六年級年的作文

六年級年的作文

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”！

　　有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會。就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學！

　　晚會，就要表演節目。我們班的`同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品；同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來；同學為了二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動！

　　我想：我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！

六年級年的作文 篇2

　　一陣清風把春姑娘吹來了，小草連忙探出了頭，花兒也露出了半邊臉蛋，大樹爺爺脫下厚厚的棉襖，換上了碧綠的西裝，顯得格外精神，像一個個英俊的小伙子。

　　“滴~答~滴~答~”這美妙的音樂是從哪里傳來的呢？我的腳步在大地上尋找，原來是河流里的冰娃娃在演奏一首離別曲，冰娃娃要離開美麗的世界了。

　　田野中慢慢熱鬧起來，動物們從暖和的'被窩里爬起，伸了一個大大的懶腰，就急匆匆地來到多姿多彩的大地玩耍上，冰雪已經融化了，太陽公公照耀著世間萬物，大地上一片金黃，孩子們也來到田野里放風箏，玩捉迷藏，觀看美景……

　　漆黑的夜空中星星在閃爍，月亮發著光，草叢中出現了幾絲光芒，原來是螢火蟲，蟲子們是在開音樂演奏會呀，多么美妙的音樂啊！多么悅耳的音樂啊！

　　春天是多么神秘呀！春天的是多么美麗呀！

　　春姑娘靜靜悄悄地到來，又靜靜悄悄地離去！

六年級年的作文 篇3

　　在六年的小學生活中，我有過許多老師：孫老師、黃老師、朱老師、戴老師、施老師、彭老師……每一位老師我都銘記于心。然而，我最難忘的，便是陪伴了我們三年的班主任——朱芙蓉老師。

　　朱老師，您為我們付出了多少的心血啊！您的黑發中過早地出現了幾縷銀絲；您的眼角已經悄悄地爬上了皺紋；您慈祥的臉龐中流露出幾分憔悴。

　　您常常對我們說，“做人比學習更重要！”但是這句話的含義我卻很遲才能體會。

　　上個學期，我因為貪玩，偷偷打開電腦，玩起了游戲，卻把作文本丟在一旁，渾然不顧。我興奮地沉迷在游戲世界里，完全忘記了時間的流逝。第二天早上，我交不出作業，便謊稱沒帶，落在家里了。逃過了一個星期。第二個星期，我又如法炮制，又沒有寫周記。這次終于沒有逃過您的法眼。您把我“請”到辦公室。您一聲不吭，眼睛盯著我的臉，那目光仿佛能看穿我的身體。當您拿出空的作業本時，我的眼淚奪眶而出。您輕輕的`說：“子涵，你知道自己哪里做錯了嗎？”我不敢直視您的眼睛，兩只手不安地搓來搓去。

　　朱老師讓我平復一會兒心情以后，語重心長地說：“其一，你錯在沒有按時完成作業；其二，你錯在對父母與老師撒謊，不誠實。這些錯誤你自己意識到了嗎？”接著您又說：“ 朱老師認為，你如果能馬上改掉這些壞習慣，還是個好孩子。老師相信你！”我重重地點了點頭。是呀，誠實的品質多么重要。一個不誠實的孩子，考試成績再好又有什么用呢？“狼來了”的故事，那血的教訓我不是也拜讀過嗎？我怎么那么傻呢？

　　從此以后，我再也沒有不按時完成作業了。也再也沒有對老師和爸爸、媽媽說過謊話。

　　“做人比學習更重要！”是您給我的人生啟迪，我將一生受用不盡。

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