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六年級的作文300字

時間:2023-11-05 18:16:22 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字優(yōu)選(6篇)

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字優(yōu)選(6篇)

六年級的作文300字 篇1

  我家有三條小金魚。它們長著大大的眼睛,穿著紅色的衣裳,拖著美麗的尾巴,非常可愛。

  每天我都要觀察它們有沒有變化,當它們看見我時,就會浮出水面,扁扁的`嘴一張一合,好像在說:“我餓了”。只要我把魚飼料放進魚缸,小金魚立即狼吞虎咽的吃進嘴里,就像永遠也吃不飽一樣。難怪它們的肚子很大。媽媽告訴我說:給魚兒喂食,一次不能放太多,吃多少放多少,不然會撐死的。沒過多久,它們吃飽了,就在水里開心的游來游去。

  它們還會故意“裝死”。一天晚上,我看見它們浮在水上,就以為它們死了呢!后來我用手拍了一下魚缸,它們就馬上沉入水里,瞪著眼睛慌張的樣子,四處張望。我問媽媽:“它們在干什么?”媽媽說:“在睡覺呢!”后來我查了相關(guān)資料才知道:原來魚是睜著眼睛睡覺的,它是無眼皮的動物。

  它們不僅帶給我快樂,還豐富了我的養(yǎng)魚知識。

六年級的作文300字 篇2

  人與人之間的關(guān)愛,有許多種,比如,親朋好友之間的關(guān)愛,與老師之間的關(guān)愛,或者爸爸媽媽對我們的愛,我印象最深的是母親的愛。

  是我和小伙伴們玩一會兒雨來雨來了,這一天漆黑,我騎車回家,一下子摔倒在雨中,把膝蓋摔破了,鮮血混合著雨水,顯得更加耀眼,這時候媽媽拿著雨傘來找我了,看到我受傷,眉頭立刻皺了一下,說:“怎么那么不小心啊?快,快回家”媽媽扶著一瘸一拐的我回老了家。一到家,媽媽就先拿了一卷舊紗布先給我包上,說去買點東西,一眨眼的功夫,媽媽就“消失”了。

  過了一會兒,媽媽回來了,給她買了兩瓶白紅色的藥水,一卷新紗布,接著媽媽給我解開就紗布帶著我去水龍頭沖洗了一下,傷口用棉簽漲了一下白色要傷口處,傷口一下子冒出了許多白色的'泡沫,媽媽說:“這些白色的泡沫可以將哪雙狗眼的臟東西弄出來,讓傷口好的更快”我痛苦的說:“好疼啊!”媽媽蹲了下來說:“我來給你吹吹,吹吹就不疼了!”說著便輕輕吹了吹生活中的不同了,頓時我心里涌出了一股暖流。

  在這次受傷中,我感受到了母親深深的愛。

六年級的作文300字 篇3

  那天晚上,富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕嚕”地叫,富人才回到家中,手里還多了一個小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。

  “這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。

  富人微笑著:“你打開看看吧。”

  小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個音樂盒!那個他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

  原來,領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長小男孩在什么時候來孤兒院的。院長告訴了她,還告訴她了一件事:院長看過小男孩寫的`一篇日記,其中有一句話是院長潸然淚下:……我是個沒有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當做我的生日。……

  這時,小男孩也想起了日記中的那段話,。他又想起來,他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”

  富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

六年級的作文300字 篇4

  有人喜歡電視,有人喜歡手機,有人喜歡玩具,而我喜歡書籍。也許你會覺得學習的事情都沒有時間做完,哪里來的時間看書呀!但是大家知道嗎?現(xiàn)在考試不單單只考課本上的內(nèi)容,還要考課外知識。

  像是《朱自清散文集》、《冰心散文集》等許多著名作家寫的'書與四大名著,都是我們的必讀書目。這些書不僅可以增加我們的知識,還能提高我們的修養(yǎng)。

  這天,我正在津津有味地讀林清玄的《青春盛開》,媽媽走過來說:“作業(yè)做完了嗎?”“做完了呀。”我回答到。“做完了你不復習還坐在這里看書。”“我……”

  晚上我們坐在沙發(fā)上看電視,電視節(jié)目里出了一道題:“‘朱德扁擔’的下一句是什么?”題目剛剛出來,坐在旁邊的爸爸就說:“這些題誰知道啊?”我說:“‘朱德扁擔’的下一句是‘不準亂拿’。”“我才不信!”爸爸說。就在這時,電視里又說:“‘朱德扁擔’的下一句是——‘不準亂拿’。”我說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這些知識我在課外書中見多了!”我轉(zhuǎn)身又去看書了,而爸爸媽媽呢?當然是在那里發(fā)呆啦!

  讀書帶給我快樂,書籍里面貯藏了數(shù)不清的知識,只要用功去多讀書、讀好書、好讀書,就能在收獲知識的同時收獲快樂。

六年級的作文300字 篇5

  我們學校有一個“傻子”。

  據(jù)說,有一次他在校門口值日,因為堅守崗位淋了雨,晚上開始發(fā)高燒,恰好父母不在家,結(jié)果因為錯過了最佳搶救時機而燒成了一個傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來,例如站在走廊上吹泡泡,然后大笑著拍打泡泡;同學們欺負他,他也從不還手。

  有一天,我在操場上看書,他提著拖把朝我走來,奇怪,我并沒有像往常一樣躲避。他笑了,大聲說:“你在看什么?”

  “看書。”我也報之一笑。

  “你看過《狼來了》嗎?我給你講吧,從前有一個放羊的小孩……”他娓娓講述著,我也漫不經(jīng)心地聽著。

  突然,他停了下來,望著天空:“這藍天好美呀!”

  我怔住了。我一直以為,只有詩人和畫家才會有欣賞藍天白云的閑逸,我也以為,只有在他們的筆下,天空才會那么夢幻般地美!沒想到,連一個我們以為的“傻子”也會佇立在廣闊的乾坤之間,仰起頭,欣賞這美麗的天空!

  我情不自禁地站起來,仰起頭,注視著這一碧千里的'晴空!

  我無權(quán)叫他“傻子”了,因為他和所謂的“常人”一樣,只是,他童心未泯,僅此而已。

六年級的作文300字 篇6

  秋天,很多的花都凋謝了,樹葉卻顯得絢麗多姿。

  柳樹的樹葉是翠綠翠綠的,看著像仕女圖中那些美麗聰慧女子的`眉毛。我把它拿在手中,它又像一條小船乘風破浪而來。我忍不住把它放在鼻子前面聞一聞,傳來了一陣陣清香,我仿佛走進了柳林之中,柳樹們友好地朝我招手,還沖我笑。一陣風吹來,葉子都落在地上,我不禁躺在落葉上,真舒服啊!

  楊樹的葉子綠里透黃的心形。湊近它聞了聞,這個味道我不喜歡。雖然它的氣味兒不好聞,但是它們很好客呢!看著它我仿佛看到楊樹們熱情地招待我,它們歡呼著跳躍著,活潑極了!我心想:楊樹葉們可真可愛!

  我又來到了銀杏兒樹下,銀杏樹的樹葉也變了顏色,有金黃金黃的,還有綠里透著黃的,它們像一把把小扇子。一陣風吹過,銀杏樹的葉子跳著美麗的舞蹈飄了下來,給大地爺爺披上了一件黃色的衛(wèi)衣,給花兒、草兒、樹兒都帶來了溫暖。我仿佛來到了銀杏樹的家園,我很喜歡這些銀杏樹葉們。它們每隔一會兒就會給我?guī)砺畹奈璧福會給我講笑話,真開心!

  樹葉們不但可以凈化空氣,還可以美化環(huán)境呢!

  啊!秋葉真美,它們給我?guī)砹藷o限遐想和快樂!

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