六年級作文(集合6篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
在我心中，一直以來認為父親是一個鎮定、冷靜，不管遭遇到什么事都面不改色的人。這個想法一直保持了很久，直到有一天……
“喂，我去上學了！”我提著書包向正在看書的父親打了個招呼。
父親抬起頭，看了看我，又低下了頭，很隨意地說：“好，去吧，記得把桌上雨傘帶上，好像要下雨。”
我古怪地笑了笑，有些不滿，這答案也太隨意了吧，還要下雨，不可能吧！現在外面的天氣可是晴空萬里，陽光燦爛的呀! 讓我帶把雨傘，怎么感覺很怪異啊。算了，今天估計怎樣也不會下雨吧，不帶傘了。
于是我提著書袋，走向了學校的路上，而早已被我遺忘的雨傘正孤零零地躺在桌子上。
天空中，慢慢布滿了烏黑的云朵，隨后又緊緊擠在一起，豆大的雨滴從空中滴落，‘啪、啪、啪’地打在行人的路上。我陰沉著臉，坐在教室里，神色無比沉重，老天跟我開玩笑吧，竟然下這么大。聽著雨點落在地上的`聲音，我心里就是一陣不舒服，前十分鐘不是好好的嘛！我望著遠處空中的朵朵陰云，其中時不時有幾道閃電，回想起之前的萬里無云，我的表情就是一陣扭曲。
這下慘了，我怎么回家啊！我開始悔恨當初為何沒聽父親的話，帶上雨傘， 現在情形也不會象如今這般窘迫了。
正當我悔恨的時候，一道身影出現在了校門口，悄無聲息地來到了我身旁。
“好了，沒事了。” 那個身影慈祥地笑了笑，仿佛看穿了我的無奈和痛恨。
我抬起了頭，看到了——父親，父親的眼神中帶著笑意，立刻溫暖了我的心，讓我感到放心，安全。父親右手拿著一把濕淋淋的傘，嘴角一抿笑，原來父親笑容這么燦爛……
在那一刻，我感到時間似乎停止了。我感到了一種名為“父愛” 的愛，這種愛讓我感到溫暖、溫馨、感動……
六年級作文 篇2
我喜歡讀書是因為高爾基說過：“書，要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”高爾基把書說成奇跡，說明書是可以創造奇跡的東西。所以從那次開始我就愛上了讀書。
在六年級這一年里，我看了許多書籍，從中我懂得了許多道理。當我拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時，會令人發指。文中的主人公保爾·柯察金，面對困難是如此的不屈不撓，如此的堅持不懈，讓我深省。
現在我學會了怎樣選擇好書。好書就是與我想的類型一樣，還對我有幫助的書。不能選擇對你沒有一點好處的書。這樣才能達到學習的目的。好書是使人開卷時會有所求，而閉卷時有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。
書籍的.重要是，書籍是幼年的導師，是老年人的護士，是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的屋子，正如一個沒有窗子的房間。書中橫臥著個過去的靈魂，書是大天才留給人類的遺產。書是唯一不死的東西，擁書萬卷，何假百城。
現在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書，而是體驗更多的生活義意義。讀書為明理，明理為做人。讀書須達到四項目的：一是知識，二是信仰，三是便利，四是快樂。
我喜歡讀書因為它帶給我知識﹑快樂！
六年級作文 篇3
我愛春天的楊柳；我愛春天的花朵；我愛春天的風；可我更愛那淅淅瀝瀝的春雨。
春雨灑到了城市，讓高樓大廈煥然一新。人們透過窗戶，仿佛看到一串串斷了線的珍珠從天上落下來，美麗極了。
春雨灑到了學校，同學們在宛如仙境的'雨中玩耍。大樹也長得郁郁蔥蔥，猶如威嚴的門神，俯瞰著整個美麗的校園。
春雨灑到了公園，大樹、小草、鮮花、大地都穿上了一件透明的雨紗衣，各種植物拼命地吸收養分，你追我趕，誰也不甘落后。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”春雨貴如油。我想，農民伯伯現在一定很高興，他們的莊稼一定會有一個好收成。
這時，我想起一句話“一年之計在于春，一日之計在于晨”，是的，春天是萬物復蘇的季節，我們應趁著這播種之際，播種自己的理想。
春雨洗凈了高樓大廈；春雨給植物穿上了新衣；春雨讓同學們活潑；春雨讓農間收成更好。
我喜歡春天，但我更喜歡春雨！
六年級作文 篇4
我最熟悉的人就是我的弟弟了!
我的弟弟有一雙烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下面有一對明亮的大眼睛;我的弟弟還有一個可愛的鼻子和一個紅潤潤的.嘴巴。真是可愛極了!
我的弟弟很勤勞。每到星期天，弟弟總會主動幫助奶奶和媽媽干一些力所能及的家務活。上一星期天，奶奶說：“世明，和你姐姐把屋地拖一拖，然后把桌子抹一抹。”弟弟說道：“好，奶奶!” 說完，弟弟就干起了勁兒。又是拖地，又是抹桌子的。干的很認真，很辛苦。不一會，就累得滿頭大汗了!可還是努力把活干完了。奶奶見了說：“世明，歇會兒吧，等會在干。”誰知弟弟卻說：“就 剩一點了，馬上就干完了。”我早已累得筋疲力倦，但是弟弟還在孜孜不倦的干著活。直到把活干完了，他才肯做到椅子上歇會兒。
弟弟也很熱愛體育運動。每天，弟弟做完作業后，都會帶上他的貼身“寶貝”——籃球、羽毛球、溜冰鞋。他每天都會帶上一件他的貼身“寶貝”去體育館里面運動。有時候，他還和哥哥比賽打籃 球、打羽毛球、溜冰呢!弟弟是一個溜冰的行家，他總是穿上溜冰鞋，在街道里溜來溜去。弟弟也會花樣溜冰呢!在學校舉行的運動會上，弟弟還積極踴躍的向老師報名參加比賽呢!這不，在上一學期 的運動會上，他的成績名列前茅，為班級爭了光，填了一份光彩。老師還表揚了他呢。
我的弟弟是一個很可愛，也很負責認的人哦!
六年級作文 篇5
親愛的母校：
轉眼間，我們就要畢業了，六年的光陰在不經意間已經悄悄地溜走了，當我回首過去，才發現六年的時光真的過得好快，再一兩個月我們就要畢業了，就要和您說再見了很快我們就要踏進另一所學校的大門，開始我們新的學習生活。
還記得我第一次走進學校的.大門，被新奇的食物所吸引，一棵棵榕樹下掉滿了綠色的小果子，當時和幾個不認識的小朋友一起撿果子，比誰扔得更遠，當時我還是第一名呢！
來到上后花園的臺階那兒，自己背著胖乎乎的小手，雙腳并攏，一步一步跳上去，一條石灰色的小路上長滿了青苔，一直延伸到后花園深處，右手邊有一棵桃花樹，枝干向四周伸展，仿佛是綻放的煙花，粉紅色的桃花開得正艷。你瞧，它們一叢叢，一簇簇。勤勞的小蜜蜂在花叢中起起伏伏，忙著采蜜，仔細聽聽，還能聽見嗡嗡聲呢！
在后花園里最奪目的就是那山茶花了吧！看！那綻放著笑臉的山茶花，幾十片心型花瓣疊疊層層，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢，清晨的露珠沾在花瓣上，在陽光的照耀下，顯得更加嫵媚動人了。
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步一步的向您靠近，一步一步走進您的懷抱，我伴隨著清脆的鳥叫。回首望去，只有留念和不舍，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。往事不堪回首，您的諄諄教誨依然回響。
祝
母校的明天更加美好！
即將畢業的學生：XXX
20xx年4月24日
六年級作文 篇6
黑與白，一直被人們認為是兩個相對的存在。白，被人們認為是神圣、純潔。而黑卻被人們認為是邪惡，恐懼的象征。最近，“把黑色趕出去”的呼聲越來越高，黑色只好落荒而逃了。
這下，人們心滿意足了。可是，麻煩也隨之而來。
黑色的太陽能電板轉眼間變成了白色，無法吸收太陽能了。“我的天啊！誰能告訴我怎么了？”目睹這一切的科學家驚呼道，“這些電板都報廢了！我多年的心血都化為烏有了！”
在茫茫的沙漠中，一位旅行者正慢慢地走著。忽然，他那擋紫外線的黑色衣服轉眼變成了白色，“怎么會這樣！”他暴跳如雷，“沒有黑色的保護，我怎么能繼續走下去？我快要被曬成烤肉了！”
不僅如此。黑色走了，夜晚也走了，人們的生物鐘混亂了。“看看我們多愚蠢！”有人喊道
“是啊！就因我們一時的魯莽害黑走了。沖動是魔鬼啊！”
“別在這說什么沒用的話了，還是趕緊把黑找回來吧！”
“好啊！我們把黑找回來！”
“可是，要去哪找呢？”
一句話使吵鬧的'人群重新安靜下來。是啊，上哪去找呢？“我看我們還是先回去休息吧”有人提議。
大家拉上窗簾，可家里還是明晃晃的。大家就在亮光中度過了一天一夜，最后昏倒了。
大家醒來時，看見外面是無邊的黑夜。大家十分興奮，沖向廣場，在夜色中又唱又跳。
這一夜，人們睡得很香、很香……
大家也明白了一個道理：不管是什么，都是不可獲缺的！
從此，地球恢復了寧靜。
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