（熱）六年級的作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
今天一下午管，張藝馨就用最的速度，一陣風跑到似的，跑到了講臺上來做作業。我納悶兒，他干啥？然后眼尖的我一眼就看到了張藝馨的座位旁邊的墻壁頂端有一只蜘蛛，他黑黑的，長著8只大長腳，顯得十分恐怖，在墻壁上搖搖欲墜。可就是這只蜘蛛，卻引起了許多事兒……
NO，1副班長的怒吼
副班長一向都是班級霸主，當班長提議把蜘蛛弄下來時，副班長立刻發動河東“人吼”，用世界上最強大的聲音怒吼：“這也是一條生命啊。打啥子嘛打？那個弄下來，那個扣五分。”我們驚呆了，不是礙于怒吼，而是礙于要扣五分，副班長可不是扣分要留情的人啊。然后，班長說：又不把它打死，就把它弄下來。”怒吼：怎么弄嗎？
NO，2可愛的'小動物
我們班的3大情感豐富之首劉洪陵，看見這個小蜘蛛，用”瘋了”形容她一點也不夸張，他鋪在那面墻上：“好可愛的小動物。”……頓時，我和小伙伴們都驚呆了，張藝馨的嘴巴可以裝下一個地球了。過了一會兒，他慢慢的說：“夠猥瑣……”劉洪林瘋了，過了一會兒，他見小蜘蛛對他不理不睬，換了一種問法：“小蜘蛛，你往那邊移一點，我給你吃好吃的東西，一一點嘛。”見大蜘蛛還是不理睬他，他大喊：“葉子。”葉皓然聽了問：“干什么？”“借一下你的杯子唄。”“哦。”葉浩然把杯子拿給他后，劉洪林做出了一個驚人的舉動————對蜘蛛大叫：”小蜘蛛，求你了，你往那邊移一點點，就一丁點，我給你喝水，還把葉浩然給你吃哦。”……我永遠忘不了葉浩然當時的表情：五官聚在一起，嘴巴呈一個八字眉毛也成一個八字，那表情，不說了，不說了。他拿著水杯對劉紅玲說：”滾。”立刻跑了。
一只蜘蛛，引起班上N多事兒，蜘蛛那些事兒啊…
六年級的作文 篇2
蘇格拉底說過"世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗"我的理想是當一名教師，我要為我的理想奮斗，創造更快樂更精彩的人生。
我為什么想要當一名教師呢？不是因為當一名教師可以跟著學生們放暑假、寒假一起玩。而是當教師可以在教學生們知識的同時，我在無形中也在增加自己的知識。還有一個原因是我大娘的女兒是一名教師，她每天都和學生們一起學習、一起玩。我這個人很喜歡交朋友，有了這件事，讓我更想當教師，當個良師益友。
要想實現我的'理想——當一名教師，就要不怕困難的決心和勇氣。我想好了，從現在開始發揮我的想象力。首先上課的時候看著老師是怎樣教學生的，到下課的時候把老師剛講的內容回憶一下整理好。其次星期六、日的時候把老師要講的課文做好筆記，等到老師講課的時候看看老師講的是不是和筆記的內容相同。這樣離成為一名教師的目標不遠了。
理想是促進我們前進的動力，逞我們生命的希望。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"我堅信，只要直勤奮，努力地學習，一步一個腳印，我的老師一定會實現的。
六年級的作文 篇3
夏天的夜晚是迷人的，天空像深藍的大海，彎彎的月亮船在深藍的大海上飄呀飄……
夏天的大地像一個熱鬧的大舞臺，蛐蛐彈琴，青蛙唱歌，螢火蟲忽閃忽閃地跳舞……
夏天最有趣的事就是數星星了。
搬個小板凳坐在庭院里。忽然一顆小星星出現在我們的頭頂，我便好奇地數著那顆星星是四個光角兒，還是五個光角……在這時，那顆星星旁邊又多了幾顆星星，越數越多。最后整個天空都亮了起來，天空成了星星們的樂園了，星星都在它們的樂園里快活，還有幾顆調皮的小星星在和我們玩捉迷藏呢！他們是從哪兒來的'呢？是一個家族的兄弟姐妹？還是從天涯海角集合起來要開什么盛大的宴會呢？
夜空再也不荒涼了，星星們都在那里熱鬧：有裝熊的，有學狗的，有操勺的，有挑擔的，還有高興極了，提著燈籠一陣風似地跑……
星星們看見我在向它們笑，似乎很得意，向著我們擠眉弄眼，鬼鬼地笑。
夏天的夜晚真迷人啊！
六年級的作文 篇4
六年級的生活是一首令人說不清的歌，怪調子的歌詞似有似無。
時而舒緩，不如說成是懶散，無目的的游行中，沒有顧慮，前途黑壓壓一片，烏云密布，卻不打雷不下雨，一天一天過，過一天忘一天，沒有可欣賞的價值，可過起這樣的生活，真的挺安逸，卻沒腦子，主要分布在六年級上學期，六年級下學期小升初后。
時而激昂，這是最傻的時候，盡跟著別人立下不可能的希望，說好要好好復習功課，其實玩的比誰都瘋！那時的日子，以那茫茫的紅色作為主色最合適，誰都找不到那條邊，結果都失去了方向，活活在紅色的纏繞中死去，超冷的'笑話，主要分布在，六年級上學期，小升初考試前后，下學期嘛，沒有！
時而演奏不起來，主要是因為第一次的失誤，立馬有人坐以待斃，學習的興趣，調動不起來。時時刻刻等著被咒罵淹死，分布在六年級下學期，小升初前，超級無奈于那時的錯，可又改正不了。
六年級的作文 篇5
不是所有的樹，都在自己的家鄉終老。不是所有的軌道，都通往春暖花開的方向。不是所有的花都會盛開。不是所有約定的人都會到來，我知道，是流星贊美了黑夜，鯨魚安慰了大海
——題記
是從什么時候開始的呢？開始閱讀之旅。正可謂一日無書，百日荒蕪。總是能沉浸在書的世界里，無法自拔。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書里的故事，總能讓我一會兒捧腹大笑，一會兒又潸然淚下。一會兒為小美人魚的癡心而感到傷心；一會兒為聰明的貝斯暗暗叫好；一會兒又為英勇的江姐而感到自豪。
與書相伴的日子里，時光總是過得那樣快。不經意間，一天就這樣過去了。過去的十幾年，就如白駒過隙，匆匆而過。而我同書，就如同海里的魚離不開它生存的水，飛鳥離不開廣闊的天空。
還記得那次，與閨蜜相約書店，原本想著看一會兒就回家，沒想到正要離開時，天公不作美，下起了傾盆大雨。路上的行人被淋了個猝不及防，紛紛跑到屋檐下，抖落身上的雨水。雨水落在地上，如同一副極美的水墨畫。可是他們好像并沒有注意到這微不足道的美麗，而是雙手抱肩，小聲嘟囔這并不算好的天氣。而我和閨蜜，也百無聊賴地站在書店的屋檐下。可是老天爺好像是被誰感動了似的，雨勢不見小，反而有越下越大的趨勢，伴著天邊隱隱的雷聲。我和閨蜜也放棄了。這時候，閨蜜的聲音突然冒了出來：“不如我們再回去看看書吧，反正這雨一時半會兒也停不了。”“嗯嗯，好呀！”原本想著一會兒就出來的，可是書籍里的內容太迷人了。等我和閨蜜戀戀不舍地從書店出來的時候，已經是月上柳梢頭了。不過也沒有什么，月光照在我倆身上，拖出長長的影子，我和閨蜜留下一路的笑聲……
很討厭長大后的我們，心被山壓住。表面還要裝作歲月靜好的.樣子，最后連喜歡都不敢肆意表達。等我長大，等我成熟，等我穩定……
若是真的能等，又怎么會說時光易逝？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。例如喜歡的書，喜歡就去看，就去記，書里的東西。或許你今天看了依然是懵懵懂懂的，但是，以后你會發現，以前不懂的東西，現在你會懂。時間會沉淀一切，唯有書能夠理解你的憂愁。
盈盈月光，我鞠一捧最清的；落日余暉，我擁一捧最暖的；秋楓火紅，我拾一片最熱的。而漫漫人生路，唯有與書籍相伴。那必定是最好的！
六年級的作文 篇6
一天，我放學回家，正準備寫作業，媽媽對我說：“過來，兒子，給你一個驚喜！”我聽到后，興奮的走過去，心想：是什么驚喜呢？
哦，原來是一只小狗！我仔細觀察著它，小小的嘴巴，一身黑色的短毛，摸起來軟軟的，滑滑的，漆黑的大眼睛周圍一圈更黑，像戴了一副眼鏡一樣，所以，我給它起名叫“四眼”。
四眼非常愛睡覺，它總是在我的腳邊蹭來蹭去，不一會，便在我的腳邊睡著了。我安靜地端詳著它，小小的臉上帶著微微的笑容，一臉幸福的'表情，時不時低吟幾聲，好像在說：“我真幸福！”我心里突然感到一陣溫暖，就像母親在看著自己的孩子一樣，非常溫馨。
一天，我回到家里，發現四眼并沒有像往常一樣出來迎接我，我飛速把屋里找了一遍，可并沒有找到四眼，我急了，心想：不能被別人偷走了吧？我把家里翻了個“底朝天”，終于，在沙發下面找到了它，我說：“你可嚇死我了，我還以為你丟了呢！”仔細一看，原來它正做美夢呢。
那次，我抓了一把狗糧喂它吃。它用它那小小的，軟軟的舌頭舔著我的手，癢死了！我又一次感受到在喂自己孩子吃飯的那種溫暖和美好。它逐漸長大了，但并不像別的狗那樣大，仍是那么小，可我正好喜歡小巧玲瓏的小狗，這不是正合我意么。
我們一起愉快的生活著，好似兩個無法割舍的好朋友。直到那一天，媽媽把四眼送人了，我又傷心又生氣的去找媽媽，問她為什么，她說：“你放學后到家就是找四眼玩，這樣會耽誤你的學習，為了你能學習好，只能把它送人了。”那時，我感到了一種不公平，對動物的不公平，憑什么為了我就要割舍我們的友誼？
我對四眼充滿了留戀與不舍，但我只能在我們一起玩耍的回憶中找尋屬于我們的快樂和幸福！
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