六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
傍晚七點不到，天空已經漆黑一片。云層很厚，月亮早已悄悄躲了起來，以往滿天的繁星也完全不見蹤跡。
我手中拿著一部殘破的手機，屏幕上赫然顯示這一張類似卡片的東西，頂端用仿宋體寫著四個字：實名注冊。
真的是坑人坑到家了，剛剛下載完成的某個養成游戲，卻死活打不開，手機號碼驗證碼確定之后就不停彈出一個窗口——實名注冊、實名注冊、實名注冊……
我根本不敢貿然填上姓名，身份證什么的，因為前兩天剛看了一個驚悚的小視頻——“男子被騙十萬元，導致氣瘋”。雖然很想玩這種所謂的養成游戲，但我依舊為微信錢包里的十塊零九毛五分錢擔憂。如今四處泛濫的電子詐騙真的讓人什么也不敢相信了。
鐘表依舊滴答，時針緩緩走向了正著看倒著看都差不多一樣的“8”。猛然的，我機智的腦子里忽然冒出了一個大膽且可行的念頭。手指在26英文拼音鍵上飛快劃動起來。姓名：王瑪；身份證號：開頭結尾都是我的數字，只不過中間的生日瞎撥拉了八位數；性別：男……
點下確定，屏幕上顯出一行明顯的字：注冊成功。我興奮的跳了起來，天哪，我的腦子真是太聰明了，這樣填也成，如果是詐騙，他找遍全中國也找不到生日是15月41號而且是6666年出生的.王瑪。哈哈，如果放在古代，恐怕諸葛亮也想不出這種解決方法。
我打開游戲，盡情玩了起來，這游戲果然令人入迷，玩了三四天后，我甚至被勾了魂一樣往里面投了十元用來充值所謂的元寶。
直到手機偶然卡機，我拿起書看來消磨時間，不由地在腦中慢慢的回放了一下四天所干的事情，突然深深的打了一個寒戰——原來，我才是一個徹頭徹尾的上當者！自己在慢慢咬上設計游戲之人的誘餌。
從一開始，設計者早就料到了實名注冊坑錢一點用處也沒有，像我這樣的“聰明人”在生活中多了去了。所以他將鉤子射在了游戲之中，吸引著我一點點將錢投進去。怪不得里面的充值金額每個都不低于十塊，這才是此游戲真正的意圖。
果然，俗話說得好：“自作聰明的人往往是真傻瓜”，我就是那個自作聰明，還笑別人傻的正牌傻瓜。
手機恢復后，我立馬卸載了那個游戲。
如今，電子游戲的套路越來越深，稍不留神便會栽到它精心設置的陷阱之中。
唉，我還是吃一塹長一智，默默管理好我微信錢包里僅剩的九毛五錢吧……
六年級年的作文 篇2
每個人對快樂的理解是不同的，有的人對快樂的理解是在于玩兒，有的人是在于吃的方面，而我呢是對病后好轉后產生了快樂的領悟，事情的經過是怎樣的呢？請看下文：
在20xx年過年的前三個日子，我可以說活的是痛不欲生，因為我有一顆牙馬上要掉下來，卻遲遲下不來，為此，我的牙非常之疼痛，我上網查怎樣緩解牙痛的方法還真不少，有的.說按住虎口穴，還有一個人說直接拔掉，我想：如果能拔掉我還用找你，在疼了一天后，老爸回來了，老爸也是頭一次見這樣的牙，無可奈何的說：“再疼兩天吧，等你媽回來了吧�！倍驮诘谌煸绯啃褋恚业难谰股衿姘愕牡袅耍矣浀卯敃r淚水奪眶而出。
其實我對快樂地理解非常簡單，也許是自己完成一件非常有意義的事，也許是真心幫助了別人，除此之外，在你被病痛折磨之后的奇跡般痊愈，這時你會因為身體不再被病痛折磨，心里上有一種輕松，重獲新生的一種快樂，這也是一種我對快樂的理解方式。
六年級年的作文 篇3
星期五下午的第三節課，數學老師可能有急事，讓我們先寫作業，然后就急急忙忙地出去了。
我的同桌胡子森看到老師出去了，就開始搗亂起來。他先是撕了一張白紙，往上面吐了一口唾沫，然后把紙折成紙團，悄悄的扔進了后邊同學的抽屜里。見自己的`陰謀得逞了，嘴角便露出了得意的笑容，不過沒多大會兒，他好像又在計劃什么陰謀詭計。
果然不出我所料，他又拿起一把尺子。又把唾沫吐在了尺子上，接著，他又把吐在尺子上的唾沫抹到了桌子上。我們這一組的人都覺得他太惡心了，有的說要報告給老師。胡子森聽我們要告老師，趕緊擺出一副可憐巴巴的樣子對組長說：“哎，別告呀，咱們有話好說嘛，我保證再也不惡作劇了�！薄昂冒桑徒o你一次機會吧�！苯M長無奈地對胡子森說道。
可是“江山易改，本性難移�！焙由瓌偙ＷC過，就又不安分了。他拿出用來抄作業的小本子，然后在小本子上寫：張奇奇是頭豬。然后還畫了一個大豬頭，傳給了坐在他前面的張奇奇。張奇奇見了，也在本子上“奮筆疾書”起來。不料，就在他們傳小紙條時，恰好被剛走回來的數學老師發現了。老師厲聲說道：“胡子森、張奇奇，你們給我站到后面反思一下自己的行為�！庇谑�，他們兩個低著頭灰溜溜地走到了后面。
唉，有這樣一個同桌真讓人鬧心，我還是希望同桌改掉這個愛說話、搗亂的壞毛病。
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