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（熱）六年級(jí)的作文300字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
下課了，小明來到洗手間，擰開水龍頭，一股清水嘩嘩的流了出來。洗完手后，小明沒關(guān)好水龍頭就走了，水還在緩緩的流著。
這一幕被正在洗手的小紅看到了，連忙關(guān)緊了水龍頭，并攔住了小明對(duì)他說：“你難道不知道要節(jié)約用水嗎?你看那些水都白白的流走了，多可惜呀。”而小明卻說：算了吧，那些都是自來水，是用不完的。”小紅生氣的說：世界上百分之三的水是淡水，而這些淡水大部分是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。世界上能讓我們浪費(fèi)的水很少。”小明不耐煩的說：“別嚇唬我了，怎么可能!”說完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明，嚴(yán)肅地對(duì)小明說：“我不是嚇唬你，如果我們浪費(fèi)水資源，持續(xù)不了多長時(shí)間，地球就會(huì)鬧旱災(zāi)，人類就會(huì)滅亡。就算那時(shí)候有水，也將是人類的一滴眼淚，成為地球上短暫而珍貴的`一滴水。而且中國還是十三個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。”
小明羞愧地低下頭小聲說：“對(duì)不起，我不會(huì)再浪費(fèi)水資源了。”
中國是一個(gè)缺水的國家，人均淡水擁有量僅相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，我希望全國的人都行動(dòng)起來，保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?
六年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的煩惱，可是我的煩惱可能會(huì)與眾不同，那就是——出手汗。
夏天里，我的手每時(shí)每刻都會(huì)出汗，出手汗不僅影響了我的學(xué)習(xí)，而且還把我生活中的歡樂都給驅(qū)趕了。每次做作業(yè)，我的手就不停地出汗，使得我總是在擦手，讓我手上的.手汗暫時(shí)消停會(huì)，可是過不了多久，手汗又流下來，并且還把我寫的字給清理得一干二凈。因?yàn)槲沂墙M長，所以我每次都要負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè)，可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時(shí)間，我的手汗還是不能消停，還把同學(xué)的作業(yè)本給弄濕了，我真不知道該怎么辦。
正因?yàn)槌鍪趾梗杂械耐瑢W(xué)不怎么跟我打交道。可是，我的好朋友顧思穎卻沒有嫌棄我，每次放學(xué)回家，顧思穎總是硬牽著我的手，但是，過不了多久，我又滿手是汗，只好把手放在衣服上使勁兒擦，擦了再牽，我當(dāng)時(shí)羞愧地很。心想：唉，可惡的手汗，真不好意思，害得顧思穎這么麻煩，一刻都不能消停。
討厭的手汗既困擾了我的學(xué)習(xí)，又困擾了我的生活，要是有治手汗的藥，那我就再也不用為這件事煩惱了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
黃金周期間，姑媽送給我一個(gè)地球儀，我每天都轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它，它已經(jīng)成為我的好伙伴了。
它有一個(gè)黑色的底座，底座上安著一個(gè)半圓形的支架，支架上刻著經(jīng)、緯度。支架上有個(gè)軸，那“地球”就在軸上穿著。在“地球”上面，五顏六色的色塊表示了不同的國家，而且每個(gè)國家都形狀各異：有的國家像雄雞，有的像靴子……經(jīng)、緯線一圈圈縱橫交叉，顯得十分清楚。
地球儀可以轉(zhuǎn)動(dòng)，我在小房間里就可以看到“世界各地”了，地球儀上最引人注目的是太平洋，它幾乎占了全球的一半面積，有的.書上說，如果把所有的海洋面積加起來，約占全球70%的面積。稍一轉(zhuǎn)動(dòng)，就可以看到我們的祖國了，她像一只傲然挺立的雄雞，東北三省是頭，西藏和新疆是尾，首都北京就是她的心臟了。不過，最引人注目的是兩條長龍——長江與黃河。長江和黃河為我們提供了很多豐富的資源，但是，它們被破壞了，才導(dǎo)致1998年的特大洪水。引發(fā)洪水的一個(gè)主要原因，就是我們過度砍伐樹木，我呼吁全國的小朋友為母親河作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我看著地球儀，仿佛看到了祖國的未來，未來的祖國一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我們學(xué)校組織五六年級(jí)參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組，學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的知識(shí)。
早上8點(diǎn)我匆匆的來到活動(dòng)中心，等待活動(dòng)的開始。很快，老師就來了，將我們帶到制作機(jī)器人的教室。
一堂課就這樣開始了，只見桌上擺了三個(gè)模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們用橡皮筋帶動(dòng)輪子，讓小車動(dòng)起來。說完，我們馬上就開動(dòng)了。忙的不可開交，“氣喘吁吁。”由于做的太快，做的不咋的，由于太急，沒有仔細(xì)思考，質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題，我和徐城鴻左思右想，怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧，不知不覺的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，把小車終于拼好了。
下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù)，讓我們用電來控制小車，實(shí)在是太難了，沒有完全聽懂。
雖然，這次的活動(dòng)我沒有那樣的'“聚精會(huì)神”，但是總結(jié)了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，收獲不少。
六年級(jí)的作文300字 篇5
天陰沉沉的，好像要下雨了。蜻蜓在湖面上點(diǎn)著水，仿佛在和游在水面上的小魚交換著天氣情報(bào)，小鳥慌亂地飛到樹上躲起來，一陣悶熱的濕氣從地上竄起，路人也行色匆匆往家趕。
過了一會(huì)兒，云變得更黑了。緊接著天上下起了雨，雨滴叮叮咚咚落在屋頂上，落在馬路上，落在雨傘上像在鋼琴演奏，聲音清脆悅耳，街上不知何時(shí)已變成五彩繽紛傘的世界。
雨漸漸地越下越大，雨滴打在不同的地方，發(fā)出不同的聲音，有的滴達(dá)滴達(dá)，有的沙沙沙沙，有的.嘩啦嘩啦，高低起伏，很有節(jié)奏。這時(shí)候，小貓依偎著小狗坐在沙發(fā)上，討論等到天放晴應(yīng)該到哪里去遊玩和散步，而剛才還在的傘的世界也因大雨變得像流動(dòng)的河，流向不同的方向……
不久，烏云哥哥躲到別的地方去了，太陽伯伯再次探出頭露出笑臉，小蟬弟弟高興地唱起了歌，雨停了！蝸牛妹妹從家里慢慢爬到水池邊觀賞這雨后的美景，空氣清新了，花園里的花戴著雨珠笑著跳著，燦爛的笑容讓天邊的彩虹也不免有些嫉妒，人們輕松地散著步，高興地贊嘆著夏天的這一場雨真好！
六年級(jí)的作文300字 篇6
幸福有很多種，很多人都說自己不幸福，殊不知幸福無處不在。而我眼中的幸福，是每天的小事，構(gòu)成了我的幸福。
一天，我在學(xué)校學(xué)習(xí)回來，很熱，也很累，一到家，我就癱在了沙發(fā)上吹風(fēng)扇。爸爸見我大汗淋漓，說：“兒子啊，上學(xué)累吧，等等汗干了去洗個(gè)澡吧。”“好的。”我應(yīng)了一聲。過了許久，我去洗澡了，那涼涼的水灌溉我的全身，我感到舒服極了。出來了，爸爸端了一盤西瓜過來，說：“吃西瓜吧，兒子，我知道你很喜歡，就買了一些回來。”“謝謝爸爸！”我垂延欲滴，迫不及待的拿了一塊碩大的西瓜，放在嘴了狼吞虎咽，不到3分鐘，我就搞定了5塊西瓜了。
晚上，我在復(fù)習(xí)，已經(jīng)九點(diǎn)半了，爸爸走過來說：“兒子，去睡覺吧，很晚了。”我說：“哦，知道了，我在看一下就去睡覺。”爸爸走了出去，我繼續(xù)看書。不一會(huì)兒，爸爸就端了一杯水進(jìn)來，對(duì)我說：“來喝點(diǎn)水吧。”爸爸真是太了解我了，我這個(gè)時(shí)候正渴，我拿起杯子，三下五除二就喝完了水，上床睡覺了。我睡得是那么的甜美，因?yàn)樾腋Ｒ呀?jīng)來到了我的身邊。
幸福是無處不在的，但是要看自己怎么去發(fā)現(xiàn)。我眼中的幸福，是爸爸的`一次微笑，是爸爸的一句關(guān)愛的話語，是爸爸每天晚上陪我一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，凌冽的風(fēng)，把陰沉的天空撕成了無數(shù)的小碎沫飄落下來，大地上便蓋滿了潔白的雪。我獨(dú)自站在白色的雪地里，靜靜地沉思著……
一個(gè)身影向我走來，哦，她是我的好朋友，她走到了我的面前，我抬起頭，看見她泣不成聲地在哭著。
“夢夢，你怎么哭了？”
“我數(shù)學(xué)考了89”。
她拿起手中握著的廢紙--那就是數(shù)學(xué)卷子。
“沒事，下次繼續(xù)努力吧！”我抱了抱她，打開了傘，我們依偎在一起，彼此感到著對(duì)方的溫暖。這溫暖是冬日里的一把火，也是“戰(zhàn)斗中”的救命恩人。
“咦，夢夢，聽，什么聲音？”
我倆拉著手膽顫心驚地打著傘來到了路旁，哦！原來是做《鬼屋》的廣告啊！可把我倆嚇得不輕。
天黑的已經(jīng)不能再黑了，天空像個(gè)無臉的娃娃跳進(jìn)了每個(gè)人的眼睛里，雪下的已經(jīng)不能再大了，鵝毛大雪，冰天雪地，我不知道還有什么詞語可以形容那場景。我依然拉著她的手，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪地里，幫她領(lǐng)悟著考試的`真正意義。
黑暗的天空已經(jīng)要對(duì)我們說再見了，我看著夢夢的背影由近而遠(yuǎn)，也感受到了這次的擁抱對(duì)她來說，已成為生命中很重要的一次成長。
六年級(jí)的作文300字 篇8
夏來了！夏是炎熱的季節(jié)。放眼一望，有夏佇立的地方，太陽便忠誠的大發(fā)光熱。毒辣辣的火焰似乎要彌補(bǔ)冬天的不足。
夏是游泳的季節(jié)。每到夏天，游泳池就擠滿了穿著形形色色泳衣的人。游泳池的老板數(shù)鈔票數(shù)得眉開眼笑。為什么生意如此興隆呢？因?yàn)槿藗儼炎约号菰谒胁坏珪?huì)感覺清涼舒暢，而且在一沉一浮間，會(huì)覺得好像要飛起來一樣，樂趣無窮，不是嗎？夏更是樹的季節(jié)。看！夏一來，漫山遍野就亮出一大片濃濃的綠蔭，讓人招架不住它的茂盛。厚厚的油綠色的葉子好像抹了一層蠟在上頭，閃閃發(fā)光。
夏也是蟬的季節(jié)。想起蟬，我就不禁想起蟬那悲涼的脫變。幼蟲在大樹下的泥土里洗了五年的'樹汁，蛻了不知多少次皮，才變?yōu)槌上x，從地下爬出來，一展歌喉卻在完成終身大事后，心力交瘁而死去。
這是多么悲慘的身世啊！在重見光明后，性命只剩下短暫的光陰。難怪它要叫得如此響亮，他是要印證生命的價(jià)值啊！
夏是如此繽紛，驚喜而又帶點(diǎn)浪漫。雖有些酷熱，但又能怎樣？夏雖是個(gè)使人受不了的季節(jié)，但你我都抗拒不了，和不放開心胸去接受、了解夏天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來夏是那么可愛！
六年級(jí)的作文300字 篇9
樹木是人類的朋友，人類也離不開樹木。
假如世界沒有了樹，人們將承受翻天覆地的災(zāi)難。
假如世界沒有了樹，誰來幫我們抵抗狂風(fēng)暴雨，誰來幫我們抵抗風(fēng)沙的肆虐？假如世界沒有樹，風(fēng)沙將侵掠我們的家園。風(fēng)沙會(huì)讓你睜不開眼，會(huì)讓天地變色，會(huì)把我們的`房屋撕成碎片。
假如世界沒有了樹，誰來幫我們抵擋毒辣的陽光？假如世界沒有了樹，毒辣的陽光會(huì)毫不留情的炙烤大地，炙烤房屋，引發(fā)干旱，把人烤成肉干。還可能引發(fā)溫室效應(yīng)，讓全世界都?xì)纭?/p>
假如世界沒有了樹，誰來幫我們吸收二氧化碳，誰來幫我們釋放氧氣，誰來幫我們消除霧霾？假如世界沒有了樹，世界上將沒有氧氣，無論是人類、動(dòng)物，還是植物都逃脫不了滅亡、都逃脫不了死亡的魔爪！假如世界沒有了樹，那霧霾將籠罩整個(gè)地球。你看不到面前的人，看不到家園，只能看到一團(tuán)團(tuán)白色的霧霾。世界上引發(fā)支氣管炎的人可能會(huì)更多…
假如世界沒有了樹，世間的萬物不知會(huì)怎樣。所以，請(qǐng)不要再亂砍樹木了，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起親手創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！
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