，我們剛想跑出去玩，可體育老師金老師跑過來說：“馬上就要拔河比賽了。趕快準(zhǔn)備!”聽到這個消息，同學(xué)們都高興得手舞足蹈，有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悅。
“一、二、三，”老師說，我們都安靜下來聽老師講話，老師說：“現(xiàn)在選參加拔河比賽的人，沒選中的做拉拉隊。
老師話音剛落，同學(xué)們都舉起手來，連最瘦小的占順同學(xué)也不例外，當(dāng)然，誰不想證明自己的力氣大呢?老師開始挑選，被選中的都是些高大的人，我也被選中了。之后，老師便帶我們往操場走去，來的早不如來得巧，剛好輪到我們班，老師讓我們?nèi)ゲ賵鲋醒胱龊冒魏拥淖藙荨Ｍ瑢W(xué)們個個摩拳擦掌，“準(zhǔn)備”裁判喊到，雙方站穩(wěn)了腳步。比賽開始了，裁判一聲令下，雙方隊員一齊抓緊繩子，一個個手挨著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒向左，一會兒向右，就像兩只小鴨子在搶蚯蚓，雙方都緊緊地咬著不放，實在有意思。拔了一會兒我的腿也有點發(fā)軟了，真想休息一下，但聽到拉拉隊員和老師們的加油鼓勁。我想：如果我放棄會影響整個班的成績，必須堅持下去，于是，我堅持拔了下去。
就在這緊要關(guān)頭，二班有個隊員滑到了，頓時場外我方拉拉隊“加油，加油”的吶喊聲震耳欲聾，在拉拉隊的鼓舞下，我們憋足了勁，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命地拉，繩子中間的`紅領(lǐng)巾一點一點地向我們這邊移，這時，二班的同學(xué)有的摔倒，有的放棄，有的仍然咬牙堅持，我們懷著即將勝利的信心更加齊心
協(xié)力了，“嘟——”的一聲哨響，“我們勝利了!我們勝利了!”我班全體隊員又蹦又跳地叫著，整個校園頓覺地動山搖。
拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過這次拔河比賽，我真切體會到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利”的道理。
六年級的作文 篇5
高大的白楊，你總是愿意在風(fēng)雨中像戰(zhàn)士一般保護(hù)我們，愿意為我們遮風(fēng)擋雨。聳立在邊疆的你，總是為我們奉獻(xiàn)著你的一切。
你的身軀是那樣挺拔，總是向著明媚的'天空，讓人一眼望不到頭。那一叢叢淡綠的枝葉雖然沒有像榆樹那樣茂密，但是從你身上散發(fā)出的那種獨特的，淡淡的清香，無人能及。你是多么的謙卑。
你永遠(yuǎn)扎根在邊疆，不管是遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到洪水還是干旱，你總是那么堅強(qiáng)。土壤給予你的營養(yǎng)并沒有太多，而使得你長得如此高大，挺拔的只有你自己。在如此惡劣的環(huán)境下還可以生存，我可真是佩服。我都希望和你一樣，成為一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，一位無畏的戰(zhàn)士。
當(dāng)我看到一棵棵矮小的白楊在你的身邊，身后迎著風(fēng)沙成長起來，我心里有說不出的激動。粗壯的枝干讓我感覺自己也成為了一棵白楊，和別的白楊一樣，扎根在這里。不過，我還只是一棵小樹，長大之后，我也要像它一樣，有高尚的品質(zhì)。
白楊啊，你總是默默無聞，任勞任怨，是春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，都是那么高大挺拔。每當(dāng)我在遇到挫折時，只要一想起你，我就會變得更加堅強(qiáng)。白楊，我熱愛你，我要向你學(xué)習(xí)。