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六年級作文

時間:2023-11-08 07:28:33 六年級 我要投稿

實用的六年級作文實用(8篇)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級作文實用(8篇)

六年級作文 篇1

  老師是辛勤的園丁讓我們充滿生機,老師是一本書讓我們暢游在知識的海洋,老師是一盞明燈照亮我們前行的道路老師像紅燭,照亮了知識的路程

  老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫

  人們經常把老師比作辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁,我們的祖國才會有嬌艷而美麗的.花朵。假如我是一名教師,我一定不會整天板著臉,讓學生們怕我。雖說是嚴師出高徒,但我不想嚴厲過頭。可是也不能過分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴厲,不僅能成為學生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。

  在很多地方有許多孩子還沒有受到教育,我很想把自己的一份力量給貢獻出來,我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過教師節的滋味,我想把我所有的知識傳授給別人。所以,現在我要努力學習,為這個理想去奮斗,將來我一定會實現我的教師夢。

六年級作文 篇2

  二月,一年的轉折點。強風依舊,只是鍍上了一層火紅色的氣氛。

  我的家門前有幾排樹,我也不知道是什么樹。每天,這些樹都挺拔地接受著風雪的洗禮,只有少數長的歪。

  黃昏,在這充滿詩意的時刻,我望著那些給落日做襯托的樹叢。我在寒風下直發怔,于是忙跑去避風。回頭一看那幾排樹,不由得想細想一看。

  那些樹叢末端的書高的嚇人,那蒼勁有力的紙條直插云霄。再加上冬日后的枯條和莫抽葉枝干,顯得極其滄桑悲壯。可見它從去年的秋日到今天有多不容易。就像現在的人們,奮斗了一生,在“夏日”的輝煌過后很快又在“秋日”隱退,最后只留下了枯枝。也許,“他”還會再次抽芽,再一次,再一次成為一個明星。要么,就默默的結束一切。

  中間那排則常年翠綠,美中不足的是它們很矮,甚至有些還帶著樹冠倒下過。與那些樹不同,它們十分滿足于現在,而且也不愿意就收強風。別人稱奇的是,作為中間人,它們不怕強風呼嘯而過,而且還得到了充足的陽光。這很像中產階級這,一輩子過的最然平庸,卻不怕政治的.動蕩和物質的不足,滿足于現在,高興地過完一生。

  最北邊的雖然不矮,但由于受到的陽光太少了,從上到下,沒有一點綠色。可是它們非常頑強地生存了下來。這又讓我想起了“貧民窖”,幾十個人窩在一起,吃著半碗熱粥。這僅僅是為了生存下去,哪怕只剩下最后一些給養。不屈服于貧窮,不屈服于饑寒。

  也許,我說不清我該表達什么,可是它們的做法都值得贊揚。社會上層的勇于競爭,中層的人們懂得滿足,下層的人不愿屈服。如果真的有上帝,回味這些人們喝彩,不愧為立于大地上的勇者。最后,我想說每個人的生活都不一樣,但不要忘記,是你選擇這個命運,成功也是因為你的選擇,要成功,請先學會適應和選擇,高興地回看一生。

六年級作文 篇3

  “圓圓小餅徑尺長,根根馓條黃脆香。外軟里酥餅卷馓,送與抗金英雄嘗。”猜出來是什么了嗎?對,就是我們徐州特有的面點—烙饃卷馓子。

  我很喜歡吃烙饃卷馓子,烙饃的做法看似簡單,實則難!把一個很小的面團放在面案上,用一支兩頭尖細,中間稍粗的搟面杖先從圈搟起,稍大后就上下翻飛,跳躍。眨眼的功夫,就成了一張薄如蟬翼,大如銀盤的圓面片。接下來,把搟好的.面餅用竹劈挑在中間凸起的鐵鏊子上面兩面烙熟,要做到烙饃不焦不破,那是一定要眼疾手快,不停地翻面,左疊右折,功夫了得啊!不一會兒,香味撲鼻的烙饃就做好了。

  散發著面香的烙饃卷上金燦燦的馓子,真是香脆可口,絲毫不亞于那些大魚大肉美味啊!徐州的烙饃還有其它的吃法,烙饃不僅可以卷馓子,還能卷葷裹素,也可用蔬菜和其它餡料做成菜合。若用兩張烙饃,中間放上蔥花油鹽,雞蛋做成油饃更是美味可口。如果在活面時加進芝麻,放入糖或鹽烙成半熟的饃,放入油鍋中炸至金黃,吃起來更加香脆美味。

  唇齒留香的烙饃卷馓子,吃一次就讓你回味無窮。如果聽了我的介紹你垂涎三尺,就來吃一次正宗的“徐州烙饃卷馓子”吧!

六年級作文 篇4

  放假了,爸爸媽媽和我一起去上海錦江樂園玩。

  上高速一個半小時就到了上海。當我們在樂園附近的餐廳用過午餐,陰沉沉的天忽然下起了小雨。看雨勢不大,我們便毫不猶豫地購票入園了。檢完票,我就迫不及待地沖向那些新奇的“巨型玩具”。

  錦江樂園的游樂設施真多啊!有翻滾扭轉的懸掛式過山車,有帥氣非凡的摩托過山車;有令人身臨其境的峽谷漂流,也有令人心跳加速的云霄飛車;有快樂搖擺的海盜船,還有驚叫不斷的大擺錘……,其中,還有我最最難忘的魔術風車!這個項目看似不夠驚險,實際上是刺激到可以讓人立刻暈過去啊!記得我剛坐穩,安全鎖就“嗒”一聲扣緊在我的胸前,風車慢慢升高升高,于是我的心也提到了喉嚨口!突然間,魔術風車發了瘋一樣,拼命地上下左右快速旋轉起來。一會兒把我們當做沙包一樣,不停地拋來拋去!一會兒像喝醉了酒一樣,360度轉動個不停!我實在受不了了,就大叫起來:“放我下去!放我下去!”可風車像“魔鬼”般故意與我做對,絲毫不理會我的求饒,還是狂轉!細心的爸爸看到我已經嚇得臉色發白,趕快去求工作人員關閉了電源,這才停止了我的“噩夢”!天哪,你知道嗎?離開那令人恐懼的座椅時,我和媽媽已經腿都發軟了,頭也不回地相互攙扶著“逃離”,哈哈,簡直驚魂未定啊!

  這時的雨下得變大了,落在臉上涼絲絲的,可卻一點兒都沒有影響我們繼續游玩的熱情!我們向樂園里面前進,尋找那個高高的摩天輪——上海大轉盤!遠遠看上去,比歡樂世界的`摩天輪要高出許多。據工作人員介紹,坐上去能看到大半個上海呢!隨著大轉盤慢慢地升高,上海的美景就慢慢呈現在我們的面前!無論從哪個角度眺望,都仿佛是一幅幅美麗的流動畫卷!瞧:錯落有致的別墅美麗優雅;綠樹掩映的街道引人入勝;鱗次櫛比的高樓大廈亭亭玉立:車水馬龍的高速公路交錯起伏;快速飛馳的列車呼嘯而過;遠處的“東方明珠”和“三大神器”朦朧神秘、隱約可見,腳下的樂園全景更是引人入勝、盡收眼底!

  綿綿細雨中的錦江樂園,游人不如往日那般摩肩接踵,反倒平添了幾分神秘細膩的色彩。可惜雨越下越大,我只好在心中依依不舍地與它告別,踏上了回家的旅途!

六年級作文 篇5

  秋,多么誘人,多么美好!它是那么的令人向往,令人憧憬,不知為什么,它竟具有那么大的魅力,讓人如此喜愛。

  秋天雖然沒有那滿山遍野的紅花綠草,但它卻是那么多姿多彩。樹葉兒都退去了綠裝,有的披上了一層金黃的紗衣,有的披上了一層火紅的紗衣。還有的樹葉不止一種顏色,有的綠里泛黃,有的紅黃相交,有的一半淡紅色,一半大紅色,有的紅中點綴著綠,就這樣給秋天添上了比春天更美麗,比春天更鮮艷,比春天更絢爛,比春天更獨特的色彩。這美麗的樹葉,誰能阻擋住它的誘惑呢?風兒一吹那紅的、黃的、綠的、蝴蝶似的樹葉都從樹上飛了下來,為大地鋪上了一道多彩的地毯。

  一陣風兒吹來,那稻田里微微泛起了金黃的'波浪,浪兒前仆后繼的撲打著,撲打著樹兒,撲打著田里歡笑的人。那芳香的稻香伴隨著風兒飄啊飄,飄向了遠方,把那滿園的果子都喚醒了。果子們也都褪去了單調的綠色,穿上了黃紗衣,人們忙得不亦樂乎,都樂呵呵的趕來摘果子。

  那美麗的菊花也被稻香喚醒了,綻開了笑臉,欣欣向榮的生長著。在這美好的秋天里,她用不著與百花爭奇斗艷,多么自由,多么快樂呀!

  黃昏時,成群結隊的大雁排著整齊的隊伍,高聲贊頌這美麗的秋天。

  太陽落下去了,天漸漸黑了,萬家燈火都亮了起來。夜是那么寧靜,在這數萬盞燈中,哪一盞是我家的呢?放眼望去,無奈數樓遮住了我的視線。從樹下拾起一片楓葉,寫上王灣的詩句:“鄉書何處達,歸雁洛陽邊。”讓它隨風而去,希望它能飛入奶奶的夢鄉。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

六年級作文 篇6

  不是每次試驗都一次成功,必須經過上千研究方才行。偉大的科學家愛迪生正是由于通過堅持不懈的實驗才成功。但我們能體會出他在實驗中付出了多少,又失敗了幾次。是的,‘失敗是成功之母’正是由于失敗,才有了我們的上進力,失敗給了我們不懈追求的動力,讓我們向目標前進,不甘落后。所以,為失敗喝彩。

  在我們的日常生活中,失敗往往難以避免,在即將成功之時,一步走錯,就讓我們與成功告別。而失敗也會讓人墮落。在無情摧殘下,有些人往往被擊敗,而他們選擇了什么------退縮。正是他們的觀點,讓他們沒有了前進的信念,認為將錯就錯,在我們身邊,這樣的`例子舉不勝數。

  有人說“失敗是成功之母”我并非否認這一點,但對一些自甘墮落的人這一點恐怕有些不符,‘失敗是成功之母’只鑒于那些有理想為目標而奮斗而不懈努力的人。為失敗而喝彩,在失敗中愈挫愈奮,在失敗中學會堅強,學會求知。

  成功,往往都是上千次磨合而成。擁于成功,必須先肯失敗,在失敗中奮進。我為失敗喝彩。

  失敗在不同人身上有不同的成果,他在不放棄,有信念的人身上則是一種動力。我們不能客觀否定失敗的貶義。

六年級作文 篇7

  “藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑。”每當哼起這首歌,我總希望我能有一匹馬。假如我有一匹馬,我將騎上愛馬奔馳在遼闊的草原上。

  假如我有一匹馬,我將騎著馬爬上高山,去迎接日出,追逐夕陽;假如我有一匹馬,我將淌進小河,與魚蝦嬉戲,和浪花共舞;假如我有一匹馬,我也會穿過樹林,聽小鳥歌唱,品路旁花香。

  早晨,我來到馬棚,我的馬已經站在棚外,抬著頭凝望著東方。太陽正從草原的邊際升起,朝霞把天空染成一片通紅。我解開馬的韁繩,馬抬起前腳,長嘶一聲,撒腿向東邊飛奔而去。一會兒馬又轉身回來,我騎上馬背,揮動鞭子,馬兒像離弦箭一樣。我們身邊的高山峻嶺、綠樹紅花。這些景色都猶如流水向身后涌去。我們踏上草原上的最高山坡。站在高山上,我驚奇地看到,羊群一會兒上了綠油油的小丘,一會兒又下了小丘,走到哪兒都好像給無邊的綠毯繡上了白色的'大花。遠處的喜馬拉雅山巍峨雄偉、布達拉宮壯麗輝煌、唐古拉山在草原更是美麗極了。

  假如我有一匹馬,我愿意天天騎上這匹馬奔馳在遼闊草原上,把一切美妙、神奇的景色盡收眼底。

六年級作文 篇8

  自從我們學校開展跳蚤市場,我已經歷了兩次了。這是我第三次參加這次活動,也是最后一次,好好珍惜吧 ……

  星期二一早,我剛來到教室,發現同學們都是大包小包的。有帶玩偶、毛絨玩具、牌、書 …... 看來是準備大干一場了。

  盼星星盼月亮,終于盼到了中午,跳蚤市場開始了。這時,我們突然發現了——難

  東奔西跑地,想找到一個人多的`地方實在上太難了。看到其他同學都已經擺好了攤,準備賣東西了,我們心急如焚地隨便找了個地方,擺好了攤,我們才感覺到了——羞

  雖然是同校校友,但是叫喊出來也是很難為情的。所以,光顧我們攤位的人就寥寥無幾。看到旁邊同學的攤位里的顧客多得不得了,我們也感到心里癢癢了,鼓起了勇氣說一說,就如蚊子哼一樣,更像是說給自己聽的。看到有顧客朝我們這邊走來,我提了提嗓子,壯了壯膽,叫賣道“漫畫書 2 元一本,完全跳樓價嘍!機會難得,快來買吧!卡片 5 角 100 張,超便宜,機不可失,時不再來!”于是大家一起吆喝起來,頓時就有許多顧客來了。漫畫書有人買、卡片有人銷、毛絨玩具有人搶 …… 我們馬上變得格外—忙

  一會兒給人數卡,一直數到一百張;一會兒又給顧客介紹漫畫書,還不時得顧一下我們的錢。我們不停地在攤位中跑來跑去,將它們一一推銷出去。終于東西賣完了,我們數了數錢,嘗到了——甜

  “xx,你來看看,賺了那么多,真是太好了!”“傅王欣,快點來,我們一起來分享勞動果實吧!”從未賺過那么多錢的我們,你看看我,我看看你,高興死了。高興過后,終于感到了——累

  站了整整一個小時,不停地跑來跑去, 腳好像灌了鉛似的,無法挪動。口干舌燥,連聲音都啞了,真想好好地躺一下,休息一會兒 ……

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