六年級的作文

六年級的作文6篇[集合]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

　　我的同桌叫小明。他又高又胖，他的臉是大的，耳朵是小的，嘴很大。他非常愛玩，還非常貪吃。他喜歡樂于助人。

　　記得有一次，小明在回家的路上，看見一位老奶奶被一輛自行車給撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看見他把老奶奶給撞到了，就急忙地逃跑了。這時，小明突然跑了過去，把老奶奶扶到椅子上坐著，然后就急忙地跑到超市去買水，還有面包給老奶奶吃。

　　老奶奶喝了水，吃了面包后，老奶奶對小明說：“謝謝你，小伙子，多虧你把我扶了起來，不然我還不知道該怎么辦呢。”小明聽了老奶奶的話，對老奶奶說：“不客氣，這是我應該做的。”說完，小明看見了老奶奶的'腳扭傷了。就對老奶奶說：“老奶奶，你的腳扭傷了，我送你回家吧。”老奶奶說：“好，謝謝你小伙子。”說完，小明就扶著老奶奶回家了。到了老奶奶家，老奶奶對小明說：“謝謝你，小伙子。你真是一個好人。”小明聽了老奶奶的話后，高興的回家了。

　　這就是我的同桌。一個很貪吃、很愛玩，還很樂于助人的人。

六年級的作文 篇2

　　我的爸爸叫唐勇，他長得很帥，有著英俊的“國字臉”，大大的`眼睛炯炯有神，黑黑的皮膚是他“英勇”的標志。

　　爸爸對我的要求很高，他最看不得我懶惰。比如：有時我躺在沙發上看電視，他就會批評我“懶骨頭”，要我端端正正地坐著看。可他自己卻不這樣，下班回家后，他常常躺在沙發上看報、看電視，此時我會問他：“為什么你能躺而我不能躺？”他卻理直氣壯地找借口說：“這個嘛……我是大人，當然可以！”雖然我心里并不服氣，可是看他疲倦的樣子，想想他白天上班一定很累，就只好讓他躺了。

　　有時我老爸很有趣：小時候，我把“娛樂”認成“吳樂”，從此每當我和爸爸看見“娛樂”兩字，他就會一本正經地問我：“唐果，今天你有什么‘吳樂’活動啊？”還有一次，我把“豈有此理”念成“kai(豈)有此理”，后來爸爸每當批評我時就會說：“你怎么這樣呢？‘豈’有此理！”每次他這樣說，我就知道他在嘲笑我認錯別字，真想和他吵一架。可是我不敢，他是爸爸！只要以后我不認錯別字他就沒機會嘲笑我了。

　　其實我心里最佩服我爸爸。因為他是我的“百科全書”，上至天文地理，下至歷史生物，他仿佛沒有不知道的。就連我感興趣的武器知識他也說得頭頭是道。不過有時我也會讓他頭疼，當我問他英語問題時，他只能一臉茫然地望著我，再望著媽媽，再向她求救。

　　爸爸真是一個讓我又愛又怕的人！

六年級的作文 篇3

　　同在一片藍天下，你關注到了身邊的弱勢群體嗎？

　　那一雙雙清澈明亮的眼眸中，

　　流露出一種求知的渴望。

　　臟兮兮的身上卻散發著純善的美麗。

　　因為各種原因，

　　他們被迫離開求學的殿堂，

　　心里永遠寄托著求知的希冀。

　　盡管生活舉步維艱，

　　盡管殘酷的現實打碎了他們幼小的.心靈，

　　但是，他們執著地堅守著對人生的信仰。

　　無助的目光，閃爍的淚花，渴望的眼神，

　　你難道無動于衷嗎？

　　同在一片藍天下，

　　伸出我們溫暖的手，

　　奉獻我們無私的愛心，

　　架起貧困學子希望的彩虹吧！

六年級的作文 篇4

　　我生命中有許許多多件事情，但是能使我感動的事情只有一件，下面我就來給你們講一講吧！

　　那天晚上，我寫完了作業，正在沙發上看電視。爸爸從樓下大聲的喊：“吃飯了！”我一聽到爸爸叫吃飯，我就下去吃飯了。餐桌上，我正在吃飯，大家都在談論家常，媽媽問我：“兒子，你的作業寫的怎么樣啦？”我答道：“媽媽，我寫完了，你就放心吧！”這時爸爸突然插嘴：“放屁，我都沒看到你寫一個字！”我說（眼眶有丁點淚水）：“我在學校寫完了，你當然看不到我寫了沒，反正我寫完了！”爸爸說：”那你拿出作業來我檢查！”我跑到客廳里，從書包里拿出我的作業，放在桌子上。”然后去餐廳跟爸爸說：“我把作業放在了茶幾上，你吃完飯自己去看看我寫了作業沒！”吃完了飯，我和爸爸來到了茶幾那里。我把作業一一翻看給他看，他看完了，眉頭擰成一個疙瘩，說：“作業質量不達標，去！重新寫過！”我看了看我的作業，沒有錯，我便說：“哪里不達標了？沒有錯的'！”爸爸厲聲訓斥道：“字寫得太潦草，還有寫錯別字，所以你要重新寫過！”我的淚水頓時流了下來，說道：“重寫就重寫嘛，干嘛那么大聲啊，嗚嗚嗚……”說完，我就自己跑到樓上去了。過了一會兒，爸爸拿著十串羊肉串，走過來跟我說：“兒子，對不起，我不該那樣大聲訓斥你的，這算是你的補償吧，請你原諒我。”我原諒了他，拿起羊肉串吃了起來。第二天我放學回家，正在換鞋子，我看見爸爸在我的房間里干著什么，我便去偷瞄。我看見爸爸正在幫我整理我那亂七八糟的書桌，一向不做家務的爸爸為了補償我，在幫我整理書桌，可見他是多么愛我呀！我便在一旁感動的哭了……

　　這就是令我感動的一件事。

六年級的作文 篇5

　　春天是萬物復蘇的季節，每當看到小草，我就想起了白居易的那一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

　　我家門前有一片小草坪，綠油油的，好看極了。前不久，不知哪個壞人在我那心愛的草地上放了三把大火，大火一次又一次地燃燒著，看那些小草在“兇猛”的火里仍然站得筆直筆直的，好像在說：“燒了我吧，反正我還會長的。”

　　第二天早晨，草地上一片塵土，草地被填埋了。又到了第二年的春天，堅硬的土地里鉆出了幾棵綠油油的小草苗，好看極了。又過了幾天，這一片被燒滅了的.土地又變成了輝煌的土地。

　　獲得跑步冠軍一直是我的夢想。我參加過三次運動會，但是我都沒有得過名次，我每一次都很傷心，媽媽每一天早上叫我起來跑步，既可以運動也可以加強我的速度。

　　但是我每次都堅持不住，才跑了幾天就泄氣。有一次想起了小草，我也要像小草一樣有顆堅強的心。從此以后，我每天早起跑步。

　　功夫不負有心人，在后來的一次運動會上，我終于成功了。

　　我要感謝小草，是它讓我知道了做什么事，只要充滿自信，堅持不懈，有永不服輸的陽光心態，就一定可以成功，這種精神值得我們學習。

六年級的作文 篇6

　　安慶的四季是美麗的，絢麗多彩的，生機勃勃的。

　　安慶的初春，天氣開始漸漸變暖了，蓮湖公園里的柳樹垂下嫩綠的柳絲。鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像在歡迎春姑娘的`到來。花壇里盛開著各種艷麗的花兒，它們互相爭艷，湖中，微風輕輕掠過湖面，水面泛起一道道淡淡的波紋。像老奶奶的臉。

　　安慶的夏天，火球似的太陽照著蒸籠一樣的大地，蟬不知疲倦地在樹上“知了-----”地叫，好像在訴說著夏天的故事。街上的行人越來越少，都躲在家里吹空調，偶爾還有一些頑皮的小孩子，在街上跑來跑去。

　　不過天氣說變就變，忽然電閃雷鳴，閃電劈開了天空，雷聲“轟，轟”，不一會大雨就從天而降，不久，雨停了。空氣變新鮮了。

　　安慶的秋天，天氣漸漸涼爽起來。天空是那樣藍，晴空萬里，萬里無云。

　　馬路邊，一片片金黃的落葉象一只只美麗的蝴蝶。地上，鋪滿了一層層金色的地毯。春天和夏天的花都枯萎了，可高雅的菊花卻開得美麗，漂亮。

　　安慶的冬天，天越來越冷，冷得讓人發抖。行人都穿穿著厚厚的棉衣。所有的樹都只剩下光禿禿的干枝了。小草也沒有了往日的光彩。只有幾季棵松柏仍翠綠地挺立在路邊。在枯黃植物的襯托下，顯得更綠了。寒風呼呼地吹著，人們都把手放進了口袋里。20xx年尾20xx年頭，下了一場大雪，這是安慶變成了一個粉妝玉砌的世界。

　　安慶的四季都那么的美麗，我愛安慶的四季！！

【六年級的作文】相關文章：

六年級作文_六年級作文01-21

六一六年級作文01-11

五一六年級作文11-03

六年級作文06-29

六年級的作文07-20

[經典]六年級的作文07-25

六年級作文【經典】08-15

六年級作文（精選）08-22

六年級的作文[經典]08-23

六年級作文（經典）09-03