六年級作文300字

六年級作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　我們的學校就像一個大花園，我們在這里茁壯成長。

　　在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多五顏六色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著，魚兒們擺動著雙手，與同伴們嬉戲玩鬧著。它們親吻著水面，那雙雙充滿好奇的眼睛仿佛想看看陸地上的世界。我們就像那群魚兒，在學校里探索著未來的世界。

　　我班有一個美麗的語文老師，雖然她長的又矮又胖，從遠處看你還以為她是一只大熊貓呢！可是，每當我們遇到麻煩時，她總會“嗖”的一聲來到我們身邊，幫我們解決問題。她只要看見有男同學打架，就會飛快地跑過去跟他們講道理，而不是一頓臭罵。我們吳老師真像一盞明亮的`燈塔，照耀著我們35張笑臉！

　　還有，有一次我的朋友毛可欣在欄桿上玩耍。忽然，砰”的一聲毛可欣摔倒在地，疼的她哇哇大哭，語文吳老師見勢不妙，立刻飛奔過去把她扶起送到醫務室。

　　我們的吳老師不僅關心我們的學習，還關心我們的生活，她永遠是照耀著我們的“燈塔”！

六年級作文300字 篇2

　　我姓蕭，名寒，長相一般。烏黑的頭發，“國”字形的臉上嵌著一對水汪汪的眼睛。稍高的鼻子下面，還有一張小嘴，這嘴會講故事，又會唱歌，還敢和父母爭辯。爸爸說我嘴硬，我不服氣，奶奶說我能說會道，我心里樂開了花。

　　我屬兔，可是卻有一股牛脾氣，記得上幼兒園的時候，有一次排練節目，我的動作做得不標準，老師說了一句：“你真笨！”我的牛脾氣一下子就上來了：“我笨，我不排練了。”說完，跑回了家，半天都沒去幼兒園，結果午飯沒吃到，又挨了爸爸一頓揍。

　　我愛好看書，看到一本好書，總纏著爸爸買下來。可我看書時不注意保護眼睛，乘車時看書，躺在床上看書。我從書中得到了樂趣，也付出了代價——戴上了近視眼鏡。唉！

　　我的`成績不穩定，語文好了，數學不太好；數學好了，語文又一落千丈。

　　我的優點是寫作文，愛動手做一些小玩意，愛看書等，缺點呢，任性，驕傲，粗心大意。畫完了自畫像，看看我還有點得意呢！

六年級作文300字 篇3

　　那百花齊放的春，我不愛它，它太嬌艷；那璀璨的夏天，我不戀它，它太潑辣；那白雪皚皚的冬，我也不喜歡它，它太冷漠；只有那秋，那落葉紛紛的秋，才是我的最愛。每當夏天帶著人們的煩躁走了，秋姑娘就邁著輕盈的腳步向我們走來。我漫步在樹林中，尋找著秋姑娘帶給我們的.禮物。

　　我來到一棵銀杏樹旁，伸手接住一片飄落的銀杏葉。銀杏葉像一把扇子，細細的葉脈均勻的布滿了整片葉子，我輕輕一吹，葉子在空中轉了一會，便回到了大地母親的懷抱當中了。

　　我繼續向前走，來到一片楓林之中。我拾起一片楓葉，細細端詳。經過秋霜的葉子，似紅非紅，似綠非綠，紅中透著綠，綠中又夾雜了一抹紅，難以用語言來描述，就算畫家也很難調匯出這么渾然天成的顏色。本來一片普普通通的楓葉，卻讓秋姑娘變得如此神奇、如此美麗。我想，除了秋姑娘大概再也沒有人可以調匯出這般神奇的顏色了吧？

　　飄飄悠悠地，落葉依然零落著，它們好像并不留戀枝頭，而是在尋找屬于自己的歸宿——大地媽媽的懷抱！