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六年級的作文300字

時間:2023-11-03 17:28:17 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  說道“印象最深的老師”,那一定非孫老師莫屬了。孫老師是我們的班主任老師,同學(xué)們都親切地叫她“老班”

  孫老師個子高高的,一頭黑發(fā)中有幾根銀絲,眼中充滿了智慧與慈愛。她經(jīng)常用愛教育我們,她的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。她的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛跟細(xì)膩,比友愛更純潔。她的愛最偉大,最無私,最神圣。

  我還記得,去年,孫老師的母親生病了。她本可以請假,在家里陪母親。但孫老師卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校和家兩頭奔。最后,孫老師的母親還是去世了。她放心不下我們,第二天,她強忍悲痛為我們上課。在那段日子里,孫老師的頭上又添了不少銀絲。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,但也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的.心去思考和行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為自己的成長播下最初的種子!

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育他成長;雄鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由飛翔;我感謝老師,因為她給予我們的太多……而得到卻太少……

六年級的作文300字 篇2

  在爺爺?shù)募议T前,有一條清澈明亮的小河,那兒留下了我童年的回憶······

  在前年的暑假,我又到爺爺家。我和弟弟、妹妹們又到那條小河玩耍,十分快樂。

  那條小河水不深,還不到我膝蓋的位置,河里有幾條活蹦亂跳的小魚,我們就在那兒。和小魚一起玩,小魚真是可愛、活潑。我們最喜歡在那條小河洗手、洗腳,因為在那炎熱的天氣,如果用那冰涼的清水洗個手、洗個腳,真是涼爽呢!爸爸每年都會買一些可愛的小魚放在那條河里,我們這些小孩子經(jīng)常穿上短短的衣服和褲子,盡情的追逐小魚,但捉到小魚并不是件容易的.事情。我們的動靜決不能很大,否則會驚到小魚,小魚就游遠(yuǎn)了,好不容易靠近了它們,可它們卻是那么敏捷、聰明,一下子又跑遠(yuǎn)了。

  這條清澈的小河,我們?nèi)叶枷矚g它,我們保護(hù)這條小河,不讓它受到污染,讓它永遠(yuǎn)保持清澈透明,就像一塊明凈的玻璃,又像一條透明干凈的帶子!

  爺爺家門前的小河,記錄著我的成長。我們都喜歡那條小河,愛護(hù)那條小河,決不讓它受到傷害。我們這些小孩子在那玩耍的畫面永遠(yuǎn)存在我的心中!

六年級的作文300字 篇3

  今天,我給大家介紹一下,我的好朋友——書。

  爸爸媽媽給我買了許多的圖書,有《小屁孩日記》、《寶葫蘆的秘密》、《伊索寓言》、《一座顛倒的醫(yī)院》、《三國演義》、《格林童話》、《安徒生童話》《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)》、《十萬個為什么》……

  這些書帶我走進(jìn)知識的海洋,我懂得了許多的知識,我在《十萬個為什么》里面學(xué)習(xí)到了很多,我就給大家講一個為什么不要常掏耳朵的原因。那是因為常掏耳朵把里面的臟東西掏沒了,也不好,萬一有一個小蟲子飛進(jìn)去了,會把里面的'耳膜弄破了或引起耳道發(fā)炎。其實不掏耳朵也不好處的,耳屎發(fā)著苦味,小蟲子飛進(jìn)去了,也會飛出來。它可以覆蓋在外耳道皮膚表面,防止皮膚干裂和粘附灰塵,預(yù)防感染,而且萬一耳道進(jìn)水,它還可以起到防止作用。

  那如果天長日久不掏會把耳朵給堵住嗎?不用擔(dān)心,在你講話、吞咽、打哈欠等關(guān)節(jié)運動使耳朵里的“耵聹”(俗稱“耳屎”)失去附著力,脫落下來,會自動排出來的。對人的耳朵有一定保護(hù)作用。

  你們覺得和書交朋友能從中明白許多的道理,懂得許多的知識,你們覺得和書交朋友好嗎?

  小伙伴們,讓我們快點和書交個好朋友吧!

  

六年級的作文300字 篇4

  伴隨著放學(xué)的鈴聲,大家都排著路隊來到了放學(xué)點。

  我還是像往常一樣,尋找著爸爸的車子。爸爸還沒來呢。我只好在原地等待。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了。我等得有些不耐煩了:“爸爸什么時候才來啊。此時此刻,我真想自己走回家。我呆呆的`望著馬路,自言自語著:“要不自己走回家吧。不知道爸爸什么時候才來接我。如果我自己走回家的話爸爸來的時候就找不到我了。到底該怎么辦呢?”我最終還是做出了艱難的選擇——繼續(xù)等。我看了看手表,已經(jīng)是四點了,這十多分鐘的時間,使我感覺過了好幾個世紀(jì)。爸爸的車子還是沒有出現(xiàn),我又萌發(fā)了自己走回家的念頭:“要不自己走回家把,恐怕等爸爸來的話,天都要黑了!蔽蚁萑肓思m結(jié),“要不再等會兒吧!蔽亦。我的手表“嗒嗒”地走動著,風(fēng)吹著樹葉,發(fā)出”沙沙“地聲響,周圍安靜極了。此刻,我非常無助。

  就在這時,爸爸的車子緩緩地駛來,離我越來越近。

  我也迫不及待地奔向爸爸的車子。

六年級的作文300字 篇5

  打開我的玩具櫥柜,你就會發(fā)現(xiàn)我有許多玩具。有變化多端的拼裝玩具;以假亂真的遙控賽車;小巧精致的高達(dá)模型;但我最喜歡的還是二年級時,爸爸媽媽獎勵給我的鑰匙機器人。

  它有一個龍形的.腦袋,嘴巴一張就會露出嚇人的獠牙;碩大的身體可以保護(hù)自己不受任何打擊;堅強有力的四肢仿佛可以撕碎任何阻擋在它前面的阻礙;長長的尾巴不時地擺來擺去;背上一對水晶綠的翅膀拍動起來可以帶它去任何想去的地方,不用的時候還可以收攏起來,扣在胸前充當(dāng)保護(hù)甲。

  它之所以被稱為鑰匙機器人,就在于它有一把鑰匙可以解鎖。首先將鑰匙插入它身體的鎖孔,它的合閉的翅膀就會打開。再把鑰匙輕輕向右一擰,“咔嚓”一聲,它的四肢和頭部就會分開,再將水晶綠的翅膀和身體分開,它就全部解體。每當(dāng)雙休日,我就會帶著它來到樓下找小伙伴們一起玩。我們可以把更多不同的鑰匙機器人解鎖,再組合成更加強大的Key-Boss!

  這就是我心愛的玩具—黃金戰(zhàn)龍獸!陪伴我度過美好的時光。我會永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它。

六年級的作文300字 篇6

  我有一個文具盒,它是一棟漂亮的兩層“樓房”。

  它的主要顏色是紫色,盒蓋上面有許多米老鼠的圖案。最大的一只米老鼠瞪著兩只黑眼珠,趴在一行字母的后面,探頭探腦的向外張望。有的.小老鼠在做游戲,還有的小老鼠在跳舞。

  “樓上”是鉛筆七兄弟的家。每當(dāng)我要寫字的時候,他們其中的一個就“跳”到我手上,幫我寫好每一個字。

  翻開“樓板”,下面是地下場所,你們快看,格尺哥哥正在做“廣播體操”呢!而橡皮弟弟卻在家里“睡大覺”。噓!小點聲,千萬別把他吵醒,他可是我的大功臣呢!每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮弟弟就像消防員一樣及時趕到“現(xiàn)場”,趴在紙上,扭動著它的小身軀,把錯字“沙、沙、沙地擦掉。同時也提醒我認(rèn)真寫字;格尺哥哥平時也是默默無聞。但對工作一絲不茍。他喜歡直來直去,從來不走彎路。好像時刻提醒我要做個正直人。

  我喜愛我的文具之家——文具盒。

六年級的作文300字 篇7

  “愛國,敬業(yè),誠信,友善。”這八個字,不僅是文字的美,還隱含了四種人民的品德。我爸爸就擁有其中一種。

  六年級下學(xué)期的'一個晚上,我正在復(fù)習(xí),老爸就對我說:“你留在家里,我出去一會!薄笆裁磫?又要出去了,七天里沒有兩天在家。”我自言自語地抱怨著,“早點睡覺吧!”睡在自己的床上,附近沒有一個人說話。在床上躺了大約十二分鐘,就聽見老爸的關(guān)門聲,才確定老爸出了門。

  老爸又不知跑去哪里了,我只知道他要出去,別人的世界,我不懂。每次出去都要接近十一點鐘才回來,不過十一點,是絕對不會回來的。但是,歐陽老師卻說:“有幾個晚上,我在陽臺上,看見你爸回來步步高工作!币苍S這就是他長期出去的理由,晚上八九點的時候,就跟我說:“我出去一會,馬上回來。”

  還有一次,我跟著老爸回到了學(xué)校,看見他那么忙碌,一只手操作著計算機,另一只手拿著計算器。看著他忙碌的樣子,可是我卻什么也幫不上。不過因為那一次,改變了我對他的看法。出去不只是聊天、喝茶,還有工作……

  也許爸爸是那么敬業(yè)……

六年級的作文300字 篇8

  在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過自從不久以前,我就改變了看法。

  那是一個暑假里,我獨自一個人在家里寫著暑假作業(yè)。剛開始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來。不過,到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的'題目,而且都是些我還沒出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對了!平時上網(wǎng)時不是有非常多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前,爸爸老是說我只會打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我。說干就干,我就馬 上上網(wǎng)去找資料。

  剛開始,我還信心十足,看了這些資料看那些,簡直忘了我是來找資料的。不過始終不能看太久,不然來不及寫暑假作業(yè)了。于是,我就開始找了,找著找著,我有點急了,呀!咋沒有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的時候都多的不計其數(shù),現(xiàn)在咋都沒了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來,晚不來,偏偏我不想找的時候來,在耍我啊!不過,還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了。

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼。

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