六年級的作文

時間：2023-11-09 11:14:25 六年級我要投稿

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六年級的作文6篇（精選）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文6篇（精選）

六年級的作文篇1

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，和過去相比，你是不是更有自信了呢？是不是懂得關(guān)心別人了呢？是不是更體貼別人了呢？而我不再粗心。

　　以前，我是非常粗心的，試卷不是這兒錯就是那兒錯，就拿那次考試來說。那次考試，作文要我們寫一件能夠體現(xiàn)家庭真情的'事情，我看到“能夠體現(xiàn)家庭真情的事情”，想都不用想就寫，明明是寫一件事，我卻寫了兩件，害我那次考試扣了9分，那9分深深的印在我心上，只要我在粗心大意時，它就會警告我，使我不再粗心。

　　現(xiàn)在，我不再粗心了，作文漸漸扣少分數(shù)。還有，我以前不檢查題目，有好多錯別字，導致我不是扣3分就是扣4分。現(xiàn)在我認真檢查作業(yè)，錯別字漸漸減少。還有那次，媽媽讓我去買醬油，結(jié)果我買成鹽，媽媽罵我粗心大意，讓我換了它，這些是我不再發(fā)生了。

　　我不再粗心了。

六年級的作文篇2

　　早上起來，打開窗簾一看，呵好大的霧啊！四周的山巒、房屋、樹木，全都披上了一層輕紗，微風吹拂著，霧在緩緩的挪移，猶如少女在天空中翩翩起舞。

　　在上學的路上，身邊的霧在給我讓路。來到學校，我可以看到晶瑩的露珠。田間，農(nóng)民在霧的陪伴下開心的耕種。

　　吃早餐時，太陽公公露出了他那慈祥的笑容，金色的光芒照耀著世界萬物！樹上的露珠往下滴落，潤濕了我的頭發(fā)，它們像一個個淘氣的小孩子在春天中追逐打鬧；又像一個個讀書郎在認真地讀書。

　　望遠山，蒼翠欲流；望校園，又是一派生機。小鳥在天空追逐嬉戲，唧唧喳喳地歌唱著美麗的.春天，它們是春的使者，它們是春的笑容，它們?yōu)榇禾煸鎏砹藲g樂！

　　我愛春天，更愛春天的早晨，它讓燕子變的活潑，它給春天增添了美麗景色！

六年級的作文篇3

　　當聽到“春游”這兩個字，我們大多數(shù)同學便會想到鳥語花香，春風吹過，同學們有的跑，有的跳，有的聊天，還有的去拍一拍花草。到了中午同學們聚在一起野餐，這是多么美好的畫面啊！可是，我們的老師一語便把我們想象的畫面打破了。

　　“不會吧！春游要去博物館參觀。”在語法老師一言點破后，我的心中蹦出了這樣一句話。博物館在我的印象中一向比較無聊。

　　雖說不情愿，不過我還是決定聽從學校的安排，跟著高年段的隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了，一路上很順利，我們一起來到了清華藝術(shù)博物館。

　　九點后，我們進入了博物館，里面一共分三層。第一層是介紹達芬奇的事跡，第二層是清華里的名人作家，第三層有各種各樣類型的展廳。展館里的氛圍深深地感染著我。

　　達芬奇事跡展讓我想起了在法國看過的達芬奇畫展，博物館里的展品是靜止的，卻讓我們看到了一個個不同的世界，如果跟著講解看下來真的`可以學到很多東西。了解畫家，了解歷史背景，了解一個我們不曾生活過的年代。

　　中國文化博大精深，里面的歷史文物數(shù)不勝數(shù)。不過我最喜歡的還要數(shù)青花如意蕃蓮紋圓盒了。圓盒略扁，子母口，圈足，通體會有蕃蓮紋，如意云紋和幾何紋等，外底青花雙圈內(nèi)有“大明嘉靖年制”六楷節(jié)款，康熙官窯青花盛行仿制明宣德，成化。嘉靖時的器物，并且落偽托款。古代的工匠是何等的了不起，真的可以用巧奪天工來形容。參觀時最有意思的便是二層留言板了，上面有一個留言是鄧超寫的，大家紛紛來拍照，是真是假不知道。也有可能是哪個小孩淘氣假裝是鄧超寫了一段留言。

　　這次因為時間不充足，所以沒有全部看完，以后我還要多去這些博物館感受中國歷史文化的熏陶。雖說這次春游不像我想象的那樣好玩，但是這博物館之旅的意義卻十分深刻。

六年級的作文篇4

　　在我的書桌上，放著一個別具匠心的馬塑像，它對我更是一個鞭策自己前進的精神支柱。

　　在我即將迎來新的一年時，媽媽送給我一個做工精致的馬塑像：“你屬馬，就更要有馬堅持前進，永不放棄的精神。這匹馬，就送給你，陪伴著你考入一個好初中！”我一蹦三尺，小心翼翼地捧著它，放在書桌上。

　　馬塑像是一件工藝品，分為兩個部分：馬像和座子。全部是由晶瑩剔透的水晶打造而成，沒有一絲瑕疵。馬是一匹乖巧可愛的小馬駒，雖沒有壯馬高揚前蹄的那種奔放，卻體現(xiàn)出它堅持不懈，沉重淡定的高尚品質(zhì)，從它那雙深邃和藹的眼睛中讓人知道這是一匹善良、友好的馬。水晶座上印著一個正楷字——馬下方是三個意味深長的成語：勤勞致富、勇往直前、馬到成功。這正是馬那高尚的品質(zhì)啊！

　　馬在書桌上陪我度過了無數(shù)次做功課，讓我與它已是一對好朋友。在我疲勞時，它那句“勇往直前”讓我再次充滿信心向知識的大山攀登……

　　凝視良久，我似乎看到它正張開四蹄，向成功大道盡力奔去！它身上汗水直流，那穩(wěn)健的'馬蹄踏在大地上，一張一弛，多么有力！我們學習也亦是如此，你堅持下去，便是勝利。正所謂“堅持就是勝利”！回過神來，我發(fā)現(xiàn)馬的四蹄踏在水晶座上，十分有力，用腳踏實地形容它真是惟妙惟肖，我也要向它學習！

　　馬塑，一個鞭策我成長的崇高動物藝術(shù)品，我與你共同成長！

六年級的作文篇5

　　我最敬佩的人便是“80后草根”到“汽車應用王國CEO”的姜英豪。想必考過駕照和正在學車的人一定用過一款名叫駕考寶典的手機軟件吧！這款風靡全球的app的創(chuàng)始人是一個典型八零后草根。

　　我最敬佩他的是他的'善于捕捉機會與不放走一絲機會，1984年，姜英豪出生于湖北省十堰的一個貧困農(nóng)民家庭，從小學習優(yōu)異，愛動腦筋。大學畢業(yè)后，他順利進入網(wǎng)易工作，雖然工作輕松，工資福利優(yōu)越！但不甘于平淡的他不想替人打工。不久，他遞交了辭職信準備自己創(chuàng)業(yè)，他花費了很多時間到市場里做了詳細的市場調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)了很多人對于考駕證充滿了抱怨，吐槽和投訴更是數(shù)不勝數(shù)，可他卻從中發(fā)現(xiàn)了商機，于是，他決定圍繞汽車領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。20xx年，27歲的姜英豪在北京注冊創(chuàng)辦了木倉科技有限公司，產(chǎn)品主要是駕考寶典，全國違章查詢，汽車頭條等app，項目確定下來了，接下來最主要的事情便是找投資人了。不久，姜英豪以眾不同的郵件征服了小米科技董事長，中國著名天使投資人雷軍。創(chuàng)業(yè)的過程是漫長而艱辛的，然而姜英豪憑著一份毅力與不服輸?shù)膭蓬^撐了下去。

　　功夫不負有心人。如今，姜英豪的木倉科技有限公司已擁有1。5億準車主用戶，1億車友用戶，成為中國用戶最多，影響力最大的汽車用類公司，他也被人們譽為“汽車應用王國CEO”。