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六年級作文300字優(yōu)秀【6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
唉，又調(diào)位了，老師總是喜歡男生和女生調(diào)在一起，本來出于好意，想讓我們互相制約，互相督促。可這反而更加激化了男女之間的矛盾。這不，每張課桌上都有一條嶄新的“三八線”，是男生為了表明與女生勢不兩立的決心。唉，男生怎么這么小肚雞腸，我在心中小小鄙視了一下。
我原來是懷著高高在上的`態(tài)度去對待男生，可漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實他們都有著過人之處，譬如:幽默，滑稽大方，仗義，還有一股不甘落后的韌勁。只是他們不善表現(xiàn)而已。
不過，最讓人可氣的是，他們都有著很重的疑心，容易懷疑別人，還曾把我赤裸裸地氣哭。那一天，我們幫忙在這把操場上的樹枝收拾一下，可馬戰(zhàn)帶頭不聽指揮，我們已經(jīng)
習(xí)以為常。老師下來監(jiān)督，誰知，他們又興致勃勃了干了起來，我們這邊已經(jīng)干完了，出于好心，默不做聲地幫他們干，也不知誰挑撥的，馬戰(zhàn)與一群男生氣勢洶洶地找來了，竟說我們不懷好意，有目的的幫他們，當(dāng)時我深知爭辯不成，淚水不爭氣得溢滿眼眶.....
這群男生讓人捧腹大笑，又讓人怒火燃燒，不過，我還蠻欣賞的。
六年級作文300字 篇2
艱辛，我沒經(jīng)歷過；辛苦，我沒苦過；那你要問：那你總該干過活吧！很抱歉，我也沒做過。
春節(jié)又快到了。老媽抓住這次機會準(zhǔn)備讓我向勤奮學(xué)生看齊，所以，讓我包餃子。當(dāng)時還得意笑了半天，現(xiàn)在想起來，覺得老媽太陰險了！
餃子皮和餡子已經(jīng)被老媽做好了，所以，我要從包餃子開始做起：老媽先把餃子皮放在手里，放適量的餡子，再捏著餃子皮的中間，最后把縫給捏得緊緊的.才放在箅子上。終于輪到我了，我好激動！我想：面太少了餡子比較多，所以多放點餡子。我放了很多餡子，一包，“噗呲”一聲，“哈哈”媽媽大笑，原來我捏的是餡子，不是餃子皮，湯汁噴了我一臉！
當(dāng)然，包餃子是個技術(shù)活，我才包幾個手就累了。我的動力也只有老媽夸我的技術(shù)越來越棒了，這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是我找到了偷懶的方法：把我和老媽平分的餃子皮偷偷放在老媽的桌子邊上。我馬上開始實行了，第一次干這樣的事我沒經(jīng)驗，所以嚇得心驚膽跳差點就被發(fā)現(xiàn)了，幾次以后好多了，可老媽的疑心也越來越重了“咦，我的餃子皮怎么越包越多了？”聽媽媽一說我再也忍不住了，開始哈哈大笑，糟了漏餡了！
六年級作文300字 篇3
我家的梁山上一共有三口人，我們一起東征西伐，其樂融融地生活著。
“豹子頭”——爸爸
我的爸爸可是名副其實的`豹子頭，每一次我干了什么壞事，他就是打你沒商量。有一次，我放學(xué)回家晚了，只是剛開門，就看見爸爸正怒氣沖沖地等著我，頭發(fā)都快豎起來了，不過有時候爸爸也有可愛的一面，比如我考得不太好的時候就會幸災(zāi)樂禍，樂開了花，這豹子頭的稱號非他莫屬。
“及時雨”——媽媽
我的媽媽很友善，每一次爸爸要打我時，只要有媽媽在，她都會勸住爸爸，就拿上次來說吧，爸爸因為我回家晚，正要打我時，媽媽從房間里走了出來，對爸爸說：“我看他回來遲肯定是有原因的，你消消氣，喝幾口茶。”終于，我逃過了一個大劫難，不過我媽媽那嘮叨的一面讓我也很是頭痛。
“黑旋風(fēng)”——我
我是個調(diào)皮搗蛋的孩子，和“黑旋風(fēng)”一個樣，經(jīng)常闖禍，有一次，我突發(fā)奇想，想用我家的米來練“鐵砂掌”，最后不但“鐵砂掌”沒有練成。還灑了一地的米。還有一次，我拿我家的衣衩到處耍，刺破了沙發(fā)，打破了杯子，真可謂“驚我爸，泣我媽”你說，這黑旋風(fēng)不是我還有誰呢？
我們水滸一家正快樂地生活著。
六年級作文300字 篇4
下雨過后，馬路上出現(xiàn)了一洼洼高低不平的水坑，我踏著水坑，濺出了一朵朵水花。我來到了操場邊的草叢，準(zhǔn)備觀察可愛的小蝸牛。因為下雨過后，就會有許許多多的小蝸牛出來透氣。
我的.想法剛一冒頭，就發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來，用個小盒子裝著，不一會兒，我就找到了六只小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪，它的背上有一個硬硬的殼兒，好像是它的家，在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋，小蝸牛的身子軟軟的，在它的頭上，有兩只觸角，只要你輕輕地碰一下它的觸角，它就會立馬把頭縮進堅硬無比的殼里，真像一個“膽小鬼”。它們爬過的地方，總會留下一條條白色的爬痕，顯得十分可愛。
我又把它們放在了一面墻上，想看看它們是如何爬墻的，我把它們一只只放在墻上，它們向墻的頂端爬了起了。不一會兒，墻面上留下了一條條白色的爬痕，再看看它們，便在努力地向“終點”爬去，他們拖著一個重重的殼，走一步就落下來一點點。不知過了多長時間，小蝸牛終于爬上了墻頂。我在下面為它們歡呼，它們也擺擺觸角，一個個陸續(xù)地離我而去。
小蝸牛雖然膽小，但是它們那堅持不懈勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
六年級作文300字 篇5
今天放學(xué)回家，我一直在思考該怎樣向父母說出“我愛你”這三個字呢？因為我一直都不喜歡說讓人感到比較“酸”的話語，但是如果不說，就完不成老師布置的作業(yè)。
怎么才能說出口呢？父母聽后會有什么反應(yīng)呢？這時，我腦海里逐漸浮現(xiàn)出父母為了我不辭辛苦的背影，從小到大，我沐浴了他們數(shù)不清的愛。對一直疼愛、呵護自己的父母表達(dá)愛，這應(yīng)該也是再正常不過的事。
我想通了，準(zhǔn)備坦然地面對，飽含愛意對父母說：“我愛你！”
媽媽回來了，顧不上休息，馬上到廚房去燒飯，看著她忙碌的背影，我更加覺得這樣做是應(yīng)該的`。我跑到媽媽面前，變得很緊張，顫顫微微地說：“媽媽，我想對您說……”話到嘴邊又咽了回去，怎么也吐不出來，好像喉嚨里卡了什么東西，就是說不出來，臉變得和柿子一樣紅。媽媽笑了，說：“兒子，你好像有話要和媽媽說，說吧，不要抖抖縮縮的。”
我鼓起勇氣，艱難地從口中吐出卡住我喉嚨的三個字，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽媽，我…愛…您。”
媽媽聽了，眼睛里頓時充滿了淚花，一下抱住了我，對我飽含深情地說：“兒子，謝謝你。媽媽也愛你！”
六年級作文300字 篇6
我無數(shù)次駐足，無數(shù)次傾聽別人談?wù)撃惗喾遥∥也辉附议_您成功背后的痛苦，我只愿細(xì)細(xì)地品味《名人傳記——貝多芬》中的您，聆聽《命運交響曲》中的您，為此，我走近您，讀懂了您，認(rèn)識了您——一個把命運把握在自己手里的人。
真的嗎？真的是嗎？您的雙耳失聰，生活貧困，失去了親人和愛情，您還會將命運把握在自己手里嗎？您怎么還能創(chuàng)作出不朽的一步步作品呢？
您——偉大的貝多芬，偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的.發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為 “樂圣”。 您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。盡管您出生于一個音樂世家，但您后來雙耳失聰，但卻將心靈沉醉在音樂之中，您將人世間的悲歡離合融化成一個個音符，讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨游，您拾取最為晶瑩的浪花，于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂中，我走近了您，您的生命在音樂中綻放的同時，也緊緊把握住了自己的命運！
我眼中的貝多芬，就是一個偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運的人！
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