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六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)年輕人騎著自行車要從斑馬線上走過,他的心情十分愉快,正要到對(duì)面的朋友家吃飯。
太陽(yáng)落山了。
一位滿臉皺紋的六十歲老人從對(duì)岸迎面走來(lái)。
情景一
當(dāng)年輕人剛邁出第一步時(shí),老人的腿與年輕人的腿之間只相差一厘米,這時(shí)有人一屁股坐在了地上……
“嘀——”年輕人后面的警察走了過來(lái),聽見老人說(shuō):“痛,痛!”于是立即讓年輕人掏出200元補(bǔ)償給老人。無(wú)奈之下,年輕人只好給了,但他心里卻萬(wàn)般委屈。
我聽見道德在歌唱。
情景二
在車水馬龍,人來(lái)人往的街頭,一對(duì)夫妻帶著一個(gè)孩子行走在人行道上。夫妻間談著家常事,孩子卻邊走邊玩耍。當(dāng)他們經(jīng)過一家鋪外擺小攤的花店時(shí),孩子的衣角輕輕掃了一下,一個(gè)花瓶便落在了地上……
“砰!”頓時(shí)它——花瓶摔了一地,店主勃然大怒找到夫妻說(shuō):“你們孩子把我的花瓶弄碎了!”夫妻只好無(wú)奈地給了店主300元錢。回到家,父親把孩子打得滿地打滾,孩子哭泣,她幼小的'心靈上留下了一道陰影。
我聽見道德在歌唱。
道德是人生一輩子的寶藏,是成功的基礎(chǔ),沒有了它,擁有再多金錢有什么呢?我聽見道德在歌唱。
六年級(jí)作文300字 篇2
“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮花,之君子者也!边@是出自《愛蓮說(shuō)》的詩(shī)句。我不愛隱逸的菊,不愛富貴的牡丹,也不愛君子的'蓮,唯獨(dú)喜愛這長(zhǎng)著滿身刺,而相貌平平的仙人掌。
仙人掌?可能有人要納悶,并開始發(fā)問了。“仙人掌長(zhǎng)了那么多的刺,一不小心還會(huì)扎到人,長(zhǎng)的又那么難看,而且有沒有什么作用,喜歡它干什么!”
仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨(dú)特。它不像其它花花草草一樣結(jié)種子,而是直接把小仙人掌給”生“出來(lái),前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦!開始,是從仙人掌的一個(gè)枝里長(zhǎng)出了,像一顆小豆子一樣長(zhǎng)大了,過了許多天,小小的仙人掌,長(zhǎng)得像一片葉子一樣大了,過了許多天,小小仙人掌終于長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)出了像大仙人掌一樣尖銳的刺!
老師說(shuō):“仙人掌對(duì)我們的人幫助很大,如果你家有電腦的,可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上,仙人掌是防輻射的,如果把它放在你家,它不但能呼出氧氣,還能吸收二氧化碳,如果你出去幾天,回來(lái)時(shí)仙人掌還是很精神。
這就是生命力頑強(qiáng)、對(duì)人類有很多好處的——仙人掌!
六年級(jí)作文300字 篇3
嘟嘟的個(gè)子不大,在它那圓圓的頭上,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,那眼睛在燈光的照射下還會(huì)變色哩!嘟嘟的長(zhǎng)相,用現(xiàn)在流行的詞形容,那就叫“萌”,那萌樣,誰(shuí)見了都會(huì)覺得可愛!
小嘟嘟的可愛還表現(xiàn)在它的行動(dòng)上。每次只要我一踏進(jìn)外婆家,小嘟嘟就高興得不得了,又是搖尾巴,又是在地上打滾,還興奮地用它那穿著乳白色“靴子”的前爪,扒住我的`腿,然后又翻下來(lái)和我親熱。這樣一連幾次后,它再飛快地轉(zhuǎn)身跑到外婆那里,用牙齒咬住外婆的褲管使勁拽,好像在向外婆報(bào)告我的到來(lái)。你若是撫摸它那一身絲綿一般柔柔的皮毛時(shí),它就會(huì)俯首帖耳,異常溫順。有時(shí)還會(huì)翻個(gè)身,四腳朝天,任憑你怎么撓癢癢,它也絲毫不退縮?此菢幼,半瞇著眼睛,還挺享受呢,真是太可愛了。要是我和外婆聊起天來(lái),小嘟嘟就會(huì)不高興,無(wú)論你怎么撫摸它的頭還是尾巴,它都裝作沒有感覺,只是板著臉看著你,好像在說(shuō):“真掃興,就知道聊天,都不和我玩,真是的!”它這副鬧別扭的小孩模樣真是怎么看怎么可愛!
六年級(jí)作文300字 篇4
在人們成長(zhǎng)的道路上,矛盾、沖突是不可避免的,矛盾沖突好比一把雙刃劍,你被傷了,別人也不好受。一回憶起那件事,我就十分懊悔。
記得有一次下課,我和同學(xué)們正在做游戲,我們正玩得開心的時(shí)候,不知為什么,何光軍卻罵了我一句。當(dāng)時(shí)我沒生氣,說(shuō):“你為什么罵我呀?”他沒搭理我。我們繼續(xù)做游戲。玩著玩著,他又罵了我一句。我生氣地說(shuō):“你要再罵我,別怪我手下無(wú)情!”““就你?”他毫不在乎的樣子。我抓起他的衣服說(shuō):“就憑我!”他一指我,我氣不打一處來(lái),接著就把他的手給彎過來(lái)了。我說(shuō):“別指我!”我沒想到他會(huì)嘴咬我。我用膝蓋狠狠地頂住他的肚子,弄得他哇哇大叫。我生氣地說(shuō):“再罵我,哼!有你好果子吃!蔽一氐阶缓,看到他還在流眼淚,心想:自己也不該那么沖動(dòng)。應(yīng)該給他賠禮道歉。
放學(xué)后,我朝他的位置上走去的`時(shí)候,他也過來(lái)了。我說(shuō):“下課發(fā)生的事真是對(duì)不起。””他說(shuō):“我也不對(duì),不應(yīng)該罵你!惫,我們兩個(gè)又和好了。
經(jīng)過這件事后,我想:同學(xué)之間有了矛盾不要緊,要緊的是你能不能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,如果能主動(dòng)真誠(chéng)地承認(rèn)錯(cuò)誤,矛盾和沖突就一定能化解。
六年級(jí)作文300字 篇5
我有許多小伙伴,但在我眾多小伙伴中,給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。
他頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,眾多頭發(fā)中有幾根“小鴨毛”經(jīng)常豎起來(lái),眼睛非常小,笑起來(lái)成一條直線,充滿了頑皮和好奇的'神色。嘴巴小小的,像一個(gè)紅櫻桃。
他很愛笑,我每次見到他時(shí),他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就說(shuō),所以,我們就成了親密無(wú)間的好朋友。
有一次,我去他家玩,晚上我和他看著月亮,在談天說(shuō)地,我們共同憧憬著美好的未來(lái),我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的語(yǔ)言。
他非常有愛心,對(duì)誰(shuí)都好,不管您碰到什么問題,找他幫忙一定沒錯(cuò)。同學(xué)忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆;寫作業(yè)時(shí)遇到困難了——找他,他一定會(huì)細(xì)細(xì)地為您講解。
以后,我還會(huì)和他繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓他表現(xiàn)出更多優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和他繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“忘年交”。
六年級(jí)作文300字 篇6
我的媽媽一會(huì)兒嚴(yán)厲、一會(huì)兒溫柔、像只變色龍。生氣的時(shí)候眉毛向下垂,開心的`時(shí)候眉毛向上仰,可有趣了!
有一次,我在寫字,媽媽忽然走過來(lái)關(guān)心地說(shuō):“要不要休息一會(huì)兒?”我說(shuō):“不用了!蓖蝗唬瑡寢寚(yán)厲地說(shuō):“這個(gè)字怎么寫的,都寫斜了!”我心不在焉地說(shuō):“知道了!”“這就對(duì)了!眿寢屨f(shuō)?吹搅税!這就是我的一個(gè)會(huì)變的媽媽。
還有一次,我和她吵架了,我跟她說(shuō):“你給我的作業(yè)太多了,我堅(jiān)決反對(duì)!”她也嚴(yán)厲的說(shuō):“這也叫多!只有做的多才能加深理解,我都是為了你好!”說(shuō)完,我們都沉默了十分鐘。后來(lái)還是媽媽先開口說(shuō)話了,媽媽說(shuō):“這樣吧,你可以少做一點(diǎn),只要你都會(huì)了可以不做,但是你一定要認(rèn)真去對(duì)待它,好嗎?”于是,我心滿意足的答應(yīng)了媽媽這個(gè)要求。
雖然媽媽有時(shí)讓我高興,有時(shí)讓我不高興 但是我知道媽媽是為了我好,媽媽的情緒變化也都是因?yàn)槲,媽媽開始都是關(guān)心和愛護(hù)我的,只是有時(shí)候看到我做的不好才會(huì)生氣的。所以我永遠(yuǎn)愛我的媽媽!
六年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見了,母校!”
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的.操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。親愛的母校,我要和您說(shuō)再見了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
再見了,我親愛的母校!
六年級(jí)作文300字 篇8
當(dāng)人們懷著依戀不舍的心情,告別舊歲最后一縷陽(yáng)光時(shí),新年的鐘聲就承載著歷史的使命,乘著浩蕩的東風(fēng),帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著祝福,帶著新的希望,伴著歡聲笑語(yǔ)在子夜時(shí)分,在夜晝的交替中準(zhǔn)時(shí)敲響。它那宏亮豪曠的聲音,霎時(shí)間響徹祖國(guó)神州大地,它的步履也懷著舊歲的期盼的,面對(duì)新的召喚在征程中翩然而至……
新年的鐘聲,是東方破曉的第一縷璀璨的陽(yáng)光,是新年伊始奏響的第一曲優(yōu)美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠揚(yáng)的鐘聲,尤如春雷穿過時(shí)空的遂道,傳遍了大江南北,響徹云霄萬(wàn)里。它預(yù)示的是又一個(gè)輪回的吉祥開始,它帶給的是人們的一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞的笑容,它彰顯在人們面前的是一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想與希望的曙光。
翹首聆聽新年的'鐘聲,仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來(lái),走進(jìn)我們美好的生活,走進(jìn)我們理想的彼岸;仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖,使我們感受到復(fù)蘇的田園在夢(mèng)喚中變遷。
六年級(jí)作文300字 篇9
世上沒有家庭,哪能成為人的天堂,當(dāng)人們提起家庭時(shí),都會(huì)無(wú)限的回憶起家庭的溫暖。
雖然我爸媽去國(guó)外了,我和舅媽她們?cè)谝黄穑疫是能感受到家庭的溫暖。
每天早上要么我自然起,要么到了時(shí)間奶奶把我叫醒,奶奶總是提醒著我做每件事,并且在上學(xué)時(shí),幫我整理書包;在放學(xué)后,問我在學(xué)校是否受傷等問題,從這些問題與提醒中,感愛到了家庭給我的溫暖。
每天上學(xué)都是舅舅帶我去,帶我去吃早餐,帶我回家,帶我去買東西。每次都是在把我?guī)У綄W(xué)校后才再去上班。雖然我和他之間交流的并不太多,但在這些默默無(wú)聞的舉止和行動(dòng)中,讓我感受到了家人間的溫暖。
在每次考試后,鼓勵(lì)我的是她——舅媽,她總是在知道成績(jī)以后送出一句小小的.鼓勵(lì),讓我信心十足,奮發(fā)努力,為下一次考試成績(jī)更好!她也經(jīng)常帶我出去玩,解除了我當(dāng)時(shí)的郁悶之心,也在傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我感受到家的溫暖。
在我的生活中沒了她們,我的生活將會(huì)沒了光彩,沒有了樂趣,沒了家庭給我的溫暖。
我愛這個(gè)不是父母照顧卻勝似父母照顧的家庭。
六年級(jí)作文300字 篇10
快樂是什么?你快樂嗎?下面我就來(lái)講講我的快樂故事吧。
考試是我們學(xué)生再熟悉不過的了。但,我們對(duì)考試的.看法卻各不相同。當(dāng)然,我對(duì)考試是非常在乎的,考得不好,我就會(huì)傷心,考得好,我就會(huì)開心。
要期末考試了,同學(xué)們都很緊張,我呢,表面上很精神,可心里早已亂了。考試結(jié)束后,我趕緊去問成績(jī),聽到考出了滿意的成績(jī),我心里樂開了花,這就是我的快樂。
快樂不一定是自身的滿足,有時(shí)候,它就在垃圾桶旁,就在公用長(zhǎng)椅上,
有一次,媽媽帶我去市里玩。突然,我發(fā)現(xiàn)和我擦肩而過的垃圾桶旁有一個(gè)瓶子,我見了,連忙走過去,將空瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,我還把在馬路上飄搖的塑料袋撿起塞進(jìn)垃圾桶。媽媽夸我懂事,我心里比吃了蜜還甜,快樂極了。
星期六,我正在小路上轉(zhuǎn)悠,忽然,我看見兩個(gè)小朋友在爬樹,原來(lái)風(fēng)箏掛到樹上去了,那只風(fēng)箏正悠閑地“跳”著舞呢。我隨手撿起一根樹枝,花了九牛二虎之力把風(fēng)箏挑了下來(lái),小朋友拿著心愛的風(fēng)箏開開心心地玩去了,而我呢,也為之快樂著。
其實(shí)快樂是無(wú)處不在的,有時(shí)只和你相差一步之遙,有時(shí)只有一根樹枝的長(zhǎng)度,如此簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能夠獲得的快樂,我們?yōu)槭裁床焕卫蔚匕盐兆∷兀?/p>
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