六年級的作文大全(5篇)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
從小到現在我經歷了很多事，要說最難忘的事，還是發生在好幾年前的圣誕節那天的事。
早就聽說圣誕老人會在圣誕節那天給乖巧的寶寶送禮物，那天晚上，我早早就睡了，希望第二天早上醒來時，我的床頭邊會出現夢寐以求的'拼裝玩具。第二天一睜眼，哇塞！我枕頭旁邊真的有一盒拼裝玩具。
“老媽子，老媽子！圣誕老人昨晚真的來咱家給我送玩具了。”我高興地連襪子都沒穿，赤腳抱著玩具沖出臥室，大聲對老媽子說道。老媽子笑瞇瞇地說：“只要寶貝表現好，圣誕老人都會送禮物給他。”
“那圣誕老人從什么地方進來的？咱家又沒煙囪，窗戶那么高，會不會摔著他？他怎么知道我最喜歡拼裝玩具？”我迷惑不解地問。
老媽子說：“圣誕老人不但會變魔術，而且還會猜心思。”
“哦，那來咱家的圣誕老人和電視上的一樣嗎？”我好奇地問。
“傻孩子，哈哈，哈哈”姐姐笑得上氣不接下氣地說，“那有什么圣誕老人呀？那是咱媽偷偷放你床頭上的。”
“不對不對！是圣誕老人！不是老媽子。”我辯解道，求救地望著老媽子。老媽子笑而不答。
最后，在我強烈要求下，老媽子才迫不得已地說，就是她送的，我才恍然大悟。這件事到現在我還記憶猶新，久久難忘。
六年級的作文 篇2
在我這家的瓷盤里擺著一個個水靈靈的蘋果，像一盞盞小紅燈籠似的，紅里透黃，青里透紅，真像一張張小妹妹的笑臉。蘋果的表皮被奶奶洗得晶瑩透亮，紅色的紋絡顯得格外清晰，十分逗人喜愛。
我放學一回家，奶奶連忙從盤里拿一個遞給我，不知怎么搞的，我的手就是不想接過蘋果，因為我吃這種水果已是家常便飯了，都吃厭了。可是不接吧，又怕奶奶不高興，她不是白白地把蘋果搓洗得這般模樣嗎?奶奶從我的`眼神里看透了我的心思，給我講起了她小時候吃蘋果的故事來……
“那時候我們家吃了上頓沒下頓，特別窮。有一次，隔壁鄰居家里去祭祖，留下一個蘋果給我，我還不認識這叫蘋果，只知道聞起來香香的，又舍不得吃，便一會兒放到枕頭底下壓著，一會兒放到櫥柜里藏著，生怕被老鼠偷吃了。最后被我媽發現了，告訴我蘋果不吃會爛的，我才依依不舍地虔誠地一小口一小口地吃起來。”
“以后工作了，每月工資三十四元五角錢，一家六口人，日子過得緊巴巴的。一次你爸爸生病住院了，我站在蘋果攤前，挪不動腳步，最后還是鼓起幾分膽勇氣買了兩個蘋果，分給你姑姑和你爸爸，你姑姑舍不得吃，留下給你生病的爸爸吃了。但眼淚在眼眶里直打轉轉。唉，那時的日子叫什么日子呀!”
我聽了這個故事，再看看奶奶手中的蘋果，猛接過來，大嚼了幾口，當把蘋果同皮一起吃下去時，我想：我一家三代人吃蘋果的時間、地點、心情都不同，但它說明了同一個問題，那就是社會在前進，在發展，我們的生活真好比芝麻開花節節高呀!
六年級的作文 篇3
最美麗的地方是祖國的大好河山，最美麗的家鄉是中山，但是最最美麗的是我的家。
它既不是富麗堂皇也不是豪華萬千，而是一間普普通通的洋房小屋。里面放著和別人家一樣的東西。沒有什麼貴重的，但是經常傳出歡聲笑語。這里住著一對收入一般的夫妻和一個活潑頑皮的女孩，這就是我的家。我的家并不漂亮，但只有它才是最美的。可能你會說我很矛盾。對，的確這是很自相矛盾的話題。看外表，它不美，但在我心中，家的溫暖就如同太陽般暖著我的心，美和不美兩個完全不一樣的詞，現在被我混在一起，不可能的事也將會是事實……
家，在我開心時會和我分享快樂；當我傷心難過受委屈時，家就會給我最大的支持幫我分擔苦惱；當我寒冷的時候，家給我帶來了無窮的溫暖；當我遇到困難時，家就會幫我一起解決問題；這就是我可愛的家。家為你所做出的貢獻，你是否會去關注它、珍惜它呢？
在我還不了解家的時候，是一件事把我對家的冷漠喚醒了。記得那是一個寒冬的季節，風就像刀一般刮在臉上刺痛般難受，那天我的.媽媽送我去幼兒園，看到一位老爺爺躺在街邊一張破爛的床席里，身穿著一件薄薄的襯衫。褲子中短，看起來十分冷，冷的發抖。當時我還小，看到這樣的情景后便天真的問我的媽媽。他為什麼不回家？但我的媽媽卻說：“因為他沒有溫暖的家。沒有家是因為不愛護它。所以現在你要愛護好你現在的家，就從你不收拾玩具的壞習慣中，表現了你對家不愛護的一個方面哦！”我聽了我的媽媽的話沒有做聲上幼兒園去了在幼兒園里我一直都在想：我的媽媽的話是真是假？不收拾玩具就是不愛家了嗎？我越想越怕生怕沒有家。因此不管是在幼兒園還是家里，我玩了的玩具都被我收拾的乾乾凈凈。現在我長大了，想到這，我知道這是我的媽媽激勵我要我愛惜東西。其實再很多方面，只要有貢獻這就是對家的愛。也許就在這一刻，不，這一秒，我能在一秒之內愛起了我的家。每逢過節過年，我都會把家打扮的漂漂亮亮，增添氣氛，我們一家三口在這溫馨的家中開心的度過每個快樂的時光！
桂林的漓江水，四川的九寨溝，杭州的西湖，它們再有名、再美，永遠都比不上那一座洋房小屋——我的家。
六年級的作文 篇4
我的弟弟，今年五歲。他長得虎頭虎腦，有一雙又黑又亮的大眼睛，一笑起來，兩只眼睛咪成一條縫，胖胖的小手捂住嘴，咯咯笑個不停。
弟弟特別淘氣。一天上午，我正在打作文，弟弟發現了，他歪著頭看了好長時間，覺得在鍵盤上敲來敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一通，屏幕上出現的`符號更引發了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發現的時候，他已經大功告成了——作文上一堆亂七八糟的符號。我只好一點一點地再刪掉。以后，他天天都來按鍵盤，我拿他一點兒辦法都沒有，只好隨他去。唉，這個淘氣的小弟弟。
弟弟是我家的開心果。那一天我們大家都在看電視，弟弟正在洗澡，電視里播放“西游記”，弟弟聽到聲音，一起身就跑了出去，他身體滑得像條泥鰍，媽媽怎么抓也抓不住，他跑到客廳，照著電視上做了個孫悟空探頭的動作，不料腳一滑，摔了個“狗啃泥”，逗得大家哈哈大笑，他摸摸腦袋，也隨著大家笑起來。
這就是我的弟弟，說句實話，家里突然多了一個讓我既高興，又頭疼的弟弟，真不知道是福，還是禍。唉，我的弟弟啊！
六年級的作文 篇5
它雖然和其他樹一樣，不過它卻是我最好的朋友，所以我非常喜歡它。
春天，樹正在長葉子，所以不怎么茂盛，只有幾片葉子來裝飾大樹，那些葉子都是嫩綠嫩綠的，是我們一眼看去就覺得仿佛鉆石一般，而且樹干也是那么細，泥土也很干了，不過我想起它一定能熬過去的，因為想當年在那么熱的情況下，你都挺過去了，更何況今天這種小小的炎熱，你還怕嗎？
夏天，葉子逐漸長滿了整棵樹，而且葉子也是那么綠，也是那么清脆欲滴，一眼看過去，沒有絲毫縫隙，鳥兒們也不斷地飛來，停在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，我也躺在樹下，感受著它帶給我的涼爽，我有時也給它澆點水，怕它的泥土干了，就不能讓它長得更大了，并且也不能讓我乘涼了。
秋天，葉子漸漸地黃了，有些葉子也已經紛紛飄落了。它飄落的.樣子很好看，仿佛一只蝴蝶在天空中快快樂樂地飛著。秋天到了，它雖然沒有果實，不過它也是想讓自己的葉子晚點飄落，希望自己能夠更美麗，更壯觀。
冬天，葉子幾乎全部飄落了，“一片，兩片，三片┅┅”漸漸地，漸漸地，它的葉子都已經落光了，它的樹枝光禿禿的，還有它的樹根，都變黃了，似乎只要輕輕一折就能夠把它折下來，我也很擔心它冷不冷，不過看見管理員給它穿了一件厚厚的衣服，我也放心下來。
我喜歡你——大樹。
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