六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
“媽?zhuān)摇卞X(qián)”，電話(huà)這頭的我支支吾吾地說(shuō)。“要我送去嗎？”媽媽急切地問(wèn)，好像生怕我當(dāng)時(shí)就沒(méi)錢(qián)吃飯似的。“……嗯”。我的聲音小的近乎可憐。
中午剛放學(xué)我就飛出了教室，跑向校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)母親站在那里向我這方向瞻望。
“媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候來(lái)的？”。我興奮的幾乎要跳起來(lái)。“大約一個(gè)小時(shí)吧”。母親說(shuō)著望了一下掛在校門(mén)口的鐘。“媽?zhuān)規(guī)闳ナ程贸燥垺！闭f(shuō)著，我便挽起母親的胳膊向前走。
“那我的車(chē)子放哪？”“車(chē)子？”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。“噢，我是騎自行車(chē)來(lái)的，反正路也不算太遠(yuǎn)。”母親忙微笑地解釋?zhuān)孟裆挛覔?dān)心。
我急忙跑過(guò)去拖起那輛自行車(chē)，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)了許多。母親竟然沒(méi)坐車(chē)來(lái)。我一邊推著車(chē)一邊想。母親奪下我手中的車(chē)把，說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，我推比較合適。”聽(tīng)著母親的話(huà)，我的淚水流了下來(lái)。我知道母親所說(shuō)的“比較合適”的'意思，她是怕我推著“老破驢”在同學(xué)面前丟臉，怕同學(xué)笑話(huà)我，我的淚水又一次涌了下來(lái)。望著白發(fā)蒼蒼、整日奔忙于農(nóng)田而變得枯瘦的母親，我哭了。
……
吃過(guò)午飯，我搶先拖著自行車(chē)，盡管母親還是強(qiáng)烈要求讓她拖著好，可我不管，我笑著對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)乙埠镁脹](méi)有拖家里這輛哪都響的老破驢了。”我繼續(xù)拖著車(chē)和母親慢慢地向前走。
……
“那沒(méi)事我現(xiàn)在就回去了，在學(xué)校不要省，多買(mǎi)點(diǎn)好吃的……”母親叮囑我。
望著母親費(fèi)力地騎著那輛破自行車(chē)遠(yuǎn)去的背影，我忍不住感激心酸的淚又一次涌了出來(lái)。
六年級(jí)年的作文 篇2
我是一個(gè)徹頭徹尾的路癡，可偏偏老天就讓我這路癡在福州慘遭迷路。
“這是哪？這是哪？”我茫然地站在這熱鬧非凡的大街上，不住地向自己發(fā)問(wèn)，望著在我面前川流不息的人群，我開(kāi)始感到有些暈眩，向著周?chē)D(zhuǎn)，不斷地抓著頭皮，只見(jiàn)周?chē)娜擞靡环N看瘋子的眼光看著我，我頓時(shí)覺(jué)得臉邊像被火灼燒著，好燙。
雖然我知道我所站的地方其實(shí)我來(lái)過(guò)很多次，可是一般都是坐車(chē)路過(guò)，根本就沒(méi)有自己獨(dú)立走過(guò)，況且這可是在福州吶，我可是人生地不熟啊。向別人借電話(huà)吧，可是，我好像說(shuō)不出口，又好像很丟人……不管了，豁出去了。
“嗯——阿姨……”我攔住了一個(gè)路過(guò)的阿姨，“我……我迷路了，您可不可以借我手機(jī)打個(gè)電話(huà)?”我的聲音有點(diǎn)嘶啞，畢竟，這是我第一次低頭向陌生人求助，鼻子像灌了一大瓶醋一般酸。
“對(duì)不起，我手機(jī)沒(méi)電了。”這位阿姨冷冷地丟下一句便走了，好不容開(kāi)了口的我此刻簡(jiǎn)直像被霜打的茄子，感到再也抬不起頭來(lái)了。
“嘀嗒，嘀嗒”眼淚滾珠似的`不住地滴落在雙手上，我不顧一切地向前狂奔。不知跑了多遠(yuǎn)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，突然覺(jué)得腦子有點(diǎn)清醒，對(duì)了，何不先坐上計(jì)程車(chē)？便翻了翻口袋，還好，還有60多元，應(yīng)該夠。于是鼓足了勇氣在路邊招搖著雙手，最終在茫茫車(chē)群中攔下了一輛車(chē)，啊，有救了。
“小姑娘，你去哪？”司機(jī)探出頭。
“我……”對(duì)了，我，我去哪兒？我根本不知道媽媽他們?cè)谀膬海趺吹降啄康牡兀克緳C(jī)見(jiàn)我吞吞吐吐大概以為我沒(méi)錢(qián)坐車(chē)，苦笑著搖搖頭便開(kāi)走了。“喂，我……我……”我可以向那位司機(jī)借手機(jī)問(wèn)問(wèn)媽媽在哪兒呀，可惜等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，車(chē)早已揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我嘆了口氣，這下，無(wú)論如何都要打到電話(huà)。我繼續(xù)尋找著能信任一個(gè)小孩的人。
“姐姐，可不可以借給手機(jī)打一個(gè)電話(huà)，我迷路了。”這次，遇見(jiàn)的是一個(gè)騎著自行車(chē)的大姐姐。“嗯……好吧。”那位姐姐看看我，大概覺(jué)得我不像是行騙的那類(lèi)小孩，接著莞爾一笑，從包里掏出一個(gè)粉色手機(jī)，遞給了我。謝天謝地，終于有好心人肯幫我一把了，我激動(dòng)的對(duì)她說(shuō)了一連串的謝謝。
后來(lái)的事自然就很簡(jiǎn)單了，我坐上了計(jì)程車(chē)，十分鐘后找到了媽媽。
這一天的“磨難”，讓一個(gè)害羞膽小我一下子長(zhǎng)大了，盡管現(xiàn)在想起來(lái)還有些心驚肉跳，但我也明白了，每個(gè)孩子一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀儾豢赡苁率露伎扛改浮?/p>
簡(jiǎn)評(píng)：小姑娘詳實(shí)地記錄了自己迷路中的心路歷程，以及周?chē)说牟煌砬楹蛻B(tài)度，折射出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的冷暖人情。這樣的社會(huì)磨礪讓這個(gè)一向膽小羞怯的女孩兒瞬間長(zhǎng)大，這樣的經(jīng)歷著實(shí)令她刻骨銘心。
六年級(jí)年的作文 篇3
來(lái)到青島，莪發(fā)現(xiàn)這兒到處都能看見(jiàn)大海。
莪們來(lái)到海灘，柔軟的細(xì)沙像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，調(diào)皮地搔著人們的腳板。微風(fēng)拂面，海上不時(shí)翻起陣陣?yán)嘶ǎ瑥倪b遠(yuǎn)的天際嬉笑著，追逐著，陸陸續(xù)續(xù)地?fù)湎虬哆叀：＿叺娜藗冇械脑谟斡荆腥嗽谧錾车瘢Ｉ峡傆幸蝗航又蝗旱娜嗽谧焱В瑏?lái)來(lái)往往的人看得我眼花繚亂。莪們?nèi)チ藯颍咄炅藯颉］炔患按貋?lái)海邊，莪和姐姐，還有兩個(gè)弟弟在沙灘上挖洞，比比看誰(shuí)挖的深。我們用手挖，用工具掏，苛起勁了。一會(huì)兒，堂弟就挖好了一個(gè)又大又深的洞，獲得了第一名。我們挖完了洞，開(kāi)始建造“城堡”。於是，我們開(kāi)始建造“大城堡”，為了防止海浪涌上來(lái)。我們先挖一個(gè)大大的坑，在旁邊用沙子建的'高一些，當(dāng)墻。卟久，我們就建造好了。浪一打來(lái)，這圍墻就倒塌。我們就想了個(gè)辦法，在墻上塞幾塊石頭，顯得更牢固一些。又一浪，還是把我們做的弄倒塌了，并把一些沙子沖進(jìn)了海里。我們放棄了，放棄做城堡。好一段時(shí)間之后，我們依依不舍得離開(kāi)了海邊。然后我們又到了五四廣常廣場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧，來(lái)來(lái)往往的人們形成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。“五四廣潮中央有一個(gè)大“火炬”，好像一團(tuán)燃燒著的“烈火“。名字叫做五月的風(fēng)。這是青島的標(biāo)志，茹？你看到了這個(gè)標(biāo)志，就代表你已經(jīng)來(lái)到青島了。
我們?cè)谀抢镎樟藥讖堈掌�眺望了去年奧運(yùn)會(huì)帆船比賽的地方——浮水灣。然后，我們就回家了。
六年級(jí)年的作文 篇4
我愛(ài)雨時(shí)的家鄉(xiāng)，是因?yàn)橛陼r(shí)的家鄉(xiāng)散發(fā)著一股泥土的清香。
早晨，云彩們霸占了整個(gè)天空，太陽(yáng)不服氣，回家補(bǔ)充能量了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)又回來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗了。太陽(yáng)一口氣把云姐姐、云妹妹和云士兵吹走了。哪知云彩們不肯罷休，回去稟告云彩女王，云彩女王一氣之下，帶領(lǐng)十萬(wàn)大將一起。霸占天空。
天空是云彩的了，它們放肆的“攻擊”，真是貪心不足呀！云姐姐和云妹妹剛才受委屈了，一直哭呀哭；閃電隊(duì)長(zhǎng)放著閃電；雷神的雷聲響徹云霄，“轟隆隆，轟隆隆”。
這時(shí)，雞、鴨、鵝可歡喜了，它們一唱一和，就像動(dòng)物交響曲。“清晨聽(tīng)到公雞叫哦哦，推開(kāi)窗門(mén)迎接晨曦到。花香鳥(niǎo)語(yǔ)春光好哦哦……”我忍不住唱了起來(lái)。空氣實(shí)在是太新鮮了！
山上霧蒙蒙的，就像給高大的'山披上了一層薄紗。外婆家的池塘很多，湖也很多，風(fēng)景優(yōu)美，無(wú)污染，一到那里有種心曠神怡的感覺(jué)。泥土寶寶剛洗過(guò)澡，香噴噴的。小雞在“媽媽”的“大傘”下悠閑的漫步。
雨下的小了一些，我撐開(kāi)傘，漫步在家鄉(xiāng)的小路上，泥土的清香撲鼻而來(lái)。池塘邊，草叢里，青蛙呱呱地叫著，可以用趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”來(lái)形容。
我愛(ài)雨時(shí)的家鄉(xiāng)，愛(ài)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的家鄉(xiāng)！
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