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六年級的作文300字（匯編6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
我們的校園很漂亮處處都有美景我最喜歡校園的操場，因為它是我們玩耍的地方。
夏日走在校園的操場上感受著炎熱的陽光。傾聽著蟬叫。中午時分。太陽把樹葉都曬卷啦，而操場卻不在乎這陽光。
上課時操場是最“高興”的，因為他終于可以舒舒服服地安靜一會兒，微風輕拂著樹葉，隨風舞動，小鳥兒停在樹干上，有的躺下睡覺，有的唱著歡快的歌，還有的跳起了舞蹈。
下課后操場立刻沸騰了起來，同學們有的像離弦的箭一樣飛奔，有的跟大伙玩老鷹抓小雞，有的唱歌有的組織大家玩成語接龍，有的在操場上懶洋洋的曬著太陽，有的'在跑道上一邊散步一邊聊天，看，還跟咯咯的笑的很開心，更有同學在上面互相追逐……真是熱鬧非凡。
操場不僅是我們早上跑步的地方，還是我們課間操跳操的地方，音樂一響，我們便跟著前面的人跳起鍵球操，操場也仿佛在笑著。
太陽落了下去，月亮升了起來一縷樓的銀光灑在操場上，操場邊慢慢跟我們一樣進入“夢鄉”。
六年級的作文300字 篇2
每個人在成長的過程中都會有不同的各種各樣的煩惱。可是人往往會在解決自己的煩惱的同時得到意外的收獲。
我記得在我剛上小學的時候，因為突然撲面而來的各種與幼兒園不一樣的生活，導致我一直沒有辦法適應一年級學習，于是，雖然平時我能按時完成老師布置的作業，但是在第一次語文測驗的時候，我只得了一個及格的.60分，這真的是我萬萬沒有想到的。那天以后，我對學習的興趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老師布置的作業是沒有辦法拿到高分的，另一方面我又覺得很迷茫，好像怎么努力都不會得到高分數，這樣的煩惱一直困擾著我，使我無法從中解脫。
媽媽看我一直無精打采的樣子很是不解。我將我的煩惱告訴了她，并告訴她自己可能比別人要笨的想法。聽完我的話后，媽媽只對我說了一句“笨鳥好歹還知道先飛呢，你可比那笨鳥還笨呢”。媽媽的這句玩笑話點醒了我，于是我除了完成每天的作業之外，我開始試著復習學過的課文、生字、拼音……
當我在下一次的考試中拿到了一個90分的時候，突然領悟到了許多道理，沒有什么東西是不可能的，只要愿意，任何煩惱都是可能解決的！
六年級的作文300字 篇3
對不起，我們錯了。錯的不知道該說什么，或許只有說聲“對不起”了。
我們或許真的錯了，錯的不知道如何來彌補了。
我們知道你是剛剛畢業就來帶我們班，你沒有其他老師那么有經驗，但你一點也不比其他老師差。和你一起走過的1個半學期，我們和你一起成長，一起度過開心的時光。對于只有24歲的，和你自己說的一樣“多發火會老的快，自己還想嫁人呢！”雖然看起來是一句玩笑話，但實際上呢？你真的是很關心，重視我們的'。
當說到，在初2的辦公室了，每次深夜，也只有你還在學校，留下來批改我們的作業，備課。當時你哭了，哭的很傷心，好像有很多的委屈與苦惱。
對不起，真的很對不起。我們這些真是青春期時的男女生，現在真的很叛逆，所以有是往往喜歡和你對著干。
但這并不是說明我們很頑皮，和不喜歡你。或許是因為你也變了，不在和我們一起聊天，一起玩，更多的只是批評與教育把。
真的真的，我們并不希望你的過多的批評與責罵，希望你會到初1時，和我們一起，一起努力加油。多多的了解我們。
但對于以前的事，或許我們都有錯，但那都過去了，過去的都讓它過去把，讓我們重新拉起手，一起來努力把！
六年級的作文300字 篇4
節假日的時候，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去青天河游玩。我們“長途跋涉”終于走到了青天河的盡頭。因為旅途勞累沿原路返回時，我們決定坐橡皮船漂流到起點。工作人員說，漂流時還要經過激流，我的心“怦怦"直跳，激動極了。我們坐在一艘船上向起點駛去。
在路途中奶奶拔了好多水草，說是當野菜吃，我也開始幫助奶奶揪水草。突然，我聽到背后有野鴨子叫喚的`聲音，我讓爸爸掉轉船頭，逆水而上去岸邊的蘆葦叢中尋找野鴨子。也許是我們的動靜太大了，野鴨子一下子鉆到水里，我好失望啊！天氣太熱了，我脫掉鞋子，把小腳丫伸到水里，我用腳撥動著水面，撥出的波紋如同水蛇，在水面上慢慢消失。
激動人心的時刻到了，我們的船行駛到了激流處，我馬上把腳收了回來，雙手緊抓安全繩，船像離弦的箭一樣沖進了激流，我閉上眼睛，大聲尖叫，橡皮船不斷碰撞著岸邊的石頭，水花飛濺了我們一身……
我們通過了急流，就像通過了一場艱難的考試，刺激極了！
這次漂流真有趣啊！
六年級的作文300字 篇5
高爾基曾說過，“只有人的勞動是神圣的”。今天，我作為小記者和志愿者在外文書店當了一回圖書管理員。
我在一片英文小說的海洋中開始了今天的任務：整理這片區域。粗一看，圖書還是挺整齊的，橫放的在桌子上擺放的錯落有致，豎的在書架上也排成一列列。但仔細一看，才發現有些書走錯了書架：科普書中迸出一本漫畫書，原著名著中擠出一本英語學習書……我勉強讀懂了英文，將這些書取出，望望四周，但找不到這類書的正確位置，于是我在這個區域中轉了一圈，終于發現在一個暑假的`底層有這類書，剩下的書很快也相繼被放好。
終于整理好指定區域的書了。雖然有點累，腿有點酸，但看著書架中整齊有序擺放的書籍，不久前還有點凌亂。我不禁效益負面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動將幫助進店的讀者更好地看書，一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。
這次職業體驗活動，引導了我們接觸了解社會。增強了我們社會責任感和社會適應能力。同時，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動，任何勞動不僅能造福社會幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。
六年級的作文300字 篇6
紅色警報響了，看來日本是對我中華土地咬著不放了。這時代號猛龍的精英大隊要求去拉開戰斗的帷幕。就在4005年的3月5日猛龍大隊出發了。他們的任務是阻止敵軍的海軍。空軍，來擾我中華大地的安寧。
緊急通知：猛龍空軍大隊發現敵軍空軍大部隊共有40000架，整整多我們20000架，是否進行猛烈攻擊？
“與他們盡量周旋，能叫他們退兵最好。我們主力部隊馬上就來”“是，01明白。”
嘣，日軍居然偷襲。“全體部隊聽令，給我盡情的'打。”“是”過了八個小時日軍撤退了，共損傷17089架戰斗機，從里面發現大量硫酸。燃燒瓶等。我方損失過半陣亡8位大隊長，2位少將等……
“這日本也太放肆了，馬上調查，我們中國現在如此之強居然還敢惹我們，一定要給他們點顏色瞧瞧。馬上給猛龍大隊送去90000架xow戰機，派20000名精英去協助他們”這次行動的最高指揮官說。
第二天，猛龍大隊立即派出50000架戰斗機直飛日本進行攻擊，日本一架巡邏戰斗機發現了這只大部隊剛發完激光警報就被擊爆。（待續）
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