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六年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
夜深了，當周圍都沉浸在寂靜中時，我還在為一道附加題煩惱。
草稿紙上列滿了算式，七零八落地堆在一邊。煩躁的我抓抓頭，一臉疲憊地趴在了書桌上。
媽媽不知什么時候站到了我身后。“我來教你吧！”媽媽抽出壓在我胳膊下的試卷，“首先，化解……”“我不聽，我不聽，我自己會做！”我倔強地一把奪過試卷，埋頭又在草稿紙上劃劃弄弄。
“這樣做是做不出來的，要用方程！”“我知道怎么做，不用你教！”我依然埋頭。
“哎！”媽媽走出了房間，輕輕地為我關好門。
一扇門，阻斷了我和媽媽的心。
門外，媽媽的腳步聲時有時無，通常是到了門口，又轉身回去了。媽媽在猶豫什么？終于，媽媽把門輕輕地推開了。“休息一會兒吧！”媽媽小心地將一杯熱牛奶放在旁邊，“趁熱喝了吧！”不等我回答，媽媽就走了出去。
長舒一口氣，我癱在了椅子上。“總算解出來了！”我伸了個懶腰，準備舒展一下身體，卻發現那杯牛奶已經冷了。拿起牛奶，又意外發現杯子下面壓著一張紙條，上面清晰寫著這道附加題的解析，一定是媽媽寫的`。
走出房間，一眼看到媽媽靠在沙發上睡著了，媽媽是在等我嗎？
終于，淚水沖破最后的防線，滴落下來。那一次，我讀懂了媽媽的心。
六年級的作文300字 篇2
在路邊花叢中，有些不起眼的小草，把大自然打扮得美麗無比。
小草是四季都可以生長，小草的環境不必很好，只要有土的地方都可以生長。
春天，它是美麗的一種，在陽光的照射下，它長大了，春風的`吹動下，它和同伴們一起跳起了歡快的歌。
夏天，它是人們的涼席，人們躺在它的身上，瞬間感覺涼快多了，我喜歡下午坐在綠油油的草地上看書。我一走，小草居然恢復了原來的樣子，伸起了腰，抬起了頭，真神奇。
秋天，小草還是在生長，可是變成了枯黃色了，沒有春天那么美麗，可還是很挺拔。
冬天你也許會想小草會枯死，趴在地上喘著粗氣，可春天到了，它還是生機勃勃。
小草，你真是“野火燒不盡，春風吹又生。”那頑強的生命力，值得我們贊美！
我愛小草那生命力旺盛和那頑強拼搏的品質。
六年級的作文300字 篇3
我有一個非常好的朋友，比我高一點，有一張瓜子臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的.眉毛，兩只細長有神的眼睛，演進那個下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，另外還扎了一個馬尾辮，她是個時而文靜時而開朗的人。
因為她在學校里很文靜，所以她上課即使聽懂了也不舉手發言，老師點名讓她回答問題時，她就會羞澀的站起來，滿臉通紅，像個紅蘋果，回答問題時聲音小的像蚊子叫。不過她和我在私底下就不同了，她經常主動來找我問題，不想在學校那麼默默無聞，我們還經常對對方說今天遇到什么稀奇，好笑的事，我們倆還常常因為一些小事捧腹大笑，我們在一起玩得可開心了。她私下和在學校截然不同，是個“雙重性格”，在學校里，她很文靜，我們在玩的時候，她在看書; 在私下，她還經常給我講笑話，逗我開心。她的優點也很多，比如畫畫，打羽毛球，轉呼啦圈，跳繩......她是個體力和毅力都很好的人，所以她在體育方面比較擅長的人。·
這就是我最好的朋友，她不僅人長得漂亮，體育好，而且畫畫也很好看，最重要的事她又雙重性格，你們能猜出來她是誰嗎？
六年級的作文300字 篇4
我是一個非常酷愛汽車的人，我夢想中的汽車是可以在大陸上“奔跑”，在大海里“游泳”。在天空中“飛翔”
汽車它不需要汽油。它的燃料是有廢紙。塑料袋登廢棄物來代替。這樣的汽車可以不需要駕駛員。這樣就減少交通事故的發生。交通阻塞之類的問題就也減少了。
車里設備齊全，應有盡有。導航他可以帶你去你想去的地方。更不會有迷路的現象發生。電腦可以讓你知道這世界上所發身的一切信息。也會在你孤獨的事實幫你排除寂寞。在你疲勞的時候自動按摩器幫你解除一天的煩惱。他還有一種特殊的功能就是可以轉變成房子。讓你有著回家的感覺。
汽車也可以轉變成機器人。機器人身上有著最先進的“電子腦”。入股你想在海里捕捉一些特殊的魚類。你只要把信息輸入電子腦。它就會幫你像魚類發出攻擊。把你想捕捉的東西捕捉成功。它還可以幫你開發礦產資源。搬重物，找物品——。如果你想把它用在破壞人類的'地方。這是不可能的。電子腦會自行毀滅。它也是“正義的化身”。
我想現在科學技術這么發達。遲早有一天人們會發明出這樣的汽車！
六年級的作文300字 篇5
有一天，我的書包里發生了一場戰斗。
有四名大將軍，分別是：書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個幫派，書大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們為了爭奪：在書包里誰放在前面，誰放在后面而發生的戰斗。
第二天，我上課的時候，打開書包一看，書包里亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫完作業后我整理好的，怎么會成這樣呢？這時，書大將軍告訴我，它們為了誰在前誰在后，昨天晚上發生了爭奪戰，所以才把你的書包能的.這么亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學習工具，你們不分大小，對我都是很重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，誰在前誰在后都無所謂的，要團結一致，幫助我把學習搞好。
六年級的作文300字 篇6
敬愛的陸老師，您好！
敬愛的陸老師，在這六年級的學習生涯中，是您，和我們一起參加活動；是您，在我們玩耍時不辭辛勞地為我們批改作業；是您，教會了我們怎樣做人......雖然您只教了我一年，但是，您認真批改作業的情形給我留下了深刻的印象。
老師，我要對您說一句：“老師，您辛苦了！”我要感謝您，我的老師。
在課堂上，我不怎么敢舉手、回答問題，盡管我都知道那些問題的答案，可心里總是想這不對的，說錯了老師要罵我的。您總是在課堂上說，說錯了沒關系的。其實，我都知道，這些都是鼓勵我和其他同學的話。現在，聽了您一遍又一遍的的鼓勵，我已放下那些“包袱”，在課堂上，勇敢地與他人分享我的'想法，我的發現......這都是您的鼓勵啊！當我在沒有任何人舉手時，舉起了手，我看見，您臉上立即綻開了笑容，這些都是您的功勞哇!
陸老師，我不會辜負您的期望，我會更上一層樓的。將來，您一定會看到一個全新的我！
最后祝您身體健康，工作順利！
您的學生
六年級的作文300字 篇7
在我們的生活中有著許許多多的第一次，他們像一盞盞不滅的明燈，永遠閃爍在我的記憶中，它們又似一串串腳印，永駐在我們成長的道路上。
我也有許多的第一次，第一次掃地、第一次騎自行車，但令我最難忘的是第一次洗碗了。
記得那是一個炎熱的暑假，七歲的'我在家里悶得慌，突然看見廚房的希望池里放著大大小小的碗和盤子，心中忽然劃過一個想法—把碗洗干凈！可是一個難題出現了，怎么洗呢？經過我的仔細思考后，我學著媽媽的樣子，先把碗浸濕，再用洗潔精把碗洗干凈，然后再用水把碗沖洗干凈。當我洗完了最后一個碗時，我真的是對它愛不釋手，當我把它從清水中拿出來，水珠從碗壁一滴一滴地滴下來，像一顆顆珍珠。我看得入迷，沒想到手一松，“啪”的一聲，碗落到地上，碎了。這下我可慌了手腳，怎么辦呢？發了半天呆，我靈機一動，把碎片藏起來不就行了嗎？我立即找來一個塑料袋，把碎片裝進去，再把它放在一個不顯眼的角落里，搞定！
這件事還在我的心里，那時候真的好險啊，我現在想起來還有些后怕，被我藏在角落里的碎片我現在還不敢扔，我以后一定不會這么大意我以后一定要注意先把碗放好了再做其它事。
啊！這真是一件令我難忘的事啊！
六年級的作文300字 篇8
晚上，我正坐在書桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇有趣的課文。當讀到高潮的時候，我開始想——假如我有一只尼爾斯的鵝，我將會騎著它開啟我的“翻譯之旅”。
假如我有一只尼爾斯的鵝，首先，我會帶著父母到外國游玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍，放飛心情，多了解一下外國的歷史。而我這個翻譯官也可以測試一下我的翻譯達到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它飛到國外旅游景點區有災難的地方，幫助那些不懂外語的難民，讓他們可以聽明白工作人員的指揮，渡過難關，與家人團聚。
假如我有一只尼爾斯的`鵝，我會騎著它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳，還一起開了幾個玩笑，并在其中吸取的一點兒翻譯經驗與禮儀，這讓我受益匪淺。
我知道這一切都是幻想出的美好，但只要心中有夢，有“闖”這個勁頭，那么我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心，尼爾斯的鵝就是你的！夢想就是你的！全世界也都是你的！
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